校园绿化工作计划范文(4篇).docx

校园绿化工作计划范文（通用4篇）第一篇：校园绿化工作计划为进一步加强我中心校各校（园）校园绿化工作，提高校园绿化水平，打造绿色、生 态、人文校园，努力实现校园内部环境的“四化”（绿化、 净化、美化、亮化）目标，充分发挥环境育人的独特功效， 促进中心校教育事业健康、快速、和谐发展。给师生营造一 个优美的生活和学习环境，根据凉州区教育系统校园绿化 工作实施方案文件精神，决定在我镇各学校（园）深入开 展校园绿化活动。结合我中心校各学校（园）实际，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的十九大精神，按照“五位一体”总体布局 和“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实创新、协调、 绿色、开放、共享的发展理念，以优化育人环境，提高校园 环境质量为目标，按照“上下联动、人人参与、夯实责任、 健全机制、突出成效、美化环境”的总体要求，充分调动广 大师生的积极性，绿化校园，营造优美整洁、文明有序、和 谐共享的育人环境，实现“校在绿中，人在景中”的绿色生 态格局。二、工作目标坚持“因地制宜，因校制宜，科学规划，注重教育，经 济实用，分步实施”的原则，结合学校实际，利用校园地形、 地貌、建筑等自然、人文条件，选用适合当地自然条件的花 草树木，营造出三季有花、四季有景的校园环境。切实做到 师生人人要说普通话，写规范字。5、着力净化校园周边环境。各校要以本次绿化美化活动为契机，对校园周边环境要 进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔， 对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打 击，使校园周边环境得到彻底改善。三、具体规划平子小学：学校大门左右两侧的绿化，以补植塔柏为主选风景树 （两侧各载植5棵）;中路进行硬化，路面宽度与大门宽度一致；中路两侧各规划1.2米宽的绿化带，红砖走边，小叶黄 杨围墙，中间栽植塔柏（株距3米，修建定形，控制长势）；教学楼前规划修建两个花园，呈对称形，花园分五块绿 化地，其间规划1. 2米宽的走道。校园南墙、东墙下种植2米宽的草坪，间隔3米栽植成 荫枫树。中路南端与操场临界处规划修建国旗台、文化墙和舞 台，东西两侧各布置30米长的文化长廊。孟城小学：在保持校园绿化现状的基础上，将土筑围墙改建为砖砌 围墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树，树下种植草坪；大门前墙外侧两边，每隔3米栽植塔柏进行绿化。仙灵小学：在保持原校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景 树的修剪定型工作并改建国旗台；围墙旁栽植的成荫树用花砖围沿，树下种植2米宽的草 坪。贾家小学：要对厕所和围墙重建做好规划和预算工作，从根本上根 除学校安全隐患；拆除破损严重的花坛，新建标准的国旗台；拆除马路北边花墙，平整成学生课间活动场地；重新硬化校园中路，并修剪定型中路两侧栽植云杉树；修剪定型教学楼前的两个绿化带。蒋邑小学：将教学楼前两个绿化带改建为1. 2米宽，用花砖围沿。在马路两侧规划绿化两个花园，呈对称形，花园分五块 绿化地，用花砖围沿，黄杨围墙，内植雪松1株、塔柏4棵 以及各类花草，其间规划1.2米宽的走道；教学楼后东、中、西三个通道砖铺硬化并砖砌台阶进入 操场，围墙旁每隔3米栽植成荫树。碾咀小学：拓宽硬化校园中路及通往教室、宿舍、厕所的通道；马路两侧修建1米宽的绿化带，用花砖围沿，黄杨围墙, 每隔3米栽植常绿树；将东侧教师宿舍前的土坎向前延伸改建为斜坡并予以 硬化，西侧改建花园造型并予以硬化；四周围墙旁每隔3米栽植成荫树；将两个四风牌及钢制宣传栏移至南墙，一字排开；在中路东侧绿化带正中修建国旗台。修剪定型并移栽大门入口两侧4棵塔柏树（移至南墙）。半坡小学：在保持校园绿化现状的基础上，操场四周围墙旁每隔3 米栽植成荫树，树下种植草坪，大门前墙外侧每隔3米栽植 塔柏进行绿化。北堡小学：在保持校园绿化现状的基础上，在操场四周修建砖砌围 墙，围墙旁每隔3米栽植成荫树。巩家小学：在保持校园绿化现状的基础上，做好小叶黄杨、风景树 的修剪定型工作；硬化大门入口主通道直至东侧教师宿舍前并在两侧栽 植刺柏球。其他各小学在保持校园绿化现状的基础上，进行苗木补 植并对绿化苗木进行修剪、维护和造型设计。四、时间安排校园绿化美化活动从3月1日开始，5月31日结束，分 为三个阶段逐步推进。1、宣传准备阶段（3月1日一一3月15日）。各校要成 立校园绿化美化活动领导小组，提早动手，制定符合本校实 际的活动方案，精心规划设计，确定树种和花卉需求量，将 方案及数据及时报送学区，为林业局免费配送树种和花卉提 供依据和方便。