2023年广西桂林地区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析.doc

2023年广西桂林地区数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题一、谨慎判一判。1四位小数比三位小数大 （_）2三个内角相等的三角形是锐角三角形。（_）3判断正误：(12+K)×5=60+5×K。（_） 4要使335×的积是四位数，那么里的数字最小是3。（_）5甲、乙两数的平均数是75，丙数是90，这三个数的平均数是85. （_）二、仔细选一选。6一个整数的末尾和中间都有0，关于这个数不可能出现的读法是（ ）。A一个“零”也不读B只读一个“零”C读两个“零”D有几个“0”就读几个“零”7两个锐角之和（ ）是周角。A可能B一定C不可能D无法判断8下图中的铅笔长（ ）厘米。A7B6.8C4.89从（）看下面三个立体图形的形状完全相同的A上面和正面B上面和侧面C侧面和正面10根据，可以知道得数正确的算式是（ ）。ABCD三、认真填一填。11一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是（_）。12小数点左边第一位是（_）位,右边第一位是（_）位,右边第三位是（_）位。13汽车每小时行80千米，2小时一共行了_千米。143700米（_）千米 3.50元（_）角15一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0，这个两位小数最大是（_），最小是（_）1636+47，结果等于_。17在三角形中，1是3的3倍，2是3的2倍，这是一个（_）三角形18小军在计算43×（2）漏看了小括号，他算出的结果与正确的结果相差（_）。19303003的最高位是（_）位，左边的“3”表示（_），中间的“3”表示（_），右边的“3”表示（_）。20在括号里填上合适的小数。7角6分（_）元 1千克50克（_）千克 12米9分米（_）米 15厘米2（_）米2 8角5分（_）元 1千克45克（_）千克12米5分米（_）米 15分米2厘米（_）米5元9角（_）元 0.6时（_）分8千克10克（_）千克 5.2米（_）米（_）厘米四、细心算一算。21口算。37173 125×8 45÷（3×5） 200÷5÷4 76010×50368×2 （248）÷8 4×203 0÷35 58×098722列竖式计算。（1）67×189（2）506×19（3）375×24（4）230×7023列方程求解：64减去一个数，再加上16，得35，求这个数。五、动手操作。24在如图的点子图里，以线段AB为底画一个三角形然后再画出AB边上的高。25在下面的方格纸上画一个底4厘米、高3厘米的平行四边形；再画一个高2厘米的等腰梯形。（每个小格表示1平方厘米）六、想一想，解一解。26暑期来临，新新超市某种矿泉水大特卖，上午卖了448瓶，下午卖了516瓶。下午比上午多卖136元，平均每瓶矿泉水多少元？27某调查小组对育才小学四（2）班同学喜欢的体育项目进行了调查统计，以下是统计表。 项目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人数641684（1）根据统计数据，将统计图补充完整，其中1小格表示（ ）人。（2）喜欢_的人数最多，是喜欢_的人数的2倍，它们的人数相差_人。 （3）育才小学四（2）班共有_人。 （4）请你再提出一个数学问题并解答。28为迎“五·一”，旺源超市的一些小家电打折出售，打折出售的单价表如下：类别电饭煲微波炉九阳豆浆机单价（元）280580385打折当天卖出电饭煲23个，微波炉34个，九阳豆浆机2个。（1）电饭煲和九阳豆浆机当天一共卖出多少元？ （2）电饭煲当天营业额比微波炉少多少元？29学校有一个长9米的长方形草坪，因改建将草坪的长减少了3米，这样草坪的面积就减少了15平方米。现在这个草坪的面积是多少平方米？（先画图，再解答）（5分）参考答案一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、【解析】略3、【解析】乘法分配律的运用，正确。4、【分析】最小是四位数是1000，1000÷3352330，要使335×的积是四位数，那么里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷3352330；要使335×的积是四位数，2，那么里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。5、【解析】略二、仔细选一选。6、D【详解】“0”处于一个整数的末尾是不读出来的，若中间的0在万级或亿级的末尾也是不读的，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。比如：8000 8000读作：八千万八千，一个“零”也不读；8008 8000读作：八千零八万八千，只读一个“零”；8008 0880读作：八千零八万零八百八十，读了两个“零”。