自治区人才小高地考核评估指标体系表.docx

自治区人才小高地考核评估指标体系表序 号指标权重要 点1制度建 设与运 行管理10%小高地建设目标定位及建设规划；运行管 理和内部制度建设；专项资金管理和配套 资金投入使用；依托建设载体单位保障。2队伍建 设与人 才培养20%小高地领衔人和骨干成员带头作用；队伍 结构与人才梯队；青年骨干与急需紧缺高 层次人才引进培养情况。3平台建 设与学 科发展20%科研平台、人才载体建设情况；创新能力 和学风建设；推动学科、行业、领域建设 水平提升。4创新成 果与实 绩贡献50%小高地的特色工作及成效；承担重大项 目、科研任务情况；科研合作、学术交流、 成果转化情况；对代表性研究成果水平与 学术影响，行业、区域重大需求和经济社 会发展的服务与贡献。指标体系说明:一、制度建设与运行管理L目标定位及建设规划小高地建设总体定位明确、思路清晰、特色鲜明；建设 规划聚焦自治区重大战略需求，服务区域和行业发展需要; 规划措施科学可行、执行到位、效果良好。2 .运行管理和内部制度建设(1)成立由本领域高水平专家组成的小高地建设和运 行管理机构，能够按计划开展工作，对小高地发展、项目合 作交流、学术方向把握、研究人员聘用及评价考核等发挥重 要作用，具有宽松民主、潜心研究的学术环境和良好的创新 能力。(2)小高地规章制度健全，日常管理科学有序。课题立 项、经费支出、人员聘用等重大事项决策公开透明。人员岗 位职责明确，建设资料完整，环境整洁。3 .专项资金管理和配套资金投入使用(1)小高地专项资助资金使用规范，严格执行宁夏回 族自治区人才专项资金管理办法(宁财规发2018) 26号) 有关规定，做到专款专用，能够出具内部审计报告。(2)将小高地基本运行经费纳入载体单位年度预算，每 年配套基本运行经费不低于5万元。4 .依托建设载体单位保障(1)在学科建设、人才引进、队伍建设、课题研究、项目合作等方面对小高地给予重点支持保障。(2)保障小高地建设的科研用房、实验室及仪器设备相 对集中。(3)按照自治区人才小高地考核评估办法要求，每 年对小高地进行年度考核，并针对所存在的问题提出改进措 施，及时协调解决小高地发展中的重大问题。二、队伍建设与人才培养1 .小高地领衔人和骨干成员带头作用(1)小高地领衔人是本领域高水平的学术带头人，具有 较强的组织管理能力，能够团结和凝聚队伍，全身心投入小 高地建设工作，在小高地的建设和发展中起到主导作用。(2)小高地在各个研究方向有较高水平的学术带头人和 学术骨干，对本领域的科学现状和发展有深刻理解，学术思 想活跃，研究成果显著，带头作用明显。2 .队伍结构与人才梯队(1)小高地能够吸引和稳定一支高水平的人才队伍，持 续开展深入、系统的研究。队伍结构合理，并在长期合作基 础上围绕主要研究方向形成若干活跃的创新团队。(2)小高地成员在国内学术组织中担任重要职务，在国 家、行业、地方科技计划中担任咨询专家。小高地学术骨干 在主要研究方向上开展工作，为代表性成果的主要完成人。3 .青年骨干与急需紧缺高层次人才引进培养情况能够制定青年骨干和急需紧缺高层次人才引进培养的 政策措施，注重硕士、博士及高层次人才培养使用，拥有较强科研创新能力的学术技术带头人、科研骨干、后备人才。三、平台建设与学科发展1 .搭建科研平台和人才载体建设载体单位积极创建国家或自治区级重点实验室、工 程技术研究中心、企业工程技术中心、产业技术协同创新中 心等科研平台，以及特聘专家、博士后科研工作(流动)站、 院士专家工作站、学术人才培养共建基地等人才载体，搭建 人才交流合作平台，加快高端人才聚集。2 .创新能力建设和学风建设小高地建设单位尊重人才、尊崇创新的氛围浓厚，团队 成员瞄准科技前沿，突出解决实际问题，力争实现关键核心 技术自主可控。骨干成员能够严守科研伦理规范和学术道德 底线。3 .推动学科、行业、领域建设水平提升(1)小高地能够聚集重点学科、重点行业、重点领域建 设方向，通过发挥优势特色，提高水平和层次，对所依托学 科、行业、领域的建设发展起到重要的支撑作用。(2)小高地固定人员能够将本行业、领域前沿研究情况、 小高地科研成果等通过多种方式转化为教育资源，对人才培 养发挥带动作用。四、创新成果与实绩贡献1 .小高地的特色工作及成效载体单位能够对照人才小高地建设目标任务，聚焦自治 区重大战略、特色产业或重点学科建设需要，结合本行业、本系统、本单位专业创新实际，开展个性化、示范性工作， 发挥作用突出、成效显著，为促进相关学科及产业发展提供 有力的人才支撑。2 .承担重大项目、科研任务情况小高地有较强的承担重大项目、科研任务的能力，评估 期内牵头或作为主要参与单位承担了国家、地方和行业的重 大科研任务，并发挥了核心作用，产生了重要科研成果。3 .科研合作、学术交流、成果转化情况小高地坚持开展高水平、高层次和实质性的学术交流与 合作，重视吸引高水平学者到小高地开展学术活动。积极承 办和参加全国性、地区性学术会议，牵头举办专业技术人员 高级研修班。注重创新成果转化，建设期内取得了一批专利、 新产品、标准、软件著作权、动植物新品种权等创新成果。4.代表性研究成果水平与学术影响，对行业、区域重大 需求和经济社会发展的贡献代表性成果是指评估期内由小高地成员在本小高地完 成的科研成果，以及通过合作研究取得的重要成果。代表性 成果应是根据科学前沿和国家、行业、区域重大需求所开展 的、为促进科学发展或解决关键科技问题以及为国家、行业、 区域发展决策提供科技支撑等方面所取得的系列进展，而不 是一些关联度不高的研究方向的成果汇总。代表性成果的表述应明确、具体，包括：（1）在科学前沿探索中取得的具有较大影响的原创成果, 如在本领域公认的优秀期刊上发表高水平学术论文，出版学术专著，得到国内外学术界公认并被广泛引用；或受邀在重 要学术会议上发表报告，产生重要学术影响。(2)在解决经济建设、社会发展或国家安全的重大科技 问题和重大需求中，创新思想与方法，实现重要理论创新、 关键技术突破或系统集成，形成国家、行业、地方重要标准 或规范，拥有核心专利等自主知识产权，取得创造性成果并 实现成果转化，获得良好的经济和社会效益。(3)在科学仪器研制开发、实验技术方法创新和改进方 面取得突破性进展。(4)为宏观决策、社会建设、经济建设提供政策参考建 议和科学依据，或建立理论模型，并被采纳实施，取得良好 的社会、经济效益。(5)基础性工作成果。基础科学数据、资料、标本等科 技资源库建设，具有权威性、系统性、完整性、科学性，并 提供良好的公共服务和资源共享，为相关领域科学研究提供 支撑。