并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式， 广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的和意义，动员广大师 生坚决参与到本次活动之中。2、集中实施阶段（3月16日一一5月20日）。各校要按 照校园绿化美化的目标和任务要求，动员广大师生，加大工 作力度，集中开展绿化美化活动，整治影响校园环境的各种 突出问题，全面完成各项目标任务。3、考核验收阶段（5月21日一一5月31日）。学区将对 各校绿化美化工作进行全面督查评比，考核验收，查缺补漏, 巩固整治成果，为县局的统一考核验收做好前期准备工作。五、工作要求1、要认真落实县局“关于在全县中小学开展校园绿化 美化活动的实施意见”精神实质，根据学校实际，召开“春 季绿化美化工作”会议，按照“加强领导、全校动员、人人 参与、各负其责、综合治理、完善机制、确保长效”的工作 原则，把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相 结合，切实抓好。2、要采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的 作用。从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到 校园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化 美化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来， 养成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的 环保意识。3、要通过校园环境的综合整治，做到绿化、美化、净 化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。4、要认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对 学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安 全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。5、要对校园绿化美化工作进行实地调查，清除影响校 园环境绿化的死树死花，补种些树型好，花期长的树木花 苗，同时，在校园里增放一些盆花，各个班级、办公室也放 置一定数量的盆花，使校园内外的绿化面积不断增加，校园 处处有绿意盎然，鲜花盛开。第三篇：校园绿化工作计划 为切实加强我校校园环境 整治工作，净化育人环境，动员全校师生全面绿化美化学校 环境，我校决定从2015年3月起对校园环境进行绿化美化, 为确保此次校园绿化美化工作取得实效，特制定本方案：一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设 社会主义新校园和全面提升校园环境质量为目的，按照“加 强领导、全校动员、人人参与、各负其责、集中整治、完善 机制、确保长效”的原则，营造优美整洁、文明有序、和谐 安宁的学校环境，加快推进建设绿色校园的进程。二、目的意义通过实施校园环境绿化美化工程，集中整治学校环境存 在的突出问题，健全和完善学校环境治理长效工作机制，进 一步改善我校环境建设，全力维护学生的安全与稳定，确保 学校拥有良好的教学秩序，使教师的教学环境和学生的学习 环境都能得到进一步改善，用科学完善的育人环境为广大师 生服务。三、组织机构组长：李小娟副组长：徐晓艳成员：全体教师四、工作措施：绿化美化校园，创建优美的育人环境，在全面实施“素 质教育”中起着不可忽视的作用，也是加强学校德育、美育工作 的一项重要内容。所以，我们将从以下几个方面做好今年学校的环境 绿化美化工作。I、新修草坪大约100平方米，草坪四周栽种各种花草, 比如移栽蒲葵14,黄杨15棵。2、将操场旁边的空地平整出来，修建一个足球场，并 种上矮生百木大，让学生有足够的空间进行锻炼身体。3、采取有效措施，发挥领导高度重视，分工负责的作 用，从治理校园环境卫生入手，鼓励全校师生积极参与到校 园绿化美化工作中来，以主人翁的责任感投入到校园绿化美 化工作中来，以实际行动投入到校园绿化美化工作中来，养 成爱护校园环境和良好卫生习惯为重点，提高全校师生的环 保意识。4、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学 校周边卫生的治理力度，确保学校周边环境整洁。总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进 我们的校园的没一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿 烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健 康、快乐的学习和工作。