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    2022年乒乓球比赛的作文600字8篇.docx

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    2022年乒乓球比赛的作文600字8篇.docx

    2022年乒乓球比赛的作文600字8篇乒乓球竞赛的作文600字8篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家肯定都接触过作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的乒乓球竞赛的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。乒乓球竞赛的作文600字 篇1周二,操场上。我站在乒乓球桌旁,张着嘴巴,目瞪口呆地看着两个班级之间的较量。只见刘同学右手紧握着乒乓球拍,站在离球桌两分米的地方,时而向前几步紧贴着球桌,时而后退几步,用力地将身旁的球扣了回去。他的眉头紧皱着,嘴唇抿着,眼睛牢牢地盯住那不断来回飞的乒乓球,不敢有丝毫松懈,非常肃穆,好像竞赛并未结束,仍在接着进行中。我不由得新奇,莫非对手很厉害吗?竟让刘同学如此谨慎,要知道,他在我们班可是打乒乓球的高手呢!这对手,来自六班,一件黄绿色的外套,袖子因打乒乓球的原因而撸起,神色跟刘同学一样,非常肃穆。他的身高跟我差不多,但跟刘同学比起来,他就高出了很多。这两人,一高一矮,怎么看都让人以为是高个儿会赢,可他们偏偏平分秋色。乒乓球在他们之间来回穿梭,不知多少个回合了。这时,突然,刘同学用力一拍,乒乓球在球桌上反射后,快速地向六班同学身旁的空隙飞去,在空中划出一道漂亮的弧线。六班同学好像未曾料到乒乓球的速度如此之快,愣了一下,想去接球,可乒乓球早已落在他身后的地上。于是,他便只好认命地去捡那还在不停滚动的白色小球。看到这一幕,我不由地鼓起了手,叫了一声“好”,四周只要是我们班的同学,脸上无不带着骄傲的神色,而六班的同学有的没精打采,有的怒目圆瞪,有的还摇了摇头,一脸“惋惜了”的表情。看到他们六班同学的表情,我们心里无比痛快。因为在之前的竞赛中,他们六班的有一个男生输了,竟和其他几个男生在骂我们,这是肯定不行宽恕的!不知过了多久,下课铃声响起,我们该回教室了,但这场硝烟四起的球赛,让人久久难忘。乒乓球竞赛的作文600字 篇2星期四的下午其次节,当上课铃声响过后,语文老师兴奋地走进教室说:“我们今下午要进行一次运乒乓球竞赛吗?”话音刚落,同学们都异口同声地说“好!”于是老师带领我们到校内的一边的场地上画起了几条线:一条是跑道的分界线,一条是起始线,一条是终结线,老师让我们班的同学分成两组。后来老师又宣布了竞赛规则:首先,每组竞赛的同学每人一个乒乓球拍和一个黄色的乒乓球,必需保证乒乓球拍的正中心保持平衡与稳定,两人一组,来回一次,哪组同学用时间最短,谁就胜出。老师给我们讲了竞赛规则后,我们一个个跃跃欲试,都想取得一个好的成果。首先各自找队友,先练习一下,接着竞赛就起先了,我和林怡同学一组竞赛,看谁首先跑到终点,我们各自站在了起跑线内,刚起先我连握球拍的姿态都拿不好,后来在同学的帮助下,我渐渐执好球拍。“预备 let,s go!(一起跑)”老师的'一声令下,竞赛起先了,我不禁加快步伐,同时眼睛还时常地盯住球拍上的黄色小球,我的脚步也不由自主的加快“糟糕,淘气的猴子小黄球要溜走!”我的内心更加惊慌,不由得连忙调整了一次,球拍向相反的方向倾斜,但是球拍调整幅度过大,球掉了下来,我抓紧俯身去捡,却发觉林怡同学已经超过了我。