实用的小学年级主任工作计划模板集合10篇.docx
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实用的小学年级主任工作计划模板集合10篇.docx
实用的小学年级主任工作计划模板集合10篇小学年级主任工作计划篇1一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点, 以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教 育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有 创新精神的一代新人。二、班级情况分析:本班共有学生人,其中男生一人,女生一人。这些孩子都聪 明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良 好的行为习惯和学习习惯。孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着 生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显 的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生 经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以三、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太 适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活 中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一 帮一“,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的' 配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表 现。(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正 做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣 服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做 好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早 会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范 安全常识。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识, 提高自我防范能力。(三)狠抓班集体建设。1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的 好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了 解情况及时反馈处理。2、开展读书、读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。3、开展各项文体活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。 小学年级主任工作计划篇4一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想, 以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、 努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋 进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。二、班级概况:我班现有学生11人,其中女生6人,男生5人。已进入六年 级,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态 度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的 领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲, 影响班级纪律,老师与家长在过去的'几年里曾多次教育开导,孩 子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。三、工作目标:1、学习落实小学生守则,争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培 养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要 成为低年级同学的榜样。3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争 优活动,促使学生养成良好的习惯。4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学 习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积 极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使 他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事 该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经 常对学生进行安全教育,远离危险。2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生 的表现及时进行教育。3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5、加强学生心理健康教育工作。(1) 了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜 能生”转化工作有机结合。五、工作安排:2月份:1、组织学生开学报到,检查暑假作业。交流暑假见闻。2、新学期校规校纪教育。安全教育。3、评选班干部,调整座位,常规工作到位。3月份:1、十月一日,开展“国庆教育”。2、开始着手准备班级作文集。4月份:1、举行古诗文大赛。2、组织学生参加主题中队会5月份:1、组织学生参加学校各项比赛。2、带领学生外出参加户外活动。3、班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。6月份:1、总结本学期读书情况,评选读书大王。2、督促学生期末复习。3、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。小学年级主任工作计划篇5一、班级基本情况分析:本班共有30名学生,其中有男生14人,女生16人。通过和 学前班老师的交流及返校时跟孩子的接触,我对这些孩子有了基 本的了解。他们个个活泼可爱,聪明伶俐,大部分学生对学习充 满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的 关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学 习习惯。除此,他们接受学前教育也参差不齐。基本上都是独生 子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需 要花比较多的时间去抓纪律。二、工作目标1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每 一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物, 遵守纪律。三、具体工作(一)抓紧时间了解学生。我和孩子们刚刚认识,对每一个孩子都不是很了解。我和孩 子要多接触,早一点了解他们,只有了解了每一个孩子的特点, 才能因材施教。(二)开展常规教育刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太 适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色,适应学校的'生活,这就要班主任在日常生活 中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处 处向学生进行有针对性的常规教。充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守则和 小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行 为,并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。(三)德育方面1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国 主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生 活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉 感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育 活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教 室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使” 和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的 书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督, 并在课堂上随时提醒与帮助。(四)选拔培养班干部一个班级是不 是具有凝聚力,首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。 了解每一个学生,培养选拔班干部。(五)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同 参与的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体 又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时, 随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级 开展"路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且 能够进行自主管理。小学年级主任工作计划篇6本学期,我成为了二年级的班主任,根据学校以及教导处的 工作计划,制定了新学期的班级工作计划。一、班级基本情况 本班现有学生36人,其中男生20人,女生16人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按 时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要 老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制 能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作, 作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、 学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风 建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学 习效率。2、贯彻实行小学生日常行为规范,向学生进行行为习惯 养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少 年,从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注 重学生素质发展。5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、具体措施1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩 序”。2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的'学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要 不断督促,使他们不断取得进步5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格6、鼓励学生努力学习,发展个性7、认真做好三操,开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选四、工作安排九月份1、报名注册2、打扫校园环境3、进行安全教育4、迎接教师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生,回家至少做一件帮助长辈处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入 手:1、充分利用班队会的时间学习一日常规,小学生守贝Q 和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什 么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习 惯。