高中历史人教版选修一教学案第二单元商鞅变法第1课.docx

第二单元商鞅变法课标要求L知道春秋战国时期各国的根本史实，熟悉春秋战国时期的时代特征。2.了解商 鞅变法的详细措施和内容，熟悉其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用。第1课 变法风潮与秦国历史机遇目标导航1.了解春秋战国时期的时代特征及其表现。（重点）2.理解各国变法的详细措施及 深层缘由，分析比拟春秋和战国的异同点。（难点）3.熟悉秦国变法的历史必定性。（重点）把握教材知识体系自主学习基础知识一、社会变化的新气象1 .特征：是中国历史上大动乱、大变革的时期，社会经济、政治、事、文化等方面发生了根 本性变化。2 .表现经济上农业：铁农具和牛耕消失并逐步推广,大量荒地得到开垦，农业生产有了较大开展。手工业：技术日益进步，冶铸、纺织、漆器工艺等都有新的成就。商业：日趋活泼，邯郸、临淄、宛、陶等城市成为繁华的商业中心。阶级关系上：社会生产力的开展促进了土地私有制确实立，自耕农和新兴地主消失。政治上：战国时期，社会的开展要求逐步废除奴隶主贵族政治制度，建立和强化封建专制 统治。（4）事上：为适应战斗的需要，各国为实现富国强兵纷纷变法。（5）文化上私人讲学风气兴起，民间办学兴盛，思想文化呈现出富强景象。思想文化消失百家争鸣的局面，其中法家学说成为各国推行变法的思想理论武器。助解助学思维点拨1 .经济根底打算上层建筑，随着奴隶制经济的崩溃，新兴地主阶级取代奴隶主阶级登上政治 舞台，成为历史的必定。2 .春秋战国时期是我国历史上一次重要的社会转型时期，奴隶制在崩溃，封建制在形成。国 家由分裂走向统一，封建制取代奴隶制已是历史开展的趋势。3 .社会转型：即春秋战国时期社会性质的变化，奴隶社会渐渐瓦解，封建社会渐渐确立。详 细表现为奴隶社会分封制和井田制的瓦解，地主阶级专政和地主土地私有制渐渐确立。二、风起云涌的和变法1 .春秋时期齐国管仲。开展农工商业,和开展备。赋税制度，实行“相地而衰征的政策。(2)鲁国的：公元前594年，鲁国实行“初税亩,公开成认了土地私有。2 .战国时期背景经济上，封建土地私有制获得开展。政治上，新兴地主阶级要求,废除奴隶主贵族的特权，开展封建经济。概况魏国、楚国。国家人物变法内容影响魏国魏文侯任命李悝 为相，主持变法实行“尽地力之教,开展农业 生产；推行“平汆法;制定？ 法经？，加强法制魏国在战国诸雄中领先强 盛起来楚国楚悼王任用吴起 变法限制贵族权力，转变世袭的分封 制；强令旧贵族迁居，变相没收 他们的土地；裁免冗吏，削减官 俸，严禁私门请托楚国成为战国中的强国其他诸侯国：死国、赵国和韩国也间续进行了。易错提不齐国“相地而衰征和鲁国“初税亩都是成认了 土地的私有，但并没有从法律上确认土地 私有制的地位。思维点拨1 .李悝提出“尽地力的农业政策，号召“废沟海，铲除井田的疆界，管仲“相地而衰征 是奴隶主阶级性质的，李悝变法是地主阶级性质的。2 .李悝、吴起变法各自侧重点不同(1)李悝侧重解放开展生产力。吴起侧重调整生产关系，打击旧势力，调动新兴阶级的领导权。三、处在十字路口的秦国1 .必要性：偏居关中,政治、经济、文化都落后于中原各国，公元前4世纪初，秦国开头实 行一些，但总风光貌无根本改观。2 .可能性(1)有利条件秦国国君权力比拟集中，旧的奴隶主贵族势力相对较弱。留意法家学说,简单受到秦国君臣和民众的认同。民风质朴，尚武精神深厚。(2)历史机遇长期以来扼制秦国开展的置国分裂为韩、赵、魏三国，力气大大减弱。中原地区众多土人游说各国，为秦招揽贤能、进行变法制造了可能性。公元前361年，秦孝公继位,决心实现富国强兵。易车昔提示秦国变法的客观条件是大变革时代各国变法的推动；主观条件是秦统治者意图转变落后局面, 实现富国强兵。