2015浙江省湖州市中考物理真题及答案.pdf

20152015 浙江省湖州市中考物理浙江省湖州市中考物理真题及答案真题及答案一、选择题（共一、选择题（共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，满分分，满分 1515 分）分）1（3 分）（2015湖州）甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电 会出现的情形是下列图中的（）ABCD2（3 分）（2015湖州）连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片 P 的位置，无法探究（）A 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响3（3 分）（2015湖州）冰壶是冬奥会比赛项目比赛时，一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如图，下列关于冰壶的叙述中，错误的是（）A 冰壶在滑行过程中动能保持不变B 冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功C 冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D 冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性4（3 分）（2015湖州）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A 电流表的缘故B 灯泡 L1和 L2的电阻不同C 导线有电阻D 灯泡 L1和 L2在电路中的位置5（3 分）（2015湖州）如图所示的电路中，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，则（）A R2的电功率一定减小B R2的电功率一定增大C 电流表的示数增大D 电压表的示数减小二、填空题（共二、填空题（共 2 2 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，满分分，满分 1010 分）分）6（4 分）（2015湖州）如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况，则质量较大的是，受到浮力较大的是7（6 分）（2015湖州）2015 年 3 月 17 日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700（如图）完成首次航线演示飞行一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动时以为参照物的（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速机翼下方的空气流速（选填“大于”“等于”或“小于”）（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把转化为机械能三、解答题（共三、解答题（共 5 5 小题，满分小题，满分 3030 分）分）8（6 分）（2015湖州）最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤”的说法，传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量，导致消费者购买的商品短斤缺两电子秤下放上衬垫物真会这样吗？实验与记录科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100 克、300 克、500 克砝码各 1 个）、泡沫板、毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表 1表 1衬垫材料示数/克称量物无泡沫板毛毯纸板500 克砝码500500498500300 克砝码300300299300100 克砝码100100100100分析与结论通过对表 1 实验结果的分析，可得出的结论是问题与猜想用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验实验与记录把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量改变木板与水平桌面的倾角的大小，调零后继续实验，如图 1结果记录如表 2表 2倾角示数/克称量物051015500 克砝码500498492483300 克砝码300299295290100 克砝码1001009897由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了分析与推理科学兴起小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如图2）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器 R 的阻值随压力的变化而变化根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因：9（6 