7、C【分析】两个角都是锐角，根据锐角定义可知，锐角小于90°，周角为360°。据此分析。【详解】先设A、B是两个锐角，根据锐角定义可得A90°，B90°，可得AB180°，所以不可能是周角。故答案选：C。【点睛】本题主要考察了锐角与周角的概念，理解锐角的取值范围是解题的关键。8、C【分析】读图可知，一个大格表示1厘米，一个大格被平均分成10份，则一个小格表示0.1厘米。铅笔一端和刻度2重合，铅笔另一端和刻度6.8重合，则这个铅笔长6.82厘米。【详解】6.824.8（厘米）则铅笔长4.8厘米。故答案为：C。【点睛】明确一大格表示1厘米，一小格表示0.1厘米，这是解决本题的关键。9、B【详解】略10、A【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍，据此即可解答。【详解】根据及的变化规律可知：A. B.C. D.故答案为：A【点睛】本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。三、认真填一填。11、924【分析】最大的一位数是9，是素数也是偶数的数是2，最小的合数是4，由此从高位到低位依次写出各个位上的数字即可。【详解】一个三位数，百位上是最大的一位数，十位上素数也是偶数，个位上是最小的合数，这个三位数是924。【点睛】此题是考查整数的写法，关键是根据质数、合数的意义、奇数、偶数的意义弄清每位上的数字。12、个十分千分【解析】略13、160【分析】根据题意可知，用速度×时间路程，据此列式解答。【详解】80×2160（千米）故答案为：160【点睛】行程问题，根据题意和路程公式，速度×时间路程，带入数字计算即可。14、3.7 35 【分析】（1）低级单位米化成高级单位千米，除以进率1000；（2）高级单位元化低级单位角乘进率10。【详解】据分析得出：3700米（3.7）千米 3.50元（35）角故答案为：（1）3.7 （2）35【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。15、3.04 2.95 【详解】略16、83【解析】略17、直角【解析】试题分析：由题意得：2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，进而求出3，然后求出2和1的度数，根据三角形的分类，得出结论解：因为2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，则3=180÷6=30（度），所以：2=2×30=60（度），3=30×3=90（度）；则该三角形是直角三角形；点评：此题主要考查了三角形的内角和公式和三角形的分类18、84【分析】根据运算律，小军算出的结果应当是43×2432，正确结果应当是43×（2）4386，用小军结果减去正确算出的结果，计算出两个结果相差多少。【详解】432（4386）4324386434328686284故答案为：84【点睛】本题主要考查的运算律，要注意当有小括号时应当使用乘法分配律进行计算。19、十万 3个十万 3个千 3个一 【分析】根据整数数位顺序表可知：哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位，据此分析解答。【详解】按照数位顺序表从左往右分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位303003一共是六位数，所以最高位是十万位；303003有三个3，左边的“3”在十万位，表示3个十万，中间的“3”在千位，表示3个千；右边的“3”在个位，表示三个一；故答案为：十万；3个十万；3个千；3个一。【点睛】本题主要考查整数的数位顺序，注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。20、0.76 1.05 12.9 0.0015 0.85 1.045 12.5 1.52 5.9 36 8.01 5 20 【分析】根据“1元10角，1元100分，1千克1000克，1米10分米，1米100厘米，1小时60分，1平方米10000平方厘米，”来进行单位换算。【详解】7角0.7元，6分0.06元，7角6分0.76元 ；50克0.05千克，1千克50克1.05千克 ；9分米0.9米，12米9分米12.9米 ；15÷100000.0015，15厘米20.0015米2 ；8角0.8元，5分0.05元，8角5分0.85元；45克0.045千克，1千克45克1.045千克；5分米0.5米，12米5分米12.5米；2厘米0.02米，15分米1.5米，15分米2厘米1.52米；9角0.9元，5元9角5.9元 ；0.6×6036，0.6时36分；10克0.01千克，8千克10克8.01千克；0.2×10020，0.2米 20厘米，5.2米5米20厘米故答案为：0.76 ；1.05；12.9； 0.0015 ；0.85；1.045；12.5；1.52；5.9；36 ； 8.01； 5；20【点睛】单位换算时注意“大化小乘进率，小化大除以进率”。