我将在班级设立2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主 题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣 誉感,使学生心中有他人,有集体。四、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做代,甚至帮父母举手之 劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教育,培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为 期中考试提出意见。H 月份1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂 装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。2、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。3、主题班会:班级古诗文诵读比赛。十二月份1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育,加强学生的自我 管理。2、班级读书交流会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的准备工作。元月份1、组织学生期末复习,参加期末考试。2、做好放假前的工作。小学年级主任工作计划篇7一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作 计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社 会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目 标,本学期我班将努力创设和谐的学风,努力提高教育质量,培 养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、班级概况:本班由46名学生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到 尊敬师长,但由于年龄特点不能够约束自己,缺乏责任感。多数 同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。为此要根据 班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习, 团结友爱,做文明的孩子。三、工作目标:1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主 动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的'管理能力。四、重点工作:1、建立班干部管理,培养一批能干的班干部,寻找第二梯队, 激发学生的潜能。2、建立小红花奖励的制度,让学生自行管理、监督,使他成 为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的 口碑。4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是学困生 的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。五、主要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的 常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便 学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等班 级公约,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班 干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。教 师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周 得流动红旗的情况进行总结。这学期利用重大活动日举行一些有 意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动 学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,由课代表记录, 并记名字在黑板上。守纪的学生与获表扬信和奖品挂钩。个人卫 生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净, 物品整齐。(2)班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。实行个人责任 制,先完成任务先回家,若没完成好自己份内事也会得到相应的 惩罚。再者利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 小学年级主任工作计划篇8度过了热闹的新年,又迎来了新的学期,回想过去的一学期 是新接班的一学期,有些忙碌、有些焦急、有些无从下手,当然 也有收获,有反思,正是经历了这些,新的学期倒是心中有数了, 为了更好的展开工作,避免上学期中出现的一些问题,从以下几 个方面对班主任工作做出如下计划。一、学情分析反思本班现有学生42人,2人转学,其中男生27人,女生15人。 通过一个学期的的接触,对这些孩子有了一定的了解,总体来说 他们活泼可爱,多数的孩子有着明确的学习目标,只有少数孩子 目标不明确,缺少良好的学习习惯。在过去的一学期中,本班的孩子在倾听思考的习惯上有了一 定的进步,能够做到上课的时候克服肆意讲小话,别人回答问题 时不插嘴,耳朵注意倾听,其中多数的孩子懂得倾听后通过仔细 思考后再回答问题,虽然有了进步,但是也还是存在很多的不足 需要在新学年中继续改进,譬如有在班级中屡屡出现出现丢失财 物的现象,这跟学生缺乏勤俭节约和妥善保管财物的意识有关, 也有同学之间相处发生争执时,同学之间常常出现不文明的语言 或者不文明动作影响班级和谐,也有本来轮到班级孩子值日或者 完成属于自己该完成任务的时刻半路博担子的现象,这是一种不 懂得承担,不负责任的做法,应该坚决杜绝,培养他们的责任意 识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题,使之成为这学 期工作的.重点和努力的方向。二、本学期工作重点和培养方向1、倾听思考的习惯2、阅读习惯3、文明礼仪4、轻声慢步靠右行5、责任从小事做起6、勤俭节约7、开展丰富的课外活动。三、措施方法1、与任课教师做好沟通,时刻重点强调倾听思考的习惯。2、营造书香氛围,培养孩子阅读的兴趣,开展读书交流活动。3、大力宣传和鼓励同学使用文明礼貌用语,树立班级榜样, 用榜样影响全班。4、举行轻声慢步靠右行的主题班会,利用课间和班会时时强 调。5、责任心的树立,从认真完成一件事开始。像在班级属于自 己的责任没有完成,教育为主,补做,养成责任心,生活中家长 也一定要配合,对生活中属于他做的事要让他做而且一定强调要 做完,不能半途而废。6、开展主题班会树立节约意识,家长配合,买适量够用就行, 别买太多,同时强调要学会保管自身财物。7、加强同年级四个班的联系,同年级中展开各项活动。四、具体实施办法为了加强同学之间团结合作回来能力,提高学生个人学习的主动性,积极性,本学期主要从分小组PK和个人评比竞争这两方 面展开,小组连续两次第一可获得礼物,连续两次倒数一则获得 相应的惩罚,个人评比主要从纪律,卫生,作业,课堂参与,获得 表扬和批评,两周举行一次评比,前12名同学有选择座位的权利, 并减少作业量,后6名相应增加惩罚。以上是我对本班班主任工作初步计划,希望孩子们在新的学 期有所收获。小学年级主任工作计划篇9一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级二班共有30名学生,是原来的新坝学区上片各学校四 年级全部学生按成绩分班之后的平行班之一。从整体上来说,和其 他两个班没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次, 由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的 要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便 说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中 大部分学生离家教远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师 都是一次锻炼。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化, 掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和 家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作, 抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的 班集体。2重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对 学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生 发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必 要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合, 本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德 品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉 队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们 工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努 力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要 求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽 力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能 力。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主 任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先 大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积 极参加体育锻炼,积极参与学校组织的.文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生 的参与意识。3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学 习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在 学校的安全工作。4、好住校生的管理。对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自 理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在 外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。5、重视情感教育:(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现 的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的 师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。四、班级主题活动安排:周次主题活动备注第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2、加强安全教育,学习小学生日常行为规范和学校管 理条例。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,丰富多彩的课间活动,就是解 决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展一些适合 小学生的活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于 乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级 开展五、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监 督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组, 进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教 育。六、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班 级管理的小助手。