分）（2015湖州）小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指他感到很惊奇：玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如图光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大那么，当入射角增大到某一值时，会不会（1）小明的推测是（2）小明为了验证自己的推测，进行了如图所示的实验实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到，证实了自己的推测（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：10（6 分）（2015湖州）20132017 年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告数据显示，我国现有城乡路灯总数约有 2 亿只，并以每年 20%的速度增长我国有丰富的风能及太阳能资源，路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案如图为某公司生产的风光互补 LED 路灯外形图和电路原理图，每套路灯的部分部件及参数如表部分名称单位数量型号太阳能电板套124V280W风力发电机台124V300W蓄电池只212V120AhLED 灯只224V60W（1）该灯电路中，两只 LED 灯的连接方式是（选填“串联”或“并联”）（2）两只 LED 灯正常发光时，通过光控开关 S 的电流为多大？（3）国家发改委提供的数据显示，每燃烧 1 吨标准煤可以发电 3000 千瓦时，排放二氧化碳 2.61 吨，假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电，用此套路灯替换 400 瓦，每天工作 10 小时的传统路灯，则每套路灯 1 年（365 天）可减少多少吨二氧化碳的排放？11（6 分）（2015湖州）小明家有个木衣架，有一次放学回家，他把书包挂在衣架 A 处，衣架倒了下来小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量 5 千克；木衣架质量 3 千克；圆底盘直径 30 厘米；其他数据如图衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心（1）请你通过计算，解释衣架倒下来的原因（2）为了防止衣架倒下来，小明提出了改进意见适当增大圆底盘直径请你再说出一种其他方法12（6 分）（2015湖州）匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动 匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1 秒末的速度是 2 米/秒，则 2 秒末的速度是 4 米/秒，3 秒末的速度是 6 米/秒作匀速直线运动的物体在时间 t 内移动的距离 s=vt在它的 vt 图象中（如图 1），阴影矩形的边长正好是 v 和 t可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着 vt 图象中阴影的面积匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在 10 秒末速度达到 10 米/秒，然后以此速度做 50 秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下（1）从汽车由静止开始运动计时，在如图 2 中作出汽车在 1 分钟内的 vt 图象（2）求这 1 分钟内汽车行驶的距离（3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力 F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内 F1和 F2的大小关系20152015 年浙江省湖州市中考物理试卷年浙江省湖州市中考物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（共一、选择题（共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，满分分，满分 1515 分）分）1（3 分）（2015湖州）甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电 会出现的情形是下列图中的（）ABCD考点：物体带电情况的判断菁优网版权所有专题：电流和电路分析：（1）力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力；（2）带电体可以吸引轻小物体；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引解答：解：由图知，A、两个小球相互排斥，应该带同种电不符合题意；B、两个小球相互吸引，是因为甲带正电，乙不带电符合题意；C、乙靠近甲，是甲吸引的结果；但力的作用是相互的，乙也会吸引甲，但甲的位置不变不符合题意；D、乙不带电，不会吸引甲所以甲不可能主动靠近乙，而乙的位置不变不符合题意故选 