语文部编版4年级下册第1单元第2课乡下人家分层作业（提升版）.docx

语文部编版4年级下册第1单元第2课乡下人家分层作业（提升版）学校:姓名：班级：考号：一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一组是（）A.屏息（bing） 埋葬（mai） 交叉（chi） B.鸡冠（guan） 迟钝（tun） 拥挤（ji） C.澎湃（b&i） 脑颅（lu） 啼叫（H） D.慰藉（ji） 倘若（tang）嚣张（xiao） 2 .请为下面的句子选择恰当的关联词（）（）树下有学生在读书，树上的小鸟（）不会被吓跑。A.因为所以B.虽然但是C.即使也D.如果就3 .下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。A.地上草如茵，两岸柳如眉。B.三月的桃花水，是春天的竖琴。C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。D.你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。4.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是（）A.木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。B.许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。C.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，唱着好听的歌儿。D.桃花绽开粉红的笑脸，向我们点头微笑。5.下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗？ ”表达的意思不同的一项是（）A.这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。B.这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。C.这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢？D.毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。6.下列选项中最适合描写乡村景色的一组词语是（）A.车水马龙灯火辉煌B.炊烟袅袅燕雀归巢C.大街小巷灯红酒绿D.高楼林立万家灯火7 .下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。8 .青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对 石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。C.即使附近的石头上有妇女在捣衣。它们也从不吃惊。D.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。二、填空题9 .照样子，写词语。（1）绿油油、（2）走来走去、（3）甜甜蜜蜜、10 读下面的话，回答问题。（1）课文题目是“乡下人家、从课文内容来看，是写一户，还是写几户人家？你是怎 么看出的？（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。这句话在全文中起了 的作用。全文写了 季节的景物。11 .几场春过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来（1）从“”这个词，我知道这句话运用了的修辞手法。（2）读了句子，让我想到了一个成语： 。“成群”一词说明了 o（3）加点字“探”能换成“长”吗?为什么？（4）我能把句子补充完整：一场倾盆大雨后，挺拔的大树被，但小草却三、语言表达试卷第2页，共4页12 .按要求改写句子。（1）修改病句。草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。他们的屋后倘若如果有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子。（2）春笋长出来了。（改写拟人句）（3）耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。（缩句）（4）即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。（用加点词仿写句子） 13 .我是小诗人。朝阳小学四（三）班的同学们围绕“乡村生活”出了一期黑板报，其中有一首根据乡下 人家课文内容改编的小诗，但其中有些词语被人不小心擦掉了，请你帮他们把这首小 诗补充完整吧！长藤绿叶瓜架，春雨 鲜花。悠闲自在，小桥流水戏鸭。晚霞倦鸟如画，伴人入眠，最美乡下人家。四、信息匹配14 .选择正确的关联词语填空。虽然但是即使也如果就因为所以1 .（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。2 .乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。3 .（）晚上孩子们被逼着上床“休息”，不能出去玩，（）天窗成了孩子们唯一的慰藉。4.(）下过几场春雨，你（）会看见许多嫩笋成群地从土里探出头来。五、现代文阅读课内阅读。若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭 菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿， 都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌 来：“织，织，织，织啊！织织，织，织啊！ ”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦 一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。14 .根据选文内容在括号里填上恰当的词语。（）的红霞（）的微风（）的鸟儿（）的风景15 .选文中画“”的句子中"它们”指的是、o16 .选文中加点词语“天高地阔”指的是（）A.吃得很多。B.吃得时间很长。C.吃饭的地方很开阔17 .用“»画出选文的中心句。18 .选文的第12自然段所描写的就像两幅图画，请给这两幅图画取名。第一幅图： 第二幅图：阅读。乡下人家节选乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上 屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那 长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那 高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。19 .边读边想象画面，为选文所描绘的画面取个名字：o20 .选文中“”几个动词准确生动地写出了瓜藤生长的过程，静中有动，表现了景物的 O21 .画线的句子将 与 进行对比，突出了农家小屋的之美。22 .为什么说这是“一道别有风趣的装饰”？试卷第4页，共4页参考答案:1. A2. C3. C4. A5. C6. B7. D8. 静悄悄香喷喷沉甸甸不依不饶非亲非故半信半疑跌跌撞撞高 高兴兴郁郁葱葱9. 写了几户人家，如“有些人家”“他们的屋后倘若有一条小河”。总结 春、夏、秋10. 探出头 拟人 雨后春笋 竹笋多 不能。因为“探”字一般用来形容人的动作， 这里运用拟人化的手法让人感到嫩笋的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从 土里“探，出头来，充分展示了春季的勃勃生机，所以不能换成“长，打得东摇西晃丝毫没有惧怕任凭雨点疯狂11. 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子。春笋从土里探出头来。雄鸡走来走去。即使吃再多苦，我也要学会打乒乓球。12. 嫩笋群鸡秋虫13. 即使也虽然但是因为所以如果就14. 天边 向晚 归巢 迷人15.天边的红霞向晚的微风 归巢的鸟儿16. C 17.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风 景。18.门前晚餐图月夜睡梦图19.瓜藤攀檐图20. 攀、爬、结、挂 生机勃勃21. 青、红的瓜，碧绿的藤和 叶 那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆 质朴可爱22.因为农家屋子前攀 着棚架，爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀其中的青的、红的瓜和乡下人家的小小屋子和谐地 映衬着，别有生趣。答案第1页，共1页