第四篇：校园绿化工作计划绿化是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为贯彻市教育局的精神，美丽 校园、倡导绿色校园文明，长期坚持把学校的绿化美化工作 当作学校的大事来抓，不断扩大绿化面积，美化校园环境， 经过多年努力，把我校建成一所鸟语花香的美丽学校，进一 步加强我校校园绿化工作，提高校园绿化水平。结合我校实 际，制定本规划。一*、指导思想：坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园生态环 境建设为重点，以学校一把手抓校园绿化为切入点，以强化 校园绿化规范化管理，加强依法治校为手段，以增强校园文 化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育 人环境，为提高学校的教育教学质量奠定基础。二、绿化工作目标：总体目标：校园绿化指标使我校学生生均面积逐年上 升，绿化品种以花、果、树合理搭配，校园绿化与种植经济 相结合，能达到绿化、净化、美化的目的。三、绿化措施：1、学校绿化美化力求规范化、科学化，每年绿化都要 设计，使绿化布局合理，搭配得当。2、每年确保一定数额的资金用于绿化美化校园，要将 每年绿化校园列入学校工作计划，校长亲自抓。四、实施办法：1、我校在校园校舍的总体规划布局上，根据地形地貌 的实际，充分利用自然优势，尽量做到少花钱，多办事，要 努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。2、充分挖掘我校土地资源，积极扩大绿地种植面积， 进一步改善办学条件。3、校园绿化、美化因地制宜，讲究风格和特色，坚持 平面绿化美化和立体绿化美化相结合，校园的绿化美化与室 内的绿化美化相结合。校园的绿化美化经过精心设计，精心 养护。以达到绿化、美化、香化、净化校园的效果，使学生 受到美的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力。4、校园内外有成型的花草树木，操场及教学楼周边要 被绿色覆盖。5、加强对绿化成果的管理，养护工作，落实工作责任 制，依据植物的生物学特征，加强绿地养护管理。做到“四 要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，还要做到适时 施肥、施水、防治病虫害，适时修剪等，从而达到绿化美化 校园的目的。五、实施步骤及措施：1、学习其他学校绿化工作先进经验，对学校绿化工作 自查摸底，健全机构加强组织领导。校长对本校的绿化工作 负总责，并召开会议进行动员部署。2、做好宣传，通过各种手段广泛宣传学校校园绿化的 意义，动员全体师生积极参与校园绿化建设。3、落实校园绿化规划。4、建立校园绿化工作机制。按照领导抓绿，师生办绿 的原则，建立起行之有效的工作机制。全校领师生要认真做好校园绿化工作，管理好校园绿化 成果，早日使我校成为绿化、美化、香化、净化的美丽校园。平面绿化与立体绿化相结合、校内绿化与周边绿化相结合， 室内绿化与室外绿化相结合，见缝插绿，不留死角，应绿尽 绿，力争使校园绿地覆盖率达到35%以上。三、成立领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，由丁银伟同志任办公室主任，全 面负责中心校各校校园绿化工作资料审报工作。四、工作任务（一）积极开展校园绿化宣传教育活动。1 .加强宣传教育。各学校（园）要充分发挥课堂主渠道 作用，普及绿色发展生态文明教育，把绿色发展融入学校教 育教学工作，推进绿色发展理念进学校、进课堂。以“倡导 绿色发展、共建美丽校园”为主题，开展“四个一”主题教 育活动，即一次作文比赛、一次主题班会、一次知识竞赛、 一次演讲比赛，倡导绿色低碳生活，培育引领生态文明社会 风尚。2 .开展献绿护绿活动。充分利用植树节、世界环境日、 全国低碳日等纪念日，通过班会、少先队活动、宣传栏、校 园广播等形式，广泛开展“我为学校添片绿”和“我为学校 护片绿”等为主题的宣传教育活动；确定3月为“校园植树 月”，组织师生开展“捐花献草、育树育花”行动和植树造 林活动，动员师生捐献、种植花草树木，通过种植“爱心林” 和悬挂师生姓名等方式，定人定树定区域，做好种植和看护 管理工作，增强师生的责任意识。（二）精心制定绿化总体规划。要求各学校（园）必须 邀请有资质的专业设计单位制定校园绿化总体规划，绘制彩 色平面规划图，对校园绿化工作进行整体规划、长远规划， 要尊重历史、着眼未来，保持连续性、克服随意性，杜绝“千 校一面”，体现学校文化特色，打造学校品牌。