B点评：此题考查的是我们对电荷间相互作用的理解和应用，注意：异种电荷相互吸引，但相互吸引的不一定是异种电荷2（3 分）（2015湖州）连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片 P 的位置，无法探究（）A 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响考点：影响电磁铁磁性强弱的因素菁优网版权所有专题：磁现象、电生磁分析：电磁铁的特点有三个：磁性的有无由通断电控制；磁性的强弱由电流大小和线圈匝数控制；磁场方向由电流方向控制解答：解：A、闭合开关，电路中有电流通过，大头针被吸引，说明电磁铁有磁性；断开开关，电路中无电流，大头针没有被吸引，说明此事没有磁性不符合题意；B、电流方向是否改变，大头针都能被吸引，所以现有条件无法探究电流方向对电磁铁磁场方向的影响符合题意；C、闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电路电流改变，大头针被吸起的数目发生改变，说明电磁铁磁场强弱与电流大小有关不符合题意；D、两个线圈串联，通过的电流相等，但吸起大头针的数目不同，说明电磁铁磁场与线圈匝数有关不符合题意故选 B点评：此题考查的是我们对电磁铁磁性强弱因素及探究过程的掌握和应用，要重点掌握控制变量法和转换法在实验中的应用3（3 分）（2015湖州）冰壶是冬奥会比赛项目比赛时，一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如图，下列关于冰壶的叙述中，错误的是（）A 冰壶在滑行过程中动能保持不变B 冰壶离开运动员的手后，运动员不再对它做功C 冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力D 冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性考点：动能和势能的大小变化；惯性；增大或减小摩擦的方法；力是否做功的判断菁优网版权所有专题：运动和力；重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率；机械能及其转化分析：动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大一切物体都具有惯性；物体受到摩擦力的方向与物体的运动方向相反，根据功的计算公式以及做功的两个条件进行分析，即作用在冰壶上的力，以及在力的方向上通过的距离；减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度，动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆；解答：解：A、冰壶被掷出之后，冰壶由于受到阻力的作用，所以其速度逐渐减小，冰壶的质量不变，所以动能变小，故 A 叙述错误；BD、冰壶离开运动员的手后，能够继续往前滑动，是因为冰壶具有惯性，此时冰壶没有在运动员力的作用下通过距离，运动员不再对它做功，故 BD 叙述正确；C、冰壶底面磨得平滑是为了减小滑行时的摩擦力，故 C 叙述正确；故选：A点评：本题考查动能的变化、惯性、增大或减小摩擦的方法及力是否做功的判断，知识点较多，但都较简单4（3 分）（2015湖州）连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A 电流表的缘故B 灯泡 L1和 L2的电阻不同C 导线有电阻D 灯泡 L1和 L2在电路中的位置考点：串联电路的电流规律菁优网版权所有专题：电流和电路分析：掌握串联电路电流的特点：串联电路中电流处处相等解答：解：由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；而实验时电流表甲和乙的示数分别为 0.18 安和 0.16 安，图中造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整故选：A点评：此题考查了串联电路中的电流规律，同时考查了电流表的使用，电流相同，若电流表的量程不同，则偏角不同，使用电流表前一定要进行调零5（3 分）（2015湖州）如图所示的电路中，闭合开关 S，滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时，则（）A R2的电功率一定减小B R2的电功率一定增大C 电流表的示数增大D 电压表的示数减小考点：电路的动态分析菁优网版权所有专题：电路变化分析综合题分析：由电路图可知，R1与 R2串联，电压表测滑动变阻器 R2两端的电压，电流表测电路中的电流；根据滑片的移动确定接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路电流的变化和定值电阻 R1两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化由 P=判断滑动变阻器电功率的变化解答：解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流；当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；由 