《小学广播体操》教学设计.docx

小学广播体操教学设计时间20XX年X月X日 上午第三节教师XXX内容1、七彩阳光广播体操2、游戏：老鹰抓小鸡学习 目标1、通过这节课2、培养学生身3、培养学生的学习，使学生进一步掌握广播操的动作要领。体的正确姿势和节奏感。结协作的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1、队列：立 正、稍息、集 合、解散。2、复习广播 操的前三节。3、热身活动。 （音乐）组织：+ + + + + + + + + + + + + + + +©同上队列 四列纵队。1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求。4、师生一同 练习。1、学生站四 列纵队。2、学生认真 听讲，注意 关查。3、听从指挥 注意力集 中。4、学生充分 活动各关 节。11210小学习提高部分一、复习七 彩阳光广播 操前三节第四节：体侧 运动重点：本节的 动作要领及 要求。难点：动作的 准确性和优组织：同上队列 四列纵队，体操 队形。1、教师讲解 动作方法 和要领。2、教师做分 解和完整 动作示 范。3、教师给学 生个别指 导。1、学生认真 听讲动作方 法和要领2、学生集体 练习。3、学生分组 练习。4、精神饱满 动作轻松、4 X818中美大方有节 奏感。4、找学生表 演。整齐一致顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习提高部分四、游戏：（老 鹰抓小鸡）规则：1、须按照老 师规定的 地点游 我2、听%信号 或手势， 才能进行 游戏。组织：同上队列 四列纵队。1、教师讲解 游戏要求 和规则。2、学生游戏3、教师巡回 指导。1、学生认 真听讲 游戏规 贝人2、学生分 组游戏。2/ 39中结束部分一、跟着音乐 的节奏放松；二、本课小 结；三、下课组织：同上队列 四列纵队。1、放松2、总结本 次课的情 况。3、下课。1、放松2、认真听 讲，精神饱满。3、下课。13小场地设计1、空地一块2、小扩音器（一个）教学反思