人教版七年级道德与法治下册 单元清 第四单元测试题.docx

第四单元测试题得分教师评价自我评价一、单项选择题（每小题3分，共45分）1 .温馨家庭，其乐融融，家庭成员各负其责；优美校园，书声琅琅，教学秩序井然； 红灯停，绿灯行，人人文明出行有序的社会生活离不开法律。这是因为（B ）法律只为人们当前的生活服务生活中人们的行为需要法律来规范法律赋予 每个人一生相伴的权利和义务法律是统治阶级意志的体现A.B.C.D.2 .古巴比伦王国的汉谟拉比法典是一部典型的奴隶制法典，其突出特点就是确立 社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。对此，下列理解正确的是（C ）法律起源于古巴比伦王国 法律是统治阶级意志的体现 法律是用来统治国家、 管理社会的工具法律指导着人们未来的生活A.B.C.D.3 .法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体， 小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列有关法治的说法，正确的是（C ）法治就是依据法律治理，强调依法治国、法律至上 法治仅要求所有自然人都要服 从法律，依法办事 法治是人们共同的生活愿景 法治是国家治理现代化的重要标志A.B.C.D.4 .生活中，调节社会关系的行为规范有很多，下图体现的是（B ）C C 毛 c c c C A.纪律 B.道德 C.法律 D.友情5 . 2021年4月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过中 华人民共和国反食品浪费法。这体现了法律的特征是（D ）A.对所有人有普遍约束力B.保护公民一切权利C.由国家强制力保证实施 D.由国家制定或认可6 .下列能直接体现法律特征的是（D ）A.小明因在课堂上说话受到老师的批评B.小丁因在公交车上吃东西被赶下车C.某公司制定了严格的员工考勤制度D.苟某因犯妨害传染病防治罪被判刑7 .下图漫画法律妙手解千结说明了（C ）A.法律是万能的8 .法律是人民意志和利益的体现C.法律能够调解人与人之间的纠纷D.法律的作用突出表现为打击犯罪8.为保障人民群众的生命财产安全，我国民法典规定，禁止从建筑物中抛掷物品。有 关机关应当依法及时调查，查清责任人。物业服务企业等建筑物管理人应当采取必要的安全 保障措施防止此类行为的发生。这表明（D ）法律是应生活的需要而制定和颁布的 人们的行为都由法律来约束 法律既有 规范作用又有保护作用 法律指引、教育人向善A.B.C.D.9.下列对“法律给予未成年人特殊保护”的理解不正确的是（D ）保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义 我国颁布了宪法、 民法典等专门法律来保护未成年人合法权益 未成年人可以随心所欲行使自己的权利 未成年人触犯法律可以不承担法律责任A.B.C.D.10.观察漫画留守儿童，这给我们的启示是（A ）要关注留守儿童，需要给予他们特殊保护 父母应尽到家庭保护责任，让留守儿童 感到亲情的温暖 应调动社会各方面的力量，让留守儿童健康成长 保护留守儿童必须 禁止留守儿童父母外出务工A.11.A.B.B.C.D.下列生活场景中的做法与“六大保护领域”的要求对应一致的是（A ）人民法院依法保护未成年人的继承权和受遗赠权司法保护市场监督管理局发布公告，中小学、幼儿园确有需要在校内设置小卖部、超市等经 营场所的，应当依法取得许可，并避免售卖高盐、高糖及高脂食品一一学校保护C.洛阳市开通省内首个“12349”未成年人保护热线社会保护D.新闻媒体对侵害未成年人合法权益的行为进行舆论监督政府保护12 . 2021年3月30日，教育部办公厅发布了关于进一步加强中小学生睡眠管理工作 的通知，提出了 3个“重要时间”，即必要睡眠时间、学校作息时间、晚上就寝时间；提 出了 3个“中断机制”，即要求作业、校外培训、游戏都为学生睡眠让路。这（A ）体现了对未成年人的特殊保护 有利于营造关心、爱护未成年人成长的社会风尚 有利于保证中小学生享有充足的睡眠时间，促进其身心健康发展能让中小学生彻底远 离游戏，提高学习效率A.B.C.D.13 .卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表 上，而是铭刻在公民们的内心里。这给予我们的启示是（D ）被动接受法律的约束, 道德水平的大力提升, 否认道德的重要作用, 全社会树立法治意识,A.B.C.D.14.充分体现法律自身的社会价值 有助于推动法治文化环境建设 增强公民法律意识和法治观念 增强尊法守法的意识和自觉性 依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的是（A ）小雪乘坐地铁时，一直坚持排队上车 小华在宪法日利用课余时间上街宣传宪法知 识 小娟买了过期饮料后直接到商店里大闹维权 小杰为抗洪救灾而捐出自己的压岁 钱A.B.C.D.15 .某市各中小学校开展的“体验式”法治教育活动已成为广大青少年在潜移默化中接 受法律熏陶和法治教育的重要平台。参加此类活动有利于青少年（B ）运用法律解决生活和学习中的所有问题 学习法律知识，增强法治意识，树立正确 的权利义务观念 学会用一切手段维护自己的合法权益 掌握自救自护的方法,有勇有 谋应对违法犯罪A.B.C.D.二、非选择题（共55分）16 .（16分）请对以下观点或事例进行判断，并说明理由。（1）道德与法治课上，老师正在讲法律相关内容，小红觉得自己年纪小，法律与自己无 关，不愿意学习。判断：_错误_。