I=得，电路中的电流变小，所以电流表的示数变小，故 C 错误；由 U=IR1可知，定值电阻两端的电压变小，因为串联电路总电压等于各分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数增大，故 D 错误由 P=UI 和 I=得，P=，滑动变阻器 R2消耗的电功率变大，故 A 正确，B 错误故选：A点评：本题考查了串联电路的特点、欧姆定律以及功率计算公式的应用，关键是会分析滑片移动时滑动变阻器接入电路中电阻的变化二、填空题（共二、填空题（共 2 2 小题，每小题小题，每小题 4 4 分，满分分，满分 1010 分）分）6（4 分）（2015湖州）如图呈现的是体积相同、未打开的普通可乐和无糖可乐浸入水中时的浮沉状况，则质量较大的是普通可乐，受到浮力较大的是普通可乐考点：物体的浮沉条件及其应用菁优网版权所有专题：浮沉的应用分析：根据两种可乐瓶进入水中的体积大小关系，利用阿基米德原理可以确定它们的质量和受到的浮力大小关系解答：解：两个可乐瓶的体积相等，普通可乐完全浸没，无糖可乐是漂浮，根据物体的浮沉条件可知，普通可乐的密度大于水的密度，无糖可乐的密度小于水的密度，所以普通可乐的密度大于无糖可乐的密度，根据公式 m=V 可知，普通可乐的质量大于无糖可乐的质量；普通可乐排水水的体积等于可乐瓶的体积，无糖可乐漂浮排开液体的体积小于可乐瓶的体积，根据 F浮=液gV排知，普通可乐受到的浮力大于无糖可乐受到的浮力；故答案为：普通可乐；普通可乐点评：本题考查了阿基米德原理和物体的浮沉条件及阿基米德原理的应用，在判断所受浮力的大小时，要根据公式 F浮=液gV排，分析液体密度和排开液体体积的大小7（6 分）（2015湖州）2015 年 3 月 17 日，我国具有自主知识产权的新型喷气式客机 ARJ21700（如图）完成首次航线演示飞行一位试乘员描述了飞机起飞时的场景：接到控制塔信号后，飞机启动并加速，跑道往后移动越来越快突然飞机离开了地面，喷气发动机的推动力使它疾驶空中（1）试乘员看到窗外的跑道往后移动时以飞机为参照物的（2）飞机离开地面时，机翼上方的空气流速大于机翼下方的空气流速（选填“大于”“等于”或“小于”）（3）飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机，它们通过做功把内能转化为机械能考点：参照物及其选择；流体压强与流速的关系；内燃机的四个冲程菁优网版权所有专题：比热容、热机、热值；长度、时间、速度；气体的压强、流体压强与流速的关系分析：（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；（2）流体流速越大，流体压强越小，流体流速越小，流体压强越大；（3）判断清楚该过程中消耗了哪种形式的能，进而又产生了哪种形式的能即可解答：解：（1）由题意可知，跑道与飞机的位置发生变化，所以当以飞机为参照物时，跑道是向后运动的；（2）机翼上方的空气流速比机翼下方的流速快，因此机翼上方气体压强小于机翼下方气体压强，从而产生了升力；（3）内燃机通过燃料燃烧消耗了燃料的内能，利用高温高压燃气做功，将内能转化为机械能故答案为：（1）飞机；（2）大于；（3）内能点评：本题考查了参照物的选择、流体流速与流体压强的关系、内燃机工作过程的能量转化，难度不大，是一道基础题三、解答题（共三、解答题（共 5 5 小题，满分小题，满分 3030 分）分）8（6 分）（2015湖州）最近，微信朋友圈里流传着“黑心秤”的说法，传闻称许多菜市场的商家在电子秤下面放上衬垫物，这样电子秤显示的示数会大于商品的质量，导致消费者购买的商品短斤缺两电子秤下放上衬垫物真会这样吗？实验与记录科学兴趣小组准备了电子秤、称量物（100 克、300 克、500 克砝码各 1 个）、泡沫板、毛毯、纸板，进行实验，结果记录如表 1表 1衬垫材料示数/克称量物无泡沫板毛毯纸板500 克砝码500500498500300 克砝码300300299300100 克砝码100100100100分析与结论通过对表 1 实验结果的分析，可得出的结论是在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量问题与猜想用毛毯作为衬垫物时，电子秤显示的示数有偏差是什么因素引起的？科学兴趣小组通过思考和讨论后认为可能与毛毯太软引起电子秤倾斜有关为此，他们又制定了实验方案并进行实验实验与记录把电子秤置于水平木板上，调零后放上砝码测量改变木板与水平桌面的倾角的大小，调零后继续实验，如图 1结果记录如表 2表 2倾角示数/克称量物051015500 克砝码500498492483300 克砝码300299295290100 克砝码1001009897由表中数据可知，科学兴趣小组成员不仅研究了电子秤示数变化与电子秤是否倾斜有关，还研究了电子秤示数与倾角大小的关系分析与推理科学兴起小组为寻找电子秤倾斜后示数减小的原因，查阅了电子秤的电路原理图（如图2）了解到电子秤示数随电流的增大而增大，压力传感器 R 的阻值随压力的变化而变化根据以上信息，解释电子秤示数随倾角增大而减小的原因：电子秤倾角变大，压力传感器所受压力变小，压力传感器电阻变大，电子秤示数变小考点：控制变量法与探究性实验方案菁优网版权所有专题：探究型实验综合题分析：（1）将质量一定的物体放在没有衬垫的电子秤上和加了不同衬垫物的电子秤上，根据电子秤显示的示数，确定示数是否受衬垫物影响；（2）质量一定的砝码在倾角不同的情况下测得的质量不同，说明电子秤显示的质量与倾角大小有关；（3）质量一定的物体，对支持面的压力随支持面倾斜角度的增大而减小；在电压一定时，电路电流随电阻的增大而减小解答：解：（1）将质量是 