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    2022智慧树,知到《护士人文修养》章节测试完整答案.docx

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    2022智慧树,知到《护士人文修养》章节测试完整答案.docx

    最新资料欢迎阅读2022智慧树,知到护士人文修养章节测试完整答案智慧树知到护士人文修养(南方医科大学)章节测试答案第一章1、“人文”一词最早浮现在()A:诗经B:论语C:离骚D:易经E:左传答案:易经2、辞海中对“人文”的解释是()A:人文指人类社会的各种文化形象B:人文是指以人为中心C:人文指的是诗书礼乐等人类文明和文化D :人文指的是各种研究人类的人文学科E:人文是指人道或者仁慈、人性、人类答案:人文指人类社会的各种文化形象3、对“人文修养”理解正确的是()A:人文修养是指一个人的人文知识水平最新资料欢迎阅读D:美观合体E:松紧适度答案:B7、女护士燕冒前沿距前额发际()A: 1 - 2cmB:2-3cmC:3-5cmD:5-6cmE:6-7cm答案:c8、规范的坐姿深度要求()A:坐椅子的前1/3B:坐椅子的1/2至2/3C:坐椅子的1/4D:坐椅子的1/5E:满座答案:B第四章1、护士在临床思维过程中,能够严格且客观地对思维材料和思 维过程进行检查和评价,对现有的思维成果进行反省、反思和验证, 及时发现问题,同时善于虚心地接受他人的意见及抛却错误的想法和 行为,这属于哪种临床思维品质()10最新资翱欢迎阅读A:灵敏性B:深广性C:评判性D:预见性E:系统性答案:C2、对“评判性思维”理解正确的是()A:评判性思维是在反思的基础上加以分析、推理,作出合理的判 断和决定B:护理评判性思维是对临床复杂护理问题所进行的自发的、无目 的的判断C:评判性思维是将批评和挑剔作为看待事物的出发点D:评判性思维不是护士确立护理问题、提出临床决策的思维基础E:护理专业的评判性思维以护士的自我意识作为基础答案:A3、在人际沟通的不同层次中,对陈述事实的沟通描述正确的是 ()A:在沟通双方已建立信任感时,多采用此方式B:多加入个人意见C:不利于护士了解病人的情况11最新资料欢迎阅读D:主要是让患者叙述,护士最好不要用语言或者非语言行为影响 患者的陈述E:双方分享对事件的感觉答案:D4、在人际沟通的各个要素中,信息背景是()A:信息的来源B:引起沟通的“理由”C:信息发出者希翼传达的思想、情感、观点、意见等D:信息发出者传递信息的工具或者手段E:信息所代表的意义或者要表达的含义答案:B5、在下列所述人际沟通影响因素中,属心理环境因素的是()A:保持恰当的身体距离B:选择合适的室内温度C:确保房间肃静、无噪音D:选择无人打搅的房间E:室内光线璀璨答案:D第五章1、小王是一位刚刚32岁的女性患者,住院的第二天,在得知自 己被确诊为乳腺癌晚期时,忍不住躺在病床上?失声痛哭。这时护士 轻轻走过来,问,“你现在觉得怎么样?”但患者向来低头不语,不愿12最新资料欢迎阅读意和护士沟通。影响患者和护士沟通的因素为()A:个性B:情绪C:能力D:态度E:认知答案:B2、白居易说:“感人心者,莫先乎情。”护士良好的语言不仅给 患者传递了专业信息,而且传递了护士对患者的关爱,给患者带来精 神上的安慰,体现了语言的()A:礼貌性B:审慎性C:规范性D:情感性E:通俗性答案:D3、一位护士在与患者的交谈中,希翼了解更多患者对其疾病的 真实感觉和治疗的看法,最合适的交谈技巧为()A:认真倾听B:子细核实C:及时鼓励D:封闭式提问13最新资翱欢迎阅读E:开放式提问答案:E4、术前患者对护士说:“我从没开过刀,好胆怯呀! ”护士回答 说:“我理解你现在的心情,如果是我可能也会害怕,但是 „„ ",这位护士主要运用了语言沟通技巧中的()A:提问B:倾听C:同情D :共情E:阐释答案:D5、护患交谈中,护士对患者说“刚才您说的这件事,请再说得 具体点儿”属于A:归纳B:改述C:澄清D:总结E:反映答案:C弟八早1、患者,男,25岁,护士小丽在和其交往时,每次目光对视的时间应不超过()14最新资粉欢迎闹读A:5秒B:10 秒C:15 秒D:20 秒E:30 秒答案:B2、不使用词语,而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪 种类型的沟通:()A:直接沟通B:间接沟通C:语言沟通D:非语言沟通E:单向沟通答案:D第七章1、下列哪一阶段的任务是交往的双方在建立信任感的基础上具 有较深情感卷入的交往过程。