练习二荷花试题三升四年级语文部编版.docx

练习2荷花一、用”给加点字选择正确读音。钓竿(gan gon)浪花(nang lang)飞溅(jian ji松针(zhOn zheng) 蘑菇(m6 mu)清爽（shang shuang）瞭望(liao liao) 岛屿(yu yu) 拨动（bO ba）二、看拼音写词语。shui zhu shan dongxing zhuang hu li（ ） （ ） （ . ） （三、照样子，写词语。例1: 一（阵）水花一（）花瓣一（）荷花一（）大圆盘一（）画（）微风一（）孩子U!、按要求写句子。1 .池子与河流的作者是俄国的克雷洛夫写的。（修改句子）2 .目送着肥皂泡一个个飞上天空，我充满了心里快乐、骄傲与 希望。（修改句子）3 .街上有店铺。（至少扩两处）4 .裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” （改为转述句）5 .这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词写句子） 五、根据课文内容填空。1 .宋人有，田中有株。,折颈而死。因 释其耒而守株,。兔不可复得,。2 .鲜花朵朵，,o要是我们留心观察， 就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点， 吹起了紫色的小喇叭;五点左右， 绽开了笑 脸;七点，从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了; 下午三点，欣然怒放;下午五点，苏醒过来；在七点左右舒展开自己的花瓣；在晚上八点 开花;却在九点左右含笑一现3 .小明做错了事情却满不在乎，更没想着去改正自己的错误。妈 妈用论语中的“，”来告诫他。4 .垂柳把溪水当作梳妆的镜子，：。六、劝说小课堂。情景一：爸爸特别爱抽烟，每天家里烟雾弥漫，把自己的身体 抽坏了，我和妈妈也跟着“吸二手烟”。我想对他说情景二：小刚一放学就沉迷于网络游戏，顾不上吃饭，既影响 学习，又伤身体.我想劝他同学们，遇到类似的情况，我们应该怎么办？那你打算针对上 面的哪件事进行劝说？七、开心阅读。荷花片段我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳 光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光 是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站 在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告 诉我昨夜做的好梦过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1 .找出文中的一个比喻句。2 .成语 说明“我”的动作十分优美。3 .为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？ ”4 .“我”为什么会忘记是在看荷花?语文趣味小故事,巧改对联从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆 祝，并.亲自撰写了一副对联，贴于大门外。上联是“父进士，子进土，父子进士”，下联为 “婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺 男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决 定要捉弄一下老进士以解心中恶气。于是，他趁黑夜把这副对联的“土”字下面一横加长， 把“夫家添了一撇，“人”字加了两横。第二天，老进士请来的宾客都来了，大家一见这副对联，都交头接耳，偷偷暗笑。老进 士闻讯出来一看，只见对联变成了 “父进士，子进土，父子进士；婆失夫，媳失夫，婆媳失 夫。”那老进士在众人面前出了丑，不由得大叫一声，昏了过去，百姓们则拍手称快。 /练习2答案一、gan . lang jian shuang zhen mo bo liao yti二、水珠山洞形状狐狸三、朵池个幅阵 个四、1.去掉“写的”或者是去掉“的作者”2.目送着肥皂泡一个个飞上天空，我心里充满了快乐、骄傲与希望。3.热闹的街上有挂着各种招牌的店铺。4.裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。5这本书不但知识丰富，而且很有趣味。五、1耕者兔走触株冀复得兔而身为宋国笑2 .争奇斗艳芬芳迷人 牵牛花艳丽的蔷薇睡莲 万寿菊 紫茉莉 月光花夜来.香昙花3 .过而不改，是谓过矣4 山溪像绿玉带一样平静六、例：情景二：小刚，不要沉迷于网络游戏，它不但会使我们的学习成绩下降还会损害我 们的身心健康，你可以选择一些益智的游戏玩，开发大脑，活跃思维，适当的放松也是可以 的。但不可过度，我们可以参加体育运动，也是不错的选择。你说对吗？七、L拟人句：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。2.翩翩起舞3因为微风吹过，满池的荷花都在摆动。4.因为荷花太美了，“我”陶醉了。