史论要旨1 .春秋战国时期新兴地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产力。2 .战国时期，各国统治者都盼望通过变法，实现富国强兵，以到达对内稳固统治、对外争取 兼并战斗成功的目的。3 .商鞅帮助秦孝公进行了转变秦国乃至整个中国历史进程的变法运动。学问图示改革和变法风起云涌秦孝公重用商鞅变法理解重要史料史论史料实证深化探究I主题春秋战国时期各国变法的缘由及战国时期各国变法的相同点史料一 在经济比拟兴旺的诸侯国夺权后的地主阶级，随着封建经济的连续开展,在 原有的根底上不断壮大。遥远地区的秦、楚、燕等国的社会经济也开展到相当水平，新 兴地主阶级也渐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍旧掌握在旧贵族手中。各国地主阶级 的普遍开展壮大及其与贵族的对立，必定导致政治上的一场重大变革。这种变革，就是各国 的变法运动。张文喜、刘焕曾?新编中国古代史？史料二 魏文侯当政时（公元前445年前396年），李悝为相行变法。主要内容有：李悝里 人只问才能，不问身份,看谁对国家有功绩，就给谁禄位。李悝主见派官员督责农夫 加紧生产,增产者赏，减产者罚。白寿彝主编？中国通要？吴起的内容主要有两条：第一，废除贵族世卿世禄的特权,规定封君“三世而收爵禄。 即贵族只要传了三代的，一律收回封爵和俸禄、世袭特权。其次，吏治，淘汰冗官，吴起提 出“罢无能，废无用，损不急之官，精简机构。摘编自孙立群?吴起的启示? 史料解读表达了新兴政治力气和旧的社会体制的冲突。表达了李悝的用人标准。说明李悝主见政府鼓舞生产，表达了重农思想。 说明吴起变法侧重于政治，打击国内保守势力。 问题思索结合史料一分析春秋战国时期各国纷纷变法的政治缘由是什么？ 提示新兴地主阶级与旧贵族争夺领导权。史料二中的两次有何共同作用？反映了当时社会怎样的时代特征？提示 作用：促进本国经济开展和政治进步。特征：新兴地主阶级的力气不断增加，新的封 建制度逐步确立。史论总结1 .春秋战国时期各国变法的缘由生产力的开展是春秋战国时期变法风潮消失的根本缘由。春秋战国时期，铁农具和牛耕的 消失与推广是生产力开展的显著标志。生产力的开展，促进了私有制确实立，减弱了人身依 附关系，引起社会阶级关系的变化。经济根底的变化导致上层建筑的变革。新兴地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产 力，变法是满意他们要求的有效途径。频繁的战斗也对各国提出变法革新的要求。为了防止战败或成为别国的兼并对象，各国都 致力于富国强兵的变法。法家思想的推动。法家学说提倡顺应形势进行，主见以法治国，为各国变法供应了思想武 器。2 .战国时期各国变法的相同点背景都是在封建土地私有制代替奴隶主土地国有制的根底上进行的，新兴地主阶级与 奴隶主贵族顽固势力的冲突越来越深。都是在愈演愈烈的争霸战斗推动下产生的。目的新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族的特权，开展封建经济，建立地主阶级统治， 对外争取兼并战斗的成功。方向都是以法律形式废除了奴隶主贵族在政治上和经济上的特权，并且提出了开展封 建经济、提高政府收入、富国强兵、建立地主阶级统治的措施。性质都是在法家思想指导下代表地主阶级利益的封建化运动。影响各国的变法都在肯定程度上打击了旧的奴隶主贵族，稳固了新兴地主阶级的统治。会做题才是硬道理反馈训练随堂巩固1 .战国时期各诸侯国的变法运动与春秋时期的变法运动相比，其最大特点是（）A.客观上瓦解了井田制B.事实上成认了土地私有C.瓦解了西周所形成的分封制D.