小学教学:五年级上册第七单元《古诗词三首》(第二课时)作业设计.docx
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小学教学:五年级上册第七单元《古诗词三首》(第二课时)作业设计.docx
作业练习(第2课时)课程基本信息学科小学语文(统编版)年级五年级学期秋季课题古诗词三首(第二课时)教科书书名:语文五年级上册出版社:人民教育出版社出版日期:2019年6月学生信息姓名学校班级学号作业练习课前预习L把下面的字写正确,写端正。榆畔2.朗读长相思,读正确,试着读出节奏。3.借助注释,说说长相思的大意。课后巩固4 .回顾课文,完成下面的练习。(1)读句子,给加点字选择正确的读音,打“J”。小村在月色的映衬下显得更(g©ng gong)加宁静,偶尔能听到儿声打更(gO ng geng)的声音。高大的柳树深处传来聒(gud kud)噪的蝉鸣,潺潺的溪水边留下姑娘们美丽 的身影。我在湖畔(bdn pan)漫步,看见桃花开得正艳,草儿冒出了绿色的小脑袋。 (2)品读好词,完成练习。长相思【清】纳兰性德.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)读一读,选择朗读停顿合适的句子,画上“J”。山一程,水一程,身向/榆关那畔行,夜/深千帐灯。()山一程,水一程,身向榆关/那畔行,夜深/千帐灯。()(2)读着“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯”,感受到将士们;读着“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”,仿佛听到,看见O这样写抒发了 O5 .古诗拓展品读。(1) *.对比阅读(选做):李煜长相思。https:(2) *.拓展阅读(选做):纳兰性德的思乡词。https:曰 3YUVH参考答案:4 (1) gng geng; gud; pan. 4 (2)身离故乡很远,行路很艰难;嘈杂的风雪声;风雪交 加;作者浓烈的思乡之情。其余略。