500g 的砝码放在没有衬垫物的电子秤上，显示的质量是 500g，然后再电子秤下分别加不同材料的衬垫物，电子秤显示的质量除加毛毯的略小以外，其余两次与没有衬垫物显示的质量相同；更换不同质量的砝码重复以上过程，得出的结论是相同的，也就是：在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量；（2）在表二中，质量为 500g 的砝码，放在倾角为 0 的电子秤上显示的质量为 500g，随着倾角的增大，显示的质量越来越小其它两组实验数据也有相同的变化规律所以此过程研究的是电子秤示数与倾角大小的关系；（3）放在水平面上的物体，对水平面的压力等于其重力当支持面发生倾斜时，受到的压力发生变化，并且随支持面倾角的增大而减小所以电子秤倾角增大，受到砝码的压力减小，压力传感器受到的压力减小，其阻值增大，电路总电阻增大，而电源电压一定，所以电路电流减小，由电流表改装而成的电子秤显示屏示数减小故答案为：（1）在电子秤下面放上衬垫物，电子秤显示的示数不会大于商品的质量；（2）电子秤示数与倾角大小的关系；（3）电子秤倾角变大，压力传感器所受压力变小，压力传感器电阻变大，电子秤示数变小点评：面对社会上的所谓“发现”、“发明”，我们不要轻易相信，更不能人云亦云，以讹传讹，而要采取科学的方法进行论证，去伪存真，发现真理9（6 分）（2015湖州）小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指他感到很惊奇：玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如图光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大那么，当入射角增大到某一值时，会不会（1）小明的推测是折射光线消失（2）小明为了验证自己的推测，进行了如图所示的实验实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到光斑消失，证实了自己的推测（3）当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：不会，光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角考点：光学实验设计与探究菁优网版权所有专题：实验题；探究型实验综合题分析：（1）据折射角的变化观察分析即可判断；（2）据上面的猜想可知，若猜想正确，肯定在某一时刻，折射光线会消失，所以据此分析即可解决；（3）据上面的规律不难看出，由于光从水中射向空气时，折射角大于入射角，所以当折射角增大到某种程度后，折射光线会消失；而光线从空气射向水中时，折射角小于入射角，据此就可以判断出是否能出现上述现象解答：解：（1）如图光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大那么，当入射角增大到某一值时，可能会发现折射光线消失；（2）据（1）的猜想可知，若猜想正确，即该实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，光斑会消失；（3）据上面的规律不难看出，由于光从水中射向空气时，折射角大于入射角，所以当折射角增大到某种程度后，折射光线会消失；而光线从空气射向水中时，折射角小于入射角，所以不会出现上述现象故答案为：（1）折射光线消失；（2）光斑消失；（3）不会，光从空气射入水中时，折射角始终小于入射角点评：此题通过光从水或玻璃中射入空气中时，折射角大于入射角的特点，得出当入射角增大到某一角度时，折射现象消失，发生全反射现象，拓展了学生的知识面10（6 分）（2015湖州）20132017 年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告数据显示，我国现有城乡路灯总数约有 2 亿只，并以每年 20%的速度增长我国有丰富的风能及太阳能资源，路灯作为户外装置，两者结合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案如图为某公司生产的风光互补 LED 路灯外形图和电路原理图，每套路灯的部分部件及参数如表部分名称单位数量型号太阳能电板套124V280W风力发电机台124V300W蓄电池只212V120AhLED 灯只224V60W（1）该灯电路中，两只 LED 灯的连接方式是并联（选填“串联”或“并联”）（2）两只 LED 灯正常发光时，通过光控开关 S 的电流为多大？（3）国家发改委提供的数据显示，每燃烧 1 吨标准煤可以发电 3000 千瓦时，排放二氧化碳 2.61 吨，假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电，用此套路灯替换 400 瓦，每天工作 10 小时的传统路灯，则每套路灯 1 年（365 天）可减少多少吨二氧化碳的排放？