四、细心算一算。21、210，1000，3，10，126020，2，812，0，987【分析】根据整数加减乘除法的计算方法进行计算，注意0除以任何非0数都得0，0乘以任何数得。【详解】37173210 125×81000 45÷（3×5）45÷3÷515÷53 200÷5÷4200÷（5×4）200÷2010 76010×507605001260368×2361620 （248）÷816÷82 4×203812 0÷350 58×09870987987【点睛】本题是口算综合题，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序，能运用运算定律和性质进行简算的要简算。22、（1）12663（2）9614（3）9000（4）16100【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来；计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。【详解】（1）67×18912663 （2）506×199614 （3）375×249000 （4）230×7016100 【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，注意平时基础知识的积累。23、45【分析】设这个数是x，由64减去x再加16等于35列出方程。【详解】解：设这个数是x，由题意得：64x1635，80x35，x3580，x35358035，x45；答：这个数是45.【点睛】本题关键是分清楚题目所示的计算过程，根据这个计算过程列出方程求解。五、动手操作。24、【分析】找出与线段AB不在同一条直线上的一点C，与线段AB的两端点连接，即可画出三角形ABC，根据三角形高的意义，在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，再根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，由此作图即可。【详解】【点睛】此题主要考查三角形的高的意义和画法。根据过直线外一点画已知条直线的垂线的方法，画出已知底边上的高即可。25、【分析】两组对边互相平行的四边形叫做平行四边形；即画出的平行四边形底为4格（4厘米）、高为3格（3厘米）的平行四边形即可；根据等腰梯形的特征，两条腰长相等，由此画出高2厘米的等腰梯形。【详解】【点睛】本题主要考查学生画指定底和高的三角形、梯形，培养学生的作图能力，注意根据题意作图。六、想一想，解一解。26、2元【分析】下午比上午多卖的矿泉水数量下午卖出的矿泉水数量上午卖出的矿泉水数量，每瓶矿泉水单价下午比上午多卖的钱数÷下午比上午多卖的矿泉水数量，据此解答。【详解】51644868（瓶）136÷682（元）答：平均每瓶矿泉水2元。【点睛】本题主要考查多卖的数量对应136元，用总钱数÷对应的数量单价，灵活运用公式解答问题。27、（1）2（2）足球；游泳；8。（3）38（4）喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？10人【分析】（1）根据统计表中的数据可知，纵轴每格代表2人比较合适，据此绘制条形统计图；（2）要求喜欢哪种体育项目的人数最多，比较各种项目的人数即可，然后对比可知，喜欢足球的人数是喜欢游泳的人数的2倍，用减法可以求出它们的人数差；（3）要求四（2）班的总人数，将喜欢各种体育项目的人数相加即可；（4）根据条件，可以提出问题：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？用加法计算，据此列式解答。【详解】（1）其中1小格表示2人。（2）因为16864，16÷82，1688，所以喜欢足球的人数最多，是喜欢游泳的人数的2倍，它们的人数相差8人；（3）64168438（人）。（4）问题：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？6410（人）答：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有10人。【点睛】1格表示多个单位的单式条形统计图，单式条形统计图的特点及绘制，从单式条形统计图获取信息。28、（1）7210元 （2）13280元【解析】（1）280×23385×27210（元）（2）580×34280×2313280（元）29、；30平方米【详解】方法一：先求出现在长方形的宽和长，再求出面积。 15÷3×（93）5×630（平方米）或方法二：先求出原长方形的宽，再求出原长方形的面积，最后减去减少的面积。15÷3×9155×915451530（平方米）答：现在这个草坪的面积是30平方米。 画图2分，列式解答3分；综合式按步得分；分步列式算对全得分，若第一步错全扣；若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。