我抓紧加快了脚步,但不争气的球像是跟我作对,又从球拍上掉了下来就这样,第一局竞赛我输了。惊慌的其次局竞赛起先了,我吸取了上一次的教训,首先限制好手中的球拍,然后加快步伐,我稳住手中的球,没有掉一次,我赢了,全场响起了热情的掌声我为我们组赢得了珍贵的一分。后面经过激烈地角逐,我们的组以5比4险胜。通过这次竞赛,我学到了一个道理:细心确定成败,只要专心驾驭竞赛诀窍,镇静冷静,奇妙应对肯定会取得好成果。啊!这次运乒乓球竞赛真是难以忘怀呀。乒乓球竞赛的作文600字 篇3今日,那坏蛋竟然大发慈善说道:“今日,(咳,咳,)我们来玩个嬉戏。”大家都欢呼起来:“太棒了!”那坏蛋拿着一个口袋:“我今日请大家吃饭”我站着喊:“请我们下去吃肯德基!”坏蛋瞪了我一眼,又说:“今日玩什么?”他没等我们回答,自顾自的一边打开袋子一边说:“今日我们用筷子夹乒乓球”我惊异地喊到:“啥?筷子能夹乒乓球?怎么夹?”他又瞪了我一眼,对大伙说:“怎么夹?自己想!”坏蛋让我们自己选个队长,我们组选条纹衣服男孩当队长。可这队长也太好了吧!队长说:“举手的全去。”全组道:“哦,耶!”坏蛋让每组取个队名。第一组选出的队名是“必赢队”,其次组的队名是“必胜队”,我们组队长来了一句“我不知道”。坏蛋说,那这组就叫“我不知道”队好了。队长一脸尴尬。第一轮,必赢队的队员上场了,那一组喊“加油!”,另外两组立刻喊“漏油!”果真,这招最灵!台上的队员慌了,因为他们不服气,可他们这下可弄错了,因为越慌就越简单出错。最终,用了2分多钟才运完。其次轮,必胜队的队员上场了,我们还用干扰法,可这队丝毫不受影响,最终,他们竟然只用了1分06秒就运完了!第三轮,我们上。我是其次棒,队长把球夹给我,我自信满满地接过球,可那球却一蹦一跳的逃走了,我抓住球,重新把它夹了过去,可又掉、又夹、又掉夹到第四次时,可最终把它送走了!后面的同学可真“聪慧”,竟然干脆把球给扔了过去,可是被坏蛋制止了!他只好乖乖的把那个“淘气蛋”夹起来,送到下一个同学那,最终,我们用了1分15秒运完。结果虽然必胜队赢了,但下次再比,我们肯定会战胜他们的。快乐过后,可这坏蛋又要我们写作文。看来,玩嬉戏是要付出代价的啊!乒乓球竞赛的作文600字 篇4有的同学玩过贴鼻子嬉戏,有的同学玩过丢沙包竞赛,而今日,我们要玩吹乒乓球,你玩过吗?你知道怎么玩的吗?要是没有玩过,也不知道怎么玩,那跟我来!首先,老师拿出三个杯子,接上水,把三个杯子依次竖放着摆在桌上,三个杯子水不一样多,第三个杯满杯水,其次个杯子大半杯水,第三个杯子有小半杯水。老师把乒乓球放在第一个水杯里。微笑着对我们说:“我们分为三组,哪一组在规定的时间内把乒乓球依次吹到第三个杯子里,哪一组就是赢了。假如吹不到第三个杯子里,只要时间不到,可以接着,也可以由组员替补。”我们被老师分成A、B、C三组,我被分到了A组。竞赛起先了。首先是我们A组,我们派出了许轩闻。许轩闻嘻嘻哈哈地走到讲台,只见他深呼吸,两腿叉开,眯着眼,对着乒乓球用劲儿吹,可乒乓球始终在杯子里打转,就是不往其次个杯子里去。他再深呼吸了一下,鼓着腮帮子,对准乒乓球猛地一吹,乒乓球在空中划了个小弧线,最终落到了其次个杯子里。只见澄澈的水溅到他的脸上,滴在桌子上,大家都哈哈大笑起来。该往第三杯水里吹了,他的嘴靠近乒乓球,深呼吸,还像上次那样猛吹,但这次并没有胜利,乒乓球像一个淘气的孩子,在杯子里打了几个转儿。时间快到了,大家的有的拍桌子,有的跺脚,指着许轩闻说:“你快点啊!”只见许轩闻满头大汗,脸红得像煮熟的龙虾,红彤彤的。这时我们组的李智远大声说:“没事,我替你!”李智远心中有数地走上讲台,他探着腰用劲吹,一次不行二次,吹得那个快,最终在最终一秒把乒乓球吹到了第三个杯子里,“我们胜利了!”我们组欢呼起来。