创新创业教育与实践（微课版）授课教案-模块三-项目十-任务2-撰写创业计划书.docx

授课教案33授课日期/课程 名称创新创业教育授课进 度次数33授课对象高等职业院校学生任课教师/课型理论课(J)实践课()习题课()复习课()拟计划 讲授时长5分钟教学目的知识目标：1.了解创业计划书的撰写技巧。2 .掌握如何撰写创业计划书的执行摘要。3 .掌握如何撰写创业计划书的正文。技能目标：能够撰写创业计划书的执行摘要，撰写创业计划书的正文。 素质目标：1.培养良好的写作能力。4 .培养分析问题和总结的能力。本次课 主要内容1 .发布本任务互动讨论引例，引入本任务知识点学习；2 .讲解创业计划书的撰写技巧、内容写作；3 .讲解发布本任务的实训操作要点、任务要求、实施步骤。教学方法重点内容难点版书设计教学内容教学方法课时分配1 .引入案例讨论2 .创业计划书的撰写技巧3 .创业计划书的封面设计4 .创业计划书的内容写作5 .本节任务发布讲授教学法 引导式教学法 任务驱动法1分钟1分钟1分钟1分钟1分钟教学反思第页共页教学过程教学方法本次课的学习目标：知识目标：1.了解创业计划书的撰写技巧。讲授法2 .掌握如何撰写创业计划书的执行摘要。3 .掌握如何撰写创业计划书的正文。技能目标：能够撰写创业计划书的执行摘要，撰写创业计划书的 正文。素质目标：1.培养良好的写作能力。4 .培养分析问题和总结的能力。新课导入：【案例引入】采用案例引入互动讨论的方式，引导对创新的理解。具 体任务描述案例为：引导式教学法韩枫是重庆某高校的一名在校大学生，目前学校鼓励学生积极创'业。 韩枫发现学校周边的居民以年轻人居多，他们比较热爱健身，加上韩枫就 读学校的师生，健身市场的客户群体是挺广泛的。于是韩枫和几个同学商 量，决定在学校周边开一家具有一定特色的健身房。经过前期的市场调研, 韩枫对于创业的计划已经有了初步的想法，现在他们遇到一个难题：如何 将自己的创业计划写成一份完整的创业计划书。请你运用所学的知识，帮助韩枫整理写作思路，完成创业计划书的撰 写。本次课具体内容：1 .创业计划书撰写技巧(1)开门见山，打动人心要开门见山地切入主题，用真实、简洁的语言描述想法。(2)注意细节，识别问题讲授法对于市场前景、竞争优势、回报分析等要从多角度加以分析和总 结。(3)脉络清晰，条理清楚尽可能按照如何实现营业循环和盈利来设计创业计划书。讲授法、引导式教学法2 .设计创业计划书的封面封面是创业计划书的脸面，要有一定的风格。创业计划书的封面重在 设计，要求设计者有一定的审美能力和艺术天赋。封面一般以简约为主, 忌晦涩怪异。3 .论证创业机会在创业计划书的开篇，简单地向读者论证一下创业机会的可行性。这 部分主要围绕市场、经济、技术、政策及个人5个方面论证。4 .提炼创业计划书的执行摘要在执行摘要中，创业者必须描述以下内容：讲授法、引导式教学法 企业所处的行业，企业经营的性质和范围。 企业主要产品或服务。 市场在哪里？谁是企业的客户？他们有哪些需求？ 企业的合伙人、投资者是谁？企业的竞争对手是谁？竞争对手对企业的发展有何影响？ 如何投资？投资的数量是多少？投资方式是什么？投资回报及安全保障。5 .撰写创业计划书的正文内容(1)企业描述这部分不是描述整个计划，也不是提供另外一个概要，而是对企 业进行介绍，因而重点是企业的理念，以及企业如何制定战略目标。(2)产品或服务讲授法、引导式教学法用简洁的方式介绍企业的产品或服务，主要介绍产品的功能、市 场前景等，说明产品或服务的市场价值，弥补了哪些市场空白，解决了客 户的哪些问题。(3)市场分析市场分析的重点在于描述企业的目标市场、目标客户和竞争对手, 以及如何开展竞争。市场分析有助于确认企业的业务性质，对企业的后续 发展有着较直接的影响。市场分析包括目标市场选择、目标客户行为分析、 竞争对手分析和销售额预测等信息。(4)营销策略营销策略应重点描述企业市场渗透与开拓计划，促销计划和广告 策略。(5)创业团队讲授法用简洁的方式介绍企业的团队人员及组织结构，主要管理人员的 特殊才能、特点和造诣，其职责以及对企业所做的贡献。(6)市场分析财务分析的内容主要包括融资方案和财务预测两部分。任务驱动法(7)风险分析与退出机制详细说明项目实施过程中可能遇到的风险，包括技术风险、市场风险、 政策风险、投资风险等，并提出有效的风险控制和防范手段。此外，创业 者还要制订合理的退出机制。 任务实施：请根据本次任务操作要点、任务要求以及具体的实施步骤，完成本节 实训任务，并提交图文并茂的实训总结报告。 课后小结：知识点梳理 课后知识自测