从法律上废除了井田制答案D解析 A、B两项不正确，由于这两种表现消失于春秋时期；C项只是吴起变法的内容，D项 是战国时期变法运动最主要的内容和影响。应选D。2 .电视剧?大秦帝国?备受观众好评，秦孝公成为众多网友热议的对象。当时，导致秦孝公发 愤图强进行的直接缘由是（）A.经济、政治、文化落后B.法家学说的推动C.诸侯国会盟，拒邀秦国D.晋国分裂，土人游说答案C解析 A、C、D四项都是秦国的因素，A项是不利因素，B、D两项是有利因素，C项被 秦孝公视为耻辱，因而发愤图强，进行变法，这是直接缘由。3 .齐国原是姜氏的封国，公元前481年，齐国大夫田成子杀死齐简公，独立为相。其后人田 和取代姜氏正式成为国君，这反映出（）A.春秋时期分封制已遭到破坏B.齐国已确立了新的社会制度C.春秋时期中国社会动乱担心D.齐国领先废除了旧有的制度答案A解析 公元前481年是春秋末期，旧的分封制遭到破坏，不但诸侯不再听命于周王，而且从 材料中可以看出，诸侯国内部也消失了 士大夫夺权的现象，应选A。4 . （2017四川高二名校联盟测试）阅读材料，完成以下要求。材料 魏国其“俗坚强，多豪杰侵夺，薄恩礼，好生分（私有制）。公元前445年，魏文侯 即位，启用了李悝主持变法。李悝推行“务尽地力，他指出：在百里见方的范围，农夫“治 田勤谨，那么亩益三升（斗）；不勤，那么损亦如之。这一进一出，就要相差“粟百八十万石。 ?史记平准书？记载了李悝农业政策：“故庶人之富或累巨万，而贫者或不厌糟糠；有国强者 或并群小以臣诸侯，而弱国或绝祀灭世。商人贱价向农夫买入，高价卖给市民，造成了 “汆 甚贵伤民，甚贱伤农。民伤那么离散，农伤那么国贫。为此，李悝又实行了平汆法。摘编自白至德？白寿彝史学二十讲：上古时代? 依据材料并结合所学学问，指出李悝实施经济的缘由。依据材料并结合所学学问，说明李悝经济的历史作用。答案（1）缘由：分封制、宗法制崩溃，社会剧变；铁农具、牛耕推广，土地私有制渐渐形成; 商业开展需要社会治理；土人受到重用，参加。作用：顺应了土地私有制的开展趋势；强化了农本思想，开展了农业；加强了经济管理， 提高了财政收入；有利于魏国的开展，使魏国一度成为强国；为战国其他诸国供应借鉴。解析 第（1）问，西周以来实行的分封制、宗法制到此时渐渐崩溃，社会处于猛烈的大变革时 期；铁农具、牛耕推广，生产力大幅度提高，导致井田制渐趋瓦解，土地私有制渐渐形成； 战国时期商业都会的崛起，商业开展影响农业长远的开展，统治阶层进行政策调整；春秋战 国时期，社会风气较为开明，士人受到重用，致力于社会。第（2）问，李悝经济顺应了 土地私 有制的开展趋势；材料“李悝又实行了平汆法表达强化了农本思想，开展了农业；加强了 经济管理，提高了财政收入；有利于魏国的开展，使魏国一度成为强国；为战国其他诸国供 应借鉴。答题规范训练 学习效果评估课时作业上根底达标1 .（2017河南省试验中学高二检测）春秋战国时期是中国历史上大动乱、大变革的重要时期， 其根本性的变化是（）A.统治中心的变化B.统治方式的变化C.社会性质的变化D.思想文化的变化答案c解析 春秋战国时期是社会大变革时期，也是我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期，故其 根本性的变化是社会性质的变化。2 .依据你对春秋战国时期经济状况的了解，X处应填（）A.铁器牛耕的使用B. “相地而衰征的实行C.各诸侯国的变法D.宗法分封制解体答案A解析 依据所学，春秋战国随着铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力得到极大提高，为开 垦荒地、扩大耕种面积和兴修水利供应便利条件，消失了大量的私田。