考点：电功率与电压、电流的关系；电功的计算菁优网版权所有专题：电能和电功率分析：（1）并联电路中用电器工作互不影响，能独立工作也能一起工作；（2）根据 P=UI 求出灯正常发光时的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，据此解答；（3）利用 P=的变形公式 W=Pt 求出 400 瓦的灯一年消耗的电能，结合国家的节能减排数据求出减少的二氧化碳量解答：解：（1）由于路灯工作时互不影响即可以独立工作，则可知两只灯是并联的；（2）两只 LED 灯正常发光时，总功率为 P=60W+60W=120W，又知 U=24V，由 P=UI 可得：通过光控开关 S 的电流为 I=5A；（3）由 P=得：400W 的灯一年消耗的电能为：W=Pt=0.4kW10h365=1460kWh，则每套路灯 1 年（365 天）可减少二氧化碳的排放量为：m=2.61t=1.27t答：（1）并联；（2）两只 LED 灯正常发光时，通过光控开关 S 的电流为 5A；（3）每套路灯 1 年（365 天）可减少 1.27 吨二氧化碳的排放点评：该题主要考查学生对于并联电路特点、电功率公式的理解和掌握程度，属于中考的重点，难点11（6 分）（2015湖州）小明家有个木衣架，有一次放学回家，他把书包挂在衣架 A 处，衣架倒了下来小明是个聪明的孩子，他分析了衣架倒下来的原因后，测量了如下的数据：书包质量 5 千克；木衣架质量 3 千克；圆底盘直径 30 厘米；其他数据如图衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心（1）请你通过计算，解释衣架倒下来的原因（2）为了防止衣架倒下来，小明提出了改进意见适当增大圆底盘直径请你再说出一种其他方法考点：杠杆的平衡条件；重心菁优网版权所有专题：重力、弹力、摩擦力；简单机械分析：（1）分别计算两个力和力臂的乘积，比较大小得出结论；（2）根据杠杆的平衡条件分析，得出具体方法解答：解：（1）书包的重力 G1=m1g=5kg10N/kg=50N；木衣架的重力：G2=m2g=3kg10N/kg=30N；圆盘的半径为=15cm，由图知，以底盘右侧点为支点，书包对衣架力和力臂的乘积=F1L1=50N（25cm15cm）=500Ncm；衣架自身重力和力臂的乘积=F2L2=30N15cm=450Ncm；因为 F1L1F2L2，所以衣架倾倒；（2）由题意知，衣架倾倒的原因是两边力和力臂的乘积不相等造成的，所以要防止其倾倒，可减小挂物与其力臂的乘积或增大自重与其力臂的乘积，故可减小挂衣钩的长度、或增大底盘的直径、或圆盘底座换用大理石等密度更大的材料、或在挂衣钩的对侧挂物品等点评：本题主要考查了杠杆平衡条件的应用，不仅能够利用平衡条件解释有关的现象，并且要学会应用其解决有关的问题12（6 分）（2015湖州）匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动 匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1 秒末的速度是 2 米/秒，则 2 秒末的速度是 4 米/秒，3 秒末的速度是 6 米/秒作匀速直线运动的物体在时间 t 内移动的距离 s=vt在它的 vt 图象中（如图 1），阴影矩形的边长正好是 v 和 t可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着 vt 图象中阴影的面积匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在 10 秒末速度达到 10 米/秒，然后以此速度做 50 秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下（1）从汽车由静止开始运动计时，在如图 2 中作出汽车在 1 分钟内的 vt 图象（2）求这 1 分钟内汽车行驶的距离（3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力 F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内 F1和 F2的大小关系考点：速度公式及其应用；力与运动的关系菁优网版权所有专题：长度、时间、速度；运动和力分析：（1）根据题意采用描点法做出图象；（2）根据题意求出前 10s 和后 50s 通过的路程，之和即为通过的总路程；（3）物体做加速运动时，牵引力大于阻力；物体作匀速运动时，牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等解答：解：（1）在 10 秒末速度达到 10 米/秒，然后以此速度做 50 秒的匀速直线运动，速度保持不变，采用描点法做出图象如下：（2）前 10s 通过的路程：s1=vt=10m/s10s=50m，后 50s 通过的路程：s2=vt=10m/s50s=500m，1 分钟内汽车行驶的距离：s=s1+s2=50m+500m=550m；（3）在 010s 内，汽车做加速运动，牵引力大于阻力，即 F1F2；后 50 秒内，汽车做匀速运动，受的牵引力和阻力是一对平衡力，即 F1=F2答：（1）图象如上图；（2）这 1 分钟内汽车行驶的距离 550m；（3）在 010s 内，F1F2；后 50 秒内，F1=F2点评：此题中根据题意计算前 10s 的路程是此题的难点，同时考查了运动和力的关系，难度较大