()A:定向选择阶段B:感情交流阶段C:情感探索阶段最新资料欢迎阅读D:稳定交往阶段E:表面接触阶段答案:B2、下列哪一项患者的陈述需要护理人员进一步地去澄清:()A: “我每天抽2包烟,已经5年了”B: “我每天都喝少量的酒”C: “我每天只吃二两米饭”D: “这次住院的费用比我的预算多出500元”E: “我痰中有血丝已经1个星期了。”答案:B3、下列有关患者角色的心理反应的叙述,错误的是哪一项?()A:疾病是一种不良刺激,可能使患者感到挫折,严重的可能导致 心理应激反应B:病人感知活动的变化以主观感觉异常为特点C:患者对周围环境浮现一定的感知异常,只表现为感知性提高D:患病后患者的思维能力有一定的改变E:治疗疾病的过程对患者是一个以恢复健康为目的的意志活动, 此过程中患者可能故意志行为的变化或者异常答案:C4、孕妇:“我正尝试着不去耽心我的孩子”护理人员:“我感到 焦虑时,我总是去散步,你也试一试。散步对减轻我的焦虑很有效。”16最新资料欢迎阅读A:改变话题B:陈述个人的观点和意见C:提供错误的或者不恰当的保证D:快速下结论或者提供解决问题的方法E:主观判断答案:B5、护患间沟通最合适的距离是:()A:亲密距离B:个人距离C:社会距离D:公众距离E:安全距离答案:B第八章1、健康四大基石指的是()A:合理膳食B:适量运动C:戒烟限酒D:心理平衡E:多吃果蔬答案:ABCD2、“不幸是最好的大学”这说明()17最新资料欢迎阅读A:正确的生活目标,是人的精神支柱B:每一个人都会经历不幸,如同读大学一样C:面对挫折不屈不挠,使人增长聪明才干,孕育着成功D:挫折会使人对生活更加 充满信心答案:C3、预防网络成瘾的措施包括()A:改善家庭生活环境B:构建有利的学校教育环境C:优化社会环境D:加强心理健康教育答案:ABCD4、在使用止痛药时应注意哪些事项()A:要避免联合应用止痛药B:要避免大剂量使用止痛药C:要避免长期服用同一种止痛药D:不擅自服用止痛药答案:BCD5、下列防范食品污染采取的错误措施是()A:饮用洁净的水,把水烧开了再喝B:买消毒牛奶,不食用未经加工的牛奶18最新资料欢迎阅读C:菜刀、菜板用前都应清洗干净,先切生食,后切熟食D:尽量用封闭的容 器装食物答案:C第九章1、文化的层次结构中属于表层的是()A:现象文化B:物质文化C:行为文化D:制度文化E:精神文化答案:B2、当一个人离开熟悉的环境进入目生环境,表现为事事新鲜,情 绪高涨,是处于文化休克的()期A:接受期B:蜜月期C:过渡期D:适应期E:转变期答案:B3、下列选项中不属于文化功能的是()A:科学功能B:凝结功能19最新资料欢迎阅读B:学历越高,人文修养就越高C:有了人文精神就等于有了人文修养D :人文修养的核心是掌握人文方法E:掌握人文知识并不等于拥有了人文精神答案:掌握人文知识并不等于拥有了人文精神4、护理人文内涵中对护理的定义是:A:关爱生命B:对生命的照应C:守护健康D:人文精神领航E:自然科学和人文科学的结合答案:对生命的照应5、人文关心是对人的生存状态的关注,是护理专业的终极追求, 又称()A:健康关心B:身心关心C:人性关心D:生存关心E:生命关心答案:人性关心6、文化的层次结构中属于表层的是()A:现象文化最新资料欢迎阅读C:规范功能D:认知功能E:塑造功能答案:A4、下列哪一项不属于文化对健康行为的影响()A:欧美认为感冒是一种严重的疾病,会即将就医,而中国人常不B:中国人选择中医进行养生保健C:中国往往不把患者患癌症的实情告诉患者D:中国的三寸金莲之美E:欧美国家抑郁症的患病率高于中国答案:E第十章1、护士的职业形象属于()A:自然形象B:企业形象C:社会形象D:艺术形象E:民族形象答案:C2、对护士职业形象内涵理解错误的是()20最新资料欢迎阅读A:护士职业形象与护士个人无关B:护士职业形象是护士群体和个人形象的展现C :护士职业形象来源于社会评价D:现代护士的形象,应具有学者、教师的形象E: “白衣天使”是社会及人们对护士职业形象的夸姣期望答案:A3、护士上班不能浓妆艳抹和佩戴首饰,体现出职业形象的()A:展现个性特点原则B:尊重区域文化原则C:遵循职业标准原则D:符合集体倾向原则E:入乡随俗原则答案:C4、护士夜班时独自严格遵照操作流程完成每项护理操作,体现 出了护士的()A:高尚品德B:慎独品质C:诚实品质D:健康人格E:高尚情操答案:B第十一章21最新资翱欢迎阅读1、个人简历的最重要的部份是()A:工作经历、学历B:政治面貌、求学工作和工作经历C:学历、政治面貌D:任职资格、工作能力E:学历、任职资格答案:D2、撰写求职信开头部份时可应用下列哪些写作技巧:()A:赞扬目标单位B:陈述自身能力C:作自我介绍D:表明求职意愿E:问询部门待遇答案:AB3、列举应聘前应进行的准备包括:()A:资料准备B:心理准备C:仪表准备D:演练准备E:以上均不正确答案:ABCD22最新资料欢迎阅读23最新资料欢迎阅读B:物质文化C:行为文化D:制度文化E:精神文化答案:物质文化7、孙家正所著的文化境界中有这么一段话:文化从何而来? 