与之相伴，消失了封 建生产关系和封建剥削方式，奴隶社会的生产关系（经济根底）走向瓦解。此题X处应选A项 “铁器牛耕的使用"。3 .（2016如东高二检测）春秋战国时期，很多诸侯国的国君纷纷信奉法家思想，推行变法，其 初衷是（）A.缓和社会冲突，开展社会生产B.实现富国强兵，防止成为别国兼并的对象C.压制其他派别，实现思想统一D.顺应历史潮流，适应社会制度变革要求答案B解析 法家主见以法治国，追求功利主义。践行法家思想，能够实现富国强兵，防止在争霸 战斗中失败，或成为别国兼并的对象，这是各诸侯国国君推行变法的动身点。4 .（2017万州高二测试）春秋战国时期，各国为了增加国力，都不同程度地进行。管仲在齐国 推行了 “相地而衰征的土地政策；鲁国也实行了 “初税亩。这些政策所产生的乐观作用 有（）有利于增加国家税收有利于新的生产方式的产生加速了井田制的瓦解 有利于限制土地兼并A.B.C.D.答案D解析 齐国的“相地而衰征和鲁国的“初税亩都成认了土地私有，不利于限制土地兼并。 所以排解。“相地而衰征,，是春秋时期齐桓公任用管仲实施的一项土地赋税，依据土地的 好坏贫瘠征收不同的赋税，实际上成认了私人对土地的私有权，是对农业生产关系的一次重 大调整，从而加速了封建制度的形成和开展。初税亩是春秋时期鲁国实行的按亩征税的田赋 制度，公开成认了土地私有。5 .（2016德阳高二期末）吴起在楚国变法时宣布封君子孙传三世即收其爵禄，裁撤无用、不急 的官，并迁徙局部贵族到遥远地区从事开发。这些措施（）适应了集权统治的需要 反映了法家思想在楚国盛行 易遭到世袭贵族的反对 有 利于楚国遥远地区的开发A.B.C.D.答案c解析 据材料“收其爵禄，裁撤无用、不急的官可知，变法措施减弱贵族权力，有利于加 强中心集权，当然也会遭到贵族的反对，故正确；吴起以法家思想变法，但并不能说明 整个楚国法家思想流行，故错误；迁徙局部贵族到遥远地区从事开发，有利于遥远地区的 开展，故正确，C项符合题意。6 .商鞅进入秦给秦孝公叙述治国策略，秦孝公听得津津有味，一连几天都不厌烦你认为 商鞅说的哪一点最能引起秦孝公的留意（）A.大王：治理国家，就要实行仁政，体恤人民，靠武力和强硬不行，要以德服人B.大王：你要治理天下，就要学习古代圣人尧、舜、禹的仁义之道C.大王：治理天下就要顺其自然，无为而治D.大王：治理国家就要推行富国强兵的，明法度到达“以刑去刑答案D解析 秦孝公痛感于秦国政治、经济、文化的落后，决心发愤图强，进行变法。主见法治和 富国强兵的法家思想最能适应其需要，因此，D项符合题意。力量提升7.（2017黄冈高二检测升阅读材料，完成以下要求。材料 管仲相齐，以“法者天下之至道也，圣君之有用也为指导思想把国都划分为六 个工商乡和十五个土乡，共二十一个乡。十五个土乡是齐国的主要兵源。齐桓公自己管理五 个乡，上卿国子和高子各管五个乡，于是全国形成统一的整体。规定国都中五家为一轨，每 轨设一轨长。十轨为一里，每里设里有司。四里为一连，每连设一连长。十连为一乡，每乡 设一乡良人，主管乡的令。战时组成队，每户出一人，一轨五人，五人为一伍二千人为旅，由乡良人带着。依据土地的好坏不同，以征收多少不等的赋税。这样使赋税负担趋于 合理，提高了人民的生产乐观性。又规定国家铸造钱币，开展渔业、盐业，鼓舞与境外的贸 易，齐国经济开头富强起来。摘编自卢泰然?管仲治理齐国的道和术?依据材料，概括指出管仲的主要内容。依据材料并结合所学学问，简析管仲的历史影响。答案（1）内容：行政方面，划分和行政区划及机构；事方面，层层编伍，寓兵于农；经济方 面，实行“相地而衰征的土地税收政策，统一货币，开展渔盐之利。影响：促使齐国经济富强，为齐桓公称霸诸侯奠定坚实根底；加速井田制的瓦解，有利于 封建土地私有制的开展；其重法的思想为战国法家所继承开展。