在校园中心 区、教学区、运动区、生活区、出入区打造绿色观赏亮点和 环区绿化带，在留足必要的运动（活动）场所和不影响安全 疏散的前提下，开辟新的平面和立体绿化空间，最大限度的 实施绿化，提高绿化覆盖率。（三）扩大平面绿化面积。1 .中心区：要求各学校（园）在主干道两侧、教学门厅 前、平房会议室门厅前、旗台周边重点打造校园标志性景观。 主干道两侧树木造型要美观，四季常绿，乔灌高矮结合；花 卉品种要多样、色泽艳丽、花期长。旗台周边、教学楼或会 议室门厅前要摆放常青盆景。2 .教学区：要求各学校（园）在该区域种植树冠较小树 种，有效地减少噪音，创造宁静的学习环境。花池植物要花 期长，造型美观，集观赏绿化美化于一体。楼道、教室、办 公室、实验室、图书室等要摆放盆花、盆景，改善室内空气 环境质量，让师生赏花观景的同时减轻工作学习压力，为师 生创造适宜的工作学习环境。3 .运动区：要求各学校（园）在该区域四周种植枝干粗 壮、树冠较大、遮荫较好的树种，吸附灰尘、净化空气、遮 风挡雨，利于师生开展体育活动。有条件的学校可在操场内 种植草坪或铺设人工草坪，地面满覆盖，整齐美观，无斑秃。4 .生活区：要求各学校（园）在食堂、宿舍、厕所周边 种植观赏性灌木丛。周边花园种植花期长、花型美的植物。 师生宿舍内种植和摆放一定数量的盆花、盆景，改善室内空 气环境质量，为师生创造一个清新、舒适、安逸的生活环境。5 .校内外环境绿化带：要求各学校（园）在该区域种植 树荫浓、生长迅速、易栽易活、耐修剪、抗烟尘、抗病虫害 的树种。树沟地面花草要常青常绿、易于管护。绿化带要整 齐美观、轮廓清晰、均匀无缺失、无残花败叶。（四）及时补栽更新植物。要求各学校（园）积极组织 师生安排义务劳动，对已经枯死或不符合新的规划要求的花 草树木及时移除或更新。补栽树木要与现有树木品种、大小 一致，确保成活率。不符合规划要求需移除的树木，要重新 栽种到合适的区域，也要确保成活率。（五）提倡铺设人工草坪。要求各学校（园）对教学楼 前后、宿舍前后、操场等已硬化区域，需要绿化但又无法绿 化的区域，铺设人工草坪。（六）加大立体绿化面。根据实际各学校（园）开墙透 绿，种植宜于攀爬的植物对墙面、铁艺围栏等进行立体绿化。 新建项目学校或有条件的学校对屋顶进行绿化改造，建设花 园式屋顶。五、实施步骤（一）制定方案阶段（3月2日3月9日）。要求各学 校（园）要制定绿化工作方案，邀请专业设计部门绘制绿化 平面规划图，落实资金和苗木，做好校园绿化的准备工作。 于3月9日前将绿化工作方案、彩色平面规划图等资料报中 心学校办会室。（二）种植阶段（3月12日一4月15日）。要求各学校 （园）按照绿化工作方案和平面规划图，有目标、有重点的 扎实开展校园绿化工作。于4月底将学校绿化苗木种植情况 和绿化效果照片等资料报中心学校办会室。（三）养护阶段（4月16日一6月15日）。要求各学校 （园）制定养护管理制度，落实养护责任，专人负责花草树 木的浇水、施肥、除草、松土、修剪等工作，确保成活率。（四）验收阶段（6月15日一7月15日）。中心校对各 学校（园）绿化工作进行检查验收，全面完成绿化任务。（五）整改阶段（7月15日10月31日）。根据学校 绿化方案和规划设计要求，查漏补缺，优化绿化效果。六、工作要求（一）广泛宣传动员，营造浓厚氛围。各学校（园）要 通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式，借 助校园广播、主题班（队）会等途径，大力宣传开展校园绿 化美化活动的重要性和必要性，引导广大师生广泛参与，积 极投身到绿化美化活动中去。（二）加强领导，靠实责任。成立发放镇中心学校校园 绿化工作领导小组，由中心校校长赵永柱同志任组长，其他 党组成员任副组长，各学校（园）负责人为成员。领导小组 办公室设在中心校办公室，全面负责各校校园绿化工作。各 学校也要成立相应的工作领导小组，校长是第一责任人，分 管领导为直接责任人，细化工作方案，明确目标任务、责任 分工和时间要求，抓好落实。（三）摸底自查，科学规划。各学校（园）要以高度的 责任感和事业心，重视校园绿化工作，全面自查，如实摸清 校园绿化情况，合理规划校园绿化景区、花园、草坪、绿化 带、绿色长廊、树木栽种区等绿化区域，做好绿化规划，设 计平面规划图。积极挖掘校园历史文化内涵，培育人文景观, 不断优化校园花草树木的品种和布局结构，从整体上提升校 园绿化的档次。（四）拓宽渠道，保障经费。各学校（园）要加大经费 投入，把校园绿化经费纳入学校学期公用经费预算执行计 划，并严格落实绿化经费，为校园绿化提供资金保障。同时 积极协调林业部门、社会力量和当地乡镇村组争取政策、项 目、资金、苗木等方面的支持，并动员师生积极开展“捐花 献草”活动，多渠道、全范围、高标准、高质量做好校园绿 化工作。（五）迅速行动，组织实施。各学校（园）要进一步提 高思想认识，积极开展3月“校园植树月”活动，抢抓春季 绿化黄金时期，动员全校师生，迅速行动，人人参与植树造 林，于4月底全面完成校园绿化种植任务。（六）精心养护，巩固成果。