由人化文;文化是做什么的?以文化人。这段话表明A:文化是人类社会特有的现象B:有了人类社会才有文化C:文化是由人创造的,文化又影响着每一个人D:人是由文化创造而形成的E:文化是经济发展的产物答案:文化是由人创造的,文化又影响着每一个人8、下列不属于文化的功能的是()A:科学功能B:凝结功能C:规范功能D:认知功能E:塑造功能答案:科学功能9、“减轻和消除痛苦,维护和增进健康”是护理文化的哪项内容最新资fel欢迎阅读A:护理理念B:护理道德C:护理制度D:护理宗旨E:护理形象答案:护理宗旨10、下列哪项不属于文化对健康行为的影响()A:欧美国家抑郁症的患病率高于中国B:中国人选择中医进行养生保健C:中国往往不把患者患癌症的实情告诉患者D:中国的三寸金莲之美E:欧美认为感冒是一种严重的疾病,会即将就医,而中国人常不答案:欧美国家抑郁症的患病率高于中国11、关于美的起源,以下叙述错误的是()A:在人类社会浮现以前,自然界的事物不具有任何美学意义B:大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的C:自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变D:美是一种社会现象,是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的最新资翱欢迎阅读答案:自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变12、美最显著的特征是()A:美的形象性B:美的社会功利性C:美的实用性D:美的感染性E:美的多样性答案:美的感染性13、关于审美教育下列说法正确的是()A:理性的说教能达到美育的目的B:美育可采用逻辑推理和抽象概念的方法进行C:美育是政治思想教育的重要补充D:美育的自由性是由美与美感的特点所决定的E:美育是陶情冶性,塑造人的心灵的潜移默化的过程答案:美育是陶情冶性,塑造人的心灵的潜移默化的过程14、面对危重患者,护士沉着、镇静、判断正确、处理及时,表 现了护理技术活动的()A:社会美B:科学美C:道德美D:艺术美E:自然美最新资料欢迎阅读答案:科学美15、护士提升审美修养,下列哪项正确()A:是护士智能和人格的完善过程B:是护士学业完善的过程C:是护士临床知识的学习的过程D:是护士完成工作的过程E:是护士提高自身专业技术的过程答案:是护士智能和人格的完善过程弟一早1、()是交往的起始点,也是交往成功的一个重要因素。A:称呼B:介绍C:致意D:握手E:交换名片答案:称呼2、为他人介绍的基本原则是()A:尊者居后B:简明扼要C:掌握时机D:尊者优先E:突出重点最新资料欢迎阅读答案:尊者优先3、握手的先后顺序错误的是()A:上级与下级之间,上级可先伸手B:长辈与晚辈之间,长辈可先伸手C:男女之间,男士可先伸手D:主客之间,主人可先伸手E:男女之间,女士可先伸手答案:男女之间,男士可先伸手4、上下楼梯时要坚持的原则是()A: “右上左下”B: “左上右下”C: “左上左下”D: “右上右下”E: “靠一侧通行即可”答案:“右上左下”5、将刀叉放在盘子上交叉摆放成“八”或者“人”字表示()A: 一道菜已经吃完B:用餐完毕C:把盘子撤走D:尚未用完最新资翱欢迎阅读E:暂时住手用餐答案:尚未用完第三章1、“清水出芙蓉,天然去雕饰”这句话所指自然美的特征是()A:天然性B:丰富性C:象征性D:变异性E:多面性答案:A2、“漂亮的描绘一幅面孔”和“一幅漂亮的面孔”分别指的是()A:艺术美与自然美B:自然美与艺术美C:自然美与科技美D:艺术美与社会美E:科技美和自然美答案:A3、上海健康医学院的校徽图案,组合了校名、建校时间、玉兰 花、医学标志等元素,体现了社会美的哪种特征()A:社会实践性B:社会功利性最新资翱欢迎阅读C:时代性和民族性D:阶级性E:内容胜于形式答案:A4、着装的TPO原则是指选择服装时要兼顾()A:时间、地点和目的三个因素B:年龄、肤色和体型三个因素C:职业、年龄和时间三个因素D:肤色、搭配和职业三个因素E:目的、职业和地点三个因素答案:A5、护士的妆容应体现()A:朴实无华B:个性时尚C:雍容华贵D:简洁平淡E:自然亲切答案:E6、护士服穿着时不可()A:整洁平整B:内衣外露C:衣扣扣齐

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