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生 活,学会合作和学会管理。2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。第三周1、继续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体 卫生。第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教育。2、进行班级讲故事比赛。第六周1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。第十五周1、准备阅读比赛,写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。第十八周1、继续巩固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。小学年级主任工作计划篇10一、班风: 团结、勤奋、诚实、创新。二、学生现状分析:一年级一班共有24名学生,11名女生,13名男生。每个孩 子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良, 好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能 控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待 进一步培养。三、探索的实验课题:集体教育与个性教育的统一。四、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分 必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此, 在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想 实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方 面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日 常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习 习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、 爱护学生的'角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功 夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地 结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要 不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形 成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给 他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合 作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信, 创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了 解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友, 以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积 极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学 生的参与意识。七、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步 的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选, 小书法家,小发明家等各种评比活动。在这些活动中,大力推出 新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自 己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地, 加强管理。八、做好与家长的联系工作。本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家 长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有 数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说, 这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因, 在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性 和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态, 及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、 商讨各种行之有效的管理学生的方法。九、教师对自身的要求:关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后 进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。 平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创 设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。小学年级主任工作计划篇2一、指导思想:本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为 指导,结合班级实际,与各科老师紧密合作,从点点滴滴做起, 时时处处向学生进行有针对性的教育。二、学生现状分析:本学期全班学生共计28人,男生13人,女生15人。本班学 生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学 习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班 级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部 分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没 有进入学习状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难 度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉 心教育下,他们本学期会有所转变。三、班集体的目标:每天进步一点点。四、工作目标:第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级 集体领导核心;形成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学 生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动 性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三:低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通 过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体 健康。第四:重视主题班会和各种活动的.开展,培养学生团结协作 的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力;要开展好 主题班会合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。第五:在感恩教育的基础上,进行理想教育。第六:在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他 们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查 督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检 查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、 会劳动的意识。五、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生 的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期, 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行 为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进 生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及 时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教, 在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。课 后,多花点时间辅导掌握较差的同学。同时建立“一对一”帮扶 活动,让掌握好的同学帮掌握较差的同学,4、家校结合:经常保持与学生家长联系,远的可以通过电话 联系家长,上下村的可以上门向家长反应学生在学校的情况,使 学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,要不厌其烦的做 好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真 正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,指导他们工作,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自 己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还 要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳, 尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的 能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体 贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做 学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极 参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的 积极参与,培养学生的参与意识。小学年级主任工作计划篇3随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作 与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班 的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开 展。作为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋 友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期 班级上能有新的气息,特制定以下计划一、班级基本情况 我班共有48名学生,男生24人,女生24人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做, 但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还 不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况: 大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但 也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱 劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子 女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的 班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学 习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、 进取、勤奋的班风。三、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题, 让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独 立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。