高校计算机教学中学生创新能力的培养策略-教育文档.docx

高校计算机教学中学生创新实力的培育策略伴随着信息时代的到来，加上计算机技术的更新，培育一批具备 计算机学问与技术方面的人才，是高校发展的重要环节，也是现代社 会发展过程中一项比较重要的工程。在新时期，要认清计算机教学的 现状，找出计算机教学中人才培育出现的问题，针对问题，变更教学 观念，丰富教学内容，强化学生的计算机操作水平和信息平安管理， 提高学生的创新实力。1 .高校计算机教学现状分析伴随着网络技术的快速发展，计算机方面的人才需求也在慢慢增 加，越来越多的高等院校开设了计算机课程。但是，纵观近几年的专 业人才就业形势可以看出，人才供应与就业需求呈现了一些冲突之 处，须要改革计算机教学模式，从而适应形势的发展。就当前各个院 校计算机教学方面，存在以下几个方面的问题：(1)计算机教学观念比较落后，教学模式也比较单一化，在确 定程度上制约了学生创新实力的发展。在课堂上，很多老师都没重视 学生的主体地位，只是依据教材对学生进行理论灌输，把学生的思维 模式禁锢在确定的套路中，没有对学生质疑和探究进行激励，学生不 能为所欲为的发表自己的见解。(2)计算机课程缺乏专业性以及科学性，教学目标不明确，专 业特征不是特殊明显，没有很好的明确社会需求的针对性，这就会导 致专业结构存在确定的不合理之处，使得培育出来的学生在计算机学 问及实力方面的竞争力下降。加上对于复合型人才培育理念的相识不 到位，就出现了盲目的拓宽人才的专业口径的现象。此外，跟计算机 技术的发展相比，很多院校在计算机教化体系方面存在明显的滞后 性。教学方式不是特殊合理，课程体系以及专业人才培育模式上也存 在一些问题,加上教化经费投入的限制，就导致学生综合训练不到位, 难以满足计算机应用发展的需求。(3)计算机教学比较重视理论环节，轻视了实践的环节。而且 在进行计算机试验的时候，很多都是验证性的试验，缺少综合性以及 设计性的试验，使得这个专业的学生缺少解决实际问题的实力，制约 了学生专业技能的发展。事实上，计算机教学不是只是盲目地提高学 生的理论学问，还要重视计算机方面的实践学问，要强化学生综合素 养的培育。上述问题的存在，在确定程度上限制了计算机教学中学生创新实 力的发展，使得培育出来的学生跟社会需求不相适应。所以，对于一 般高等院校来说，要细致谛视当前的计算机教学现状，进一步调整并 改革教学模式，更新教学内容，明确其中的方向，主动探究新时期适 计算机教学中学生创新实力的培育策略。2 .高校计算机教学中学生创新实力的培育策略2.1 主动转变教学观念，培育学生创新实力在计算机教学过程中，要进一步培育学生的创新实力，就要主动 转变教学观念，明白计算机教学不是简洁地进行学问灌输，还要重视 培育学生计算机学问的认知规律，让学生驾驭相应的认知手段。老师 要主动引导学生对计算机教学中出现的问题进行思索，培育学生的探 讨实力，还要充分挖掘学生的创建性。计算机老师在进行授课的时候, 要引导学生驾驭问题解决的方式，干脆参加到计算机教学中来，激发 学生创新的潜能，让学生在计算机学习过程中获得成就感。要让学生 明白，不能因循守旧，要能够独立的分析计算机教学中出现的一系列 问题，不能只满足当前的结论，要让学生养成敢于质疑的性格。2. 2激发学生的创新思维，培育学生的创新实力2. 2.1营造良好的创新教学氛围在计算机教学中，营造有利的创新教学环境对学生的创新实力的 培育是特殊重要的。在教学过程中，学生的思维处在比较活跃的状态, 对计算机学问的驾驭远远超出老师的期望值的时候，老师就不能只把 学生的思维禁锢在特有的模式之中，要主动激励学生去创新，去跟其 他学生就计算机学问进行沟通和争论，要给学生发表自己想法的机 会，逐步培育学生的创新意识。2. 2. 2激发学生的学习爱好爱好是最好的老师，在计算机教学过程中，要重视对学生爱好的 激发，可以接受问答式的教学模式，让学生提出问题，针对问题老师 对相关学问点进行讲解，调动学生参加的主动性，让他们在课堂学习 中进入最佳状态。当学生的爱好被激发出来之后，就能够产生比较大 的求知愿望，进一步激发学生的创新潜能。比如，一部分学生觉得编 程比较枯燥，这就须要老师对其进行引导，融合计算机程序设计，特 殊是通过对计算机程序运行调试，让学生试着转变思路去自己进行设 计和编程，驾驭基本的软件开发方法和开发思想，明确计算机硬件跟 计算机软件之间的关系，激发学生的爱好。2. 2. 3强化教学实践环节在进行计算机教学的时候，要把课堂教学跟试验方面的教学结合 在一起，科学合理的支配试验课程。要对课程教学内容进行统筹支配, 保证课堂教学跟试验教学的连接。在进行计算机试验课教学的时候， 除了要完成一些经典的教学试验之外，还要跟得上时代的发展，选择 一些实时性的教学内容，这样才能为创新型人才的培育打下坚实的基 础。2. 2. 4开展科技创新活动计算机老师要主动引导学生参加一些计算机学问方面的探讨活 动和专业技术开发的项目，定期参加全国性质的电子设计、建模等竞 赛，把计算机学问跟科研成果以及教学过程紧密的结合起来，让学生 能够接触到一些实际的研发工作，培育学生动手、动脑的实力，挖掘 学生的创新意识和实力。此外，为了培育学生的创新实力，高等院校 还可以开设相关的科研小组，配备特地的指导老师，通过各项实际项 目的设立来培育学生各个方面的实力，以期取得不错的成效。3.结论综上所述，伴随着改革开放的不断深化，我国社会经济的发展对 于人才综合实力的要求也变得越来越高，在高校计算机教学中培育学 生的创新实力成为高校发展过程中的一个重要问题。要改革传统教学 模式中不相适应的部分，转变教学观念，营造创新教学的氛围，提高 学生的创新实力的培育效果。科