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    06110731三级技能案例问答题.docx

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    06110731三级技能案例问答题.docx

    06110731三级技能案例问答题06110731三级技能案例问答题 本文关键词:问答题,技能,案例06110731三级技能案例问答题 本文简介:0611三级技能案例问答题其次部分案例问答题本部分实行专家阅卷,一四题,满分101分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。一般状况求助者:某女,26岁,离异,某机关公务员。求助者自述我诞生于干部家庭,家教始终很严,父母始终要求孩子做好每一件事情,因此我养成了严格要求自己的习惯。从小学到06110731三级技能案例问答题 本文内容:0611三级技能案例问答题其次部分案例问答题本部分实行专家阅卷,一四题,满分101分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。一般状况求助者:某女,26岁,离异,某机关公务员。求助者自述我诞生于干部家庭,家教始终很严,父母始终要求孩子做好每一件事情,因此我养成了严格要求自己的习惯。从小学到高校,从读书到工作始终是比较顺当的。可在婚姻上却很不顺,我与前夫是高校同班同学,他人比较英俊,学习成果也很优秀,虽然性格内向,但我还是特别喜爱他,高校快毕业时我们俩确立了恋爱关系,但是遭到我的家庭的反对,父母认为我们两人性格相差很大,不简单相处,但我始终坚持,后来我父母也只得同意了。但婚后的朝夕相处使我发觉我与前夫在性格、生活方式、生活习惯等方面确有较大差距,可能因为都是独生子女,我们两人常常因一些小事发生争吵,前夫还常常无故猜疑与我交往的男性,有时还跟踪我上下班,检查我的手机。我曾经多次与他沟通,但是始终无法达成共识,我终因无法忍受他的种种无端猜忌,以夫妻感情不和为由提出离婚。离婚后,我曾有一段时间非常愁闷,懊悔没有听从找家人的劝说,后来由于挚友、父母的关切,我渐渐好转,复原了原来开朗的性格。但是不幸婚姻经验的阴影总是涌上心头,挥之不去。3个月前,我在工作中接触的一位男性向我表达了仰慕之情,我对他也有好感。我还年轻,按理说应当再婚,我也有再婚的想法,可万一失败怎么办?我前夫那样优秀的一个人,我们都失败了,万一和这个人也是这种结果,我可怎么活呢?我一想起这件事就烦得要命,心里很惊慌,担忧重蹈覆辙,胆怯婚姻再一次的失败。晚上睡不着,白天没精神,觉得特殊累,饭也不想吃,班也懒得上,大部分应酬都推掉了。我哪有心情啊,最近一段时间还爱发脾气,真不知该怎么办好!我感到非常苦恼,心情也很不好,工作中也出现了一些问题,被领导指责了好几次。心理询问师视察了解的状况求助者是独生女,相貌一般,衣着整齐,神情惊慌,身体不放松,询问过程比较协作。父母亲均是国家干部,母亲要求很严,自幼性格活泼、外向、身体健康、无重大疾病史。高校期间与同班同学确立恋爱关系,高校毕业后结婚,婚后一年离异,无生育史,现与父母同住。求助者平常对自己要求严格,自尊心很强;人际关系良好,能胜任工作,工作成果优秀。3个月前一位男士向求助者示爱,她不如道如何对待,一想起这个事情就惊慌、心烦、对婚姻担忧、畏俱,不想吃东西,精力减退、工作中也出现了差错,被领导指责,求助者感到苦痛。曾和家人及挚友诉说自己的苦闷,但仍旧无法解决问题,希望心理询问师能赐予帮助。求助者家族无精神病史及遗传病史。依据以上案例,回答以下问题:一、求助者心理、躯体方面的主要症状是什么?(26分)心理症状:(共18分)抑郁(3分)、懊悔(3分)、惊慌(3分)、担忧胆怯(3分)、苦恼(3分)、爱发脾气(3分)。躯体症状:(共8分)失眠(2分)、精力减退(2分)、疲乏(2分)、食欲下降(2分)二、对该求助者做初步诊断并说明依据是什么?(25分)初步诊断(共10分):严峻心理问题(10分)依据(共15分):1、按病与非病的三原则解除精神病(3分)2、刺激强度大(3分)3、持续时间长(3分)4、社会功能受损(3分)三、与该求助者进行摄入性谈话时应留意哪些内容?(24分)1、看法中立(4分)2、提问避开失误(4分)3、不讲题外话(4分)4、不指责指责或转移谈话内容(4分)5、不给出肯定结论(4分)6、结束语要恳切客气(4分)四、有效询问目标的基本要素包括哪些内客?(25分)1、详细(3分)2、可行(3分)3、可以评估(3分)4、主动(3分)5、双方可以接受(4分)6、属于心理学性质(4分)7、多层次统一(5分)0731三级其次部分案例问答题本部分实行专家阅卷,14题,满分101分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔按要求作答。