田家四季歌第一课时教案（二）小学语文部编版二年级上册（2021-2022学年）.docx

课程基本信息课例编号学科语文年级二年级学期第一学期课题田家四季歌第一课时教科书书名：义务教育教科书语文二年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2017年7月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标教学目标：1 .认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹、肥” 3个字。2 .能正确、流利地朗读课文，背诵第一小节。3 .了解田家春季的农事，感受春天的勃勃生机。教学重点：1 ,认识“季、蝴”等15个生字，读准多音字“场、了”，会写“季、吹、肥” 3个字。2 .能正确、流利地朗读课文。教学难点：了解田家春季的农事，感受春天的勃勃生机。背诵第小节教学过程时间教学 环节主要师生活动1分钟一、导 入新 课,梳 理质 疑1.揭示课题。2.根据课题质疑。4分二、集1.初读课文，读准字音。钟中识2.结合课文插图，整体感知文章内容。字，整3.再读课文，读出节奏。体感知6分三、1.读第一小节，找找春风带来了哪些美好的事物？钟诗化2.想象“花开草长蝴蝶飞”的美好回面，感受春天的生机勃勃。朗3.随文识字：蝴蝶。仿写“春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。”读，4.字理识字：麦、桑。随文5.随文识字：肥。结合图片了解“桑叶儿正肥”的意思。识字6.朗读第一小节。3分四、写1.观察“季、吹、肥” 3个生字，按结构分类。钟字指2.观察“吹、肥”，发现它们在占格上的相同和不同点。导，直3.跟着示范学与生字。击重4.评价书写。点1分五、巩1.把生字送回家，尝试背诵第一小节。钟固生2.总结全文，布置作业。字，背诵课