（1分）理由：法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律与我们 每个人如影随形，相伴一生。我们应该认真学习法律知识，树立法治观念（3分）（2） “没有法外之人，没有法外之权。”这是法律的最主要特征。判断：_错误（1分）理由：一“没有法外之人，没有法外之权”是指公民在法律面前一律平等，法律对全 体社会成员具有普遍约束力。法律是由国家强制力保障实施的，是法律区别于其他行为规范 的最主要特征（3分）（3）小明得知济南警方打掉一个销售伪劣防疫物资的犯罪团伙时，感慨道：”法律的作 用全在于制裁不法行为，保护我们的合法权益。”判断：_错误_。（1分）理由：_法律的作用不仅仅是保护，法律还规范人们的行为，警方打击制假售假犯罪 团伙，通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，同时指引、教育人向善，具有规范人们行为 的作用（3分）（4）法律的权威源自国家强制力。判断：_错误_。（1分）理由：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰；当法律真正成为我们的信仰时， 才会充分体现其自身价值，发挥其应有的功能（3分）17 .（18分）阅读材料，回答下列问题。材料一：十三届全国人大常委会会议表决通过的新修订的中华人民共和国未成年人保 护法，已于2021年6月1日开始施行。新修订的保护法充分吸纳各方意见建议，增加完善 了多项规定：如由四大保护变六大保护，增加了政府保护和网络保护；再如未经学校允许, 未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。（1）材料如何体现“法律保障生活”？（8分）新修订的未成年人保护法由四大保护变为六大保护，这是党和政府对未成年人成长关 注和发力的强烈信号，利用法律引导全社会关怀、爱护未成年人，保护他们健康成长。新 修订的未成年人保护法指出未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。由于手机的广 泛使用，不少学生沉迷于网络不可自拔，我国青少年的近视率不断攀升。为了防止学生沉迷 于网络，让中小学生更好的学习和生活，于是明令禁止中小学生将手机等智能终端产品带入 课堂。材料二：2021年4月29日，十三届全国人大常委会会议表决通过反食品浪费法，防止 食品浪费从此有法可依。同学们对此议论纷纷。（2）请运用所学知识，对两位同学的观点进行辨析。（10分）女同学的说法不正确。法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，并非 主要靠“传承美德”。另外，法律对全体社会成员具有普遍约束力，每个人都要遵守法律, 任何人都没有超越法律的特权，并不只是“关键少数”遵守。男同学说法正确。十三届全 国人大常委会会议表决通过反食品浪费法，防止食品浪费从此有法可依。虽然反对浪费已入 法，但是要真正刹住浪费之风还需要人们发自内心认可、崇尚并遵守这一法律，需要人们将 反对浪费内化于心，外化于行。18 .（21分）请结合以下两则法律新闻，谈谈你的看法。【法典颁布惠民生】2021年1月1日，中华人民共和国民法典正式实施。“守护头 顶的安全” “网贷被套路不用怕”“孩子给游戏大额充值可退款”等新规给我们的生活带来 新的变化。所涉及的领域贯穿每位公民的一生，大到房产买卖、公司设立，小到针头线脑交 易、物业费缴纳民法典全方位保护民事权利，直面社会热点难点问题；民法典处处彰显 着增进人民福祉、维护最广大人民根本利益的要求。（1）民法典的实施给我们的生活带来很大影响，由此你体会到法律在生活中发挥着怎样 的作用？（7分）法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活。法律规定我们应该享有的权 利，应该履行的义务；让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做什么； 为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁 违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。【法律法规伴我行】2021年6月1日，最高人民检察院发布的未成年人检察工作白 皮书（2020）（下称白皮书）中披露，2020年未成年人犯罪数量有所下降，涉嫌罪名相对 集中，严重暴力犯罪、毒品犯罪、校园欺凌和暴力犯罪情况持续好转。白皮书还透露， 未成年人保护形势不容乐观,涉及未成年人的性侵害案件多发高发,重大恶性案件时有发生, 低龄未成年人犯罪占比有所回升，未成年人聚众斗殴、寻衅滋事、强奸犯罪人数上升。（2）低龄未成年人犯罪占比有所回升，警示青少年学生应如何与法律同行？（8分）树立法治意识，对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从；提高道德水平，增强尊 法守法的意识和自觉性。学会依法办事，遵守各种法律、法规；依法行使权利，自觉履行 义务；通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。养 成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍 卫者。（3）愉快的暑假生活就要开始了，请你对中学生在暑假期间应注意的自我保护问题提几 点建议。（至少答出三点，6分）做好疫情防控，勤洗手，多通风，必要时戴口罩，养成良好的卫生习惯，不到人员密 集的地方去。加强安全教育，增强安全保护意识，防溺水、防雷电、防火等。增强自我 保护能力。增强法治意识，遵守交通规则等。