一般资料:求助者,男性,37岁,离异,本科毕业,公务员。求助者主述:半年多来我始终心情不高,内心很乱、很烦,对什么事物都不感爱好,白天无精打采,晚上睡不着,体重下降了30多斤。求助者自述:我高校毕业后始终在机关工作,工作上应当说是很顶利的,35岁就当处长了,人际关系也不错,我对工作是很负责的,可以说是兢兢业业,领导、同事都看好我。收入比较稳定,已经购买了经济适用房。孩子很听话、很懂事。大约在春节左右,我偶然发觉我妻子和一个男性网友来往特别亲密,我很生气,要她不再和网友联系,可我妻子辩解说他们之间没有什么见不得人的,尽然还接着交往。我特殊生气,一男一女来往的那么亲密,能没有问题?和她吵了几次,她就是不改。我一气之下,提出离婚,她不同意,我就去法院打官司,最终判了离婚。后来我起先找寻自己的伴侣,但谈了几个,不是我看不上别人,就是别人看不上我。家里人都劝我复婚算了,我很冲突,是复婚还是再找一个?其实我离婚后也挺懊悔的,我和妻子是高校同学,还是有感情基础的,况且还有一个孩子,想到这些我有了和妻子复婚的想法,可一想到她和网友的事,而且还那么不听话,就想干脆再找一个算了。就在这时,没想到她原来不同意离婚的,听说我有复婚的想法后,尽然很快找了一个人结婚了,这可把我气死了,后来听说她不是嫁给原来那个网友我又懊悔,觉得可能是错怪她了,我恨自己迟疑不决,耽搁了时间,觉得特殊窝囊和委屈,真难过。我心烦,我生她的气,更生自己的气。为此心情不高,没爱好干工作,一天到晚打不起精神,没什么胃口,晚上睡不着,有时折腾到夜里三四点才睡,常常头昏脑胀的,留意力总集中不起来,特殊爱对人发脾气。现在我不情愿出门见人,各种各样的应酬都推掉了。这事让我很苦恼。我们领导说心理询问能帮我解除苦痛,我希望您能帮帮我。询问师的视察与了解:求助者从小做事情就要求做好,性格较内向,从小到高校习和生活比较顺当。高校毕业后进入机关工作,自我要求严格,工作踏实努力,人际关系良好,因婚姻问题苦恼。现强打精神上班,但常常出错。依据案例,请回答以下问题:1、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。(30分)2、在询问中应避开出现的不恰当的提问方式是什么?(20分)3、心理询问师怎样就询问目标的有效特征与求助者商定询问目标?(30分)4、在本案例中心理询问师运用了阳性强化法帮助求助者变更行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序。(20分)一、分析案例,对该求助者做出诊断并说明诊断依据。(30分)诊断:严峻心理问题。(10分)诊断依据:1、按病与非病的三原则(2分),解除精神病(1分)。2、症状表现:主要心理症状(2分)是:内伤心苦、心情低落、心烦、懊悔、委屈、生气、爱好下降、留意力不集中。(2分,每项0.5分)主要躯体症状(1分)是:食欲下降、入睡困难、头昏脑胀。(1分)3、症状由婚姻问题引起,属于剧烈现实刺激。(2分)4、精神负担重(1分),存在内伤心苦(.1分),但由于现实性冲突所引起(1分)。5、病程(1分):症状持续时间长,半年左右(1分)。6、严峻程度:求助者的症状影响了社会功能,有泛化、回避出现。(2分)7、症状不是由躯体疾病所致。(2分)二、在询问中应避开出现的不恰当的提问方式是什么?(20分)1、避开提问“为什么”的问题。(5分)2、避开多重选择性问题。(3分)3、避开多重问题。(3分)4、避开修饰性反问。(3分)5、避开责怪性问题。(3分)6、避开说明性问题。(3分)三、心理询问师怎样就询问目标的有效特征与求助者商定询问目标?(30分)1、询问目标由心理询问师与求助者共同商定(4分)2、详细(3分)3、可行(3分)4、主动(3分)5、双方可以接受(3分)6、属于心理学性质(4分)7、可以评估(3分)8、多层次统一(3分)9、询问目标可以进行修改,但需双方重新商定。(4分)四、在本案例中心理询问师运用了阳性强化法帮助求助者变更行为,请写出阳性强化法的原理及工作程序。(20分)一)基本原理1、行为主义认为一个习得行为假如得以持续,肯定是被它的结果所强化。(2分)2、假如建立或保持某种行为,必需对其施加嘉奖。(2分)3、以阳性强化为主,刚好嘉奖止常行为,漠视或淡化异样行为,这种方法就是阳性强化法。(8分)(二)工作程序1、明确治疗的靶目标(2分)2、监控靶行为(2分)3、设计新的行为结果(2分4、实施强化(2分)第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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