各学校（园）要克服“重 栽植、轻养护”的观念，制定花草树木养护管理制度，做到 专人负责，职责到位，定期做好苗木的施肥、浇水、除草、 修剪等养护工作。通过“我和小树共成长”、“心中有爱、脚 下留情”、“你给一份爱，我还一片绿”等活动，将校园花草 树木养护责任落实到班级，明确到师生，做到每一棵树、每 一簇花、每一片草都有人管理，让学生在实践中感悟到“劳 动创造美”，懂得关爱自然，保护环境。各学校（园）还要 精心设计编写校园植物名录，把学校的花草树木挂上名称、 产地、习性、栽种年份等标签，在草坪和花园内树立宣传警 示牌，寓教于绿化和休憩中，巩固校园绿化成果。（七）加强督查，严肃追责。发放镇中心校将深入学校 督促检查，定期通报绿化工作进展情况。对不作为、慢作为、 效果差的，在全中心校范围内通报批评，对因工作不力、绿 化任务未完成，造成一定影响的单位和个人，严肃追究主要 领导和相关人员的责任。第二篇：校园绿化工作计划 为了进一步改善校园育人 环境，提升校园文化品位，打造绿色、生态、人文校园，努 力实现校园内部环境的“四化”（绿化、美化、净化、亮化） 的目标，充分发挥环境育人的独特功效，促进我镇教育事业 健康、快速、和谐发展。根据县局关于在全县中小学开展 校园绿化美化活动的实施意见特制定如下方案。一、指导思想校园绿化美化活动要以科学发展观和党的十七届五中 全会精神为指针，结合争先创优活动，以创建“四化”为目 标，以提升校园绿化美化程度，强化广大青少年文明生态教 育为宗旨，按照“因地制宜，科学规划，注重教育，经济实 用，一步到位”的原则，坚持将校园绿化美化活动与特色学 校创建相结合，与学生思想道德教育相结合，与创建星级学 校相结合。通过全体师生的共同努力，使校园绿化面积达到 规定标准，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人 环境，形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制，努力 培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯，全力打造 绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。二、目标任务校园绿化美化活动要按照“四化”总体目标要求，突出 做好以下几方面工作：1、积极开展校园绿化工作各校要抢抓春季植树造林的重要时机，依据校园特点， 按照绿化面积不少于校园面积30%的要求，精心设计绿化美 化方案，做好绿化美化规划、计划，数据的统计和上报工作。 要突出校园绿化与办学特色紧密结合，与环境育人紧密结 合，形成楼房、平房、绿化带相互点缀。要栽植形体和品种 较好的大树，一次成形，避免年年重复种植，做到乔灌木结 合，高低错落，花木相间，基本实现校园春有草，夏有花， 秋有果，冬有绿，形成富有特色校园绿化品味。2、积极开展校园美化活动各校要广泛开展爱国卫生运动，全面整治校园卫生环 境，重点对食堂、宿舍、厕所卫生进行全面检查和清理，不 留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清 理，务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛 网、无乱贴乱写乱画；门窗玻璃无尘土；窗台桌面上无乱置; 垃圾无乱扔乱倒;车辆无乱停乱摆;各类卫生工具无乱放。并 重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋 习。对于楼体墙壁内外侧的污垢要彻底清理，涂料脱落的要 及时修复。教室、宿舍门窗，楼梯护栏油漆老化的要刷新， 保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育，校 园垃圾实现分类和无害化处理一，培养学生形成良好的卫生生 活习惯。3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际，坚持勤俭办学的原则，从办公费 中挤出一定的资金，对影响校容校貌的危旧设施进行维修， 对校园道路进行硬化，对门窗桌椅定期涂漆，及时平整操场 和跑道，检查更新室内外体育器材。尤其对楼道、厕所、大 门等人员密集场所的照明设施定期进行维修，确保校园各类 设施安全畅通。4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求，关注校园文化建 设，建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗，教室、办公 室、寝室要布置美观，体现育人功能，真正实现“每一面墙 壁都说话，每一个角落都育人”。学校标识性文化建设要得 到加强，校训、校风、教风等要在学校醒目处彰显。语言文 字规范性要得到加强，校园各处展示性文字必须端庄、规范,