接下来,是B组和C组,惋惜的是,他们都没能获得胜利。看来,我们组还是最强的,因为我们组的组员个个都有争第一的想法。乒乓球竞赛的作文600字 篇5今日上午的其次节课,赵老师带着我们去了一号楼,去看老师的乒乓球决赛。我们在那里是啦啦队,我们看着竞赛的人员,他们手紧握着乒乓球拍,眼睛聚精会神的看着对手,似乎在说:“我肯定要战胜你。”竞赛起先了,我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候,我们看不到,第一局是我们医务室的医生,和六年级的得管员,在张校长的一声令下,他们便起先激烈的竞赛了,医务室的医生先发出去的球,球一打,打到六年级的得管员那里,得管员立刻有打了出去,前几次,医务室的老师和得管员打的很激烈,渐渐的,我们就发觉了那个医务室的老师弱了下来,这是得管员就打到更猛了,不久,得管员成功了,所以,短暂第三名就是六年级的得管员,第四名就是医务室的老师。其次局是六年级的得管员和丁老师,他们看起来比第一局还要猛,张校长又一说了声起先,丁老师发球的是时候动作非常娴熟,球打到了六年级得管员的拍子下面,得管员立刻把球在传给丁老师,丁老师又传给得员,经过了好几次都没有一决高下,这是得管员老师似乎用劲使的太大了,把球都弹到房顶上啦,这可给丁老师一次好机会,丁老师就更加努力了,最终的结果就不用说了吧,当然是得管员是的三,丁老师是其次名、也有可能是第一名。竞赛到了最精彩的时候了,因为这个时候是确定谁是第一名谁是其次名时候,丁老师看着体育老师,似乎在说:我要战胜你。当然体育老师也确定是不甘示弱啦!他们打得比的二局更热情,丁老师打一拍,体育老师打一拍,因为受六年级得管员的影响,力气太大是不行的,可是丁老师的用的力气太少了,所以,丁老师几次都输了,当然第一名是体育老师,其次名就是丁老师,第三名就是六年级得管员,的四名就是医务室老师。精彩的乒乓球竞赛就结束了。乒乓球竞赛的作文600字 篇6“加油,再来一局!”“不要接,出界了!”“往左一点,往左一点。”猜猜我们在干什么,怎么这么喧闹?我们在进行一场好玩的乒乓球竞赛呢!竞赛一起先,老师自信满满地上台了,看上去志在必得,和老师对抗的人,叫蒋天羿,听说他可是个乒乓球高手,很厉害的。老师为了给自己造势,扬着头对着蒋天羿说:“蒋天羿,你确定打不过我的,你信不信!”蒋天羿一脸不屑,似乎在心中想着:才不信呢,老师你可别说大话,一会儿输了可要“打脸”了。我在旁边静静地看着,真希望蒋天羿能赢过老师。竞赛正式起先了,只见蒋天羿双脚分开,微弯着腰,身体都在往前面倾斜,嘴里还说着:“我已经打算好了,老师你尽管放马过来吧。”老师紧盯着球,仿佛在说:“好,那你可要接好了,老虎不发威,你当我是hellokitty!”老师的手一松,球就“砰”的一声掉到了桌子上,紧接着球拍往前迎了上去,球像刚点了火的火箭般飞了出去。球在两人之间不断跳动,同学们的眼睛仿佛也黏在了球上面,跟着它左右转动。“哎呀,太惋惜了!”不知谁发出了一声叹息,原来蒋天羿的这一击太用力,球出界了。第一局老师胜了。同学们纷纷给蒋天羿支招:“你不要太用力,略微轻点。”“你就趁着老师不留意往前打。”其次局起先的时候,蒋天羿似乎一只正在等待猎物的猛虎,发出去的球以闪电般的速度冲向老师,老师虽然牵强接住了,但是却打偏了,球落在了地上。竞赛还在如火如荼地进行着,但是已经没有人关切谁输谁赢了,因为不管输赢如何,都不能抹去这次乒乓球竞赛给我们带来的欢乐!乒乓球竞赛的作文600字 篇7“嘟嘟”,裁判员吹哨了,我怀着忐忑担心的心情快步上场。“呀!这不是我手下的败将张红吗?”看到对方,我不由得松了口气。心里想:这次冠军是稳拿了! 起先交战,我就抓住对方的弱点。左右开弓,一会儿拉几个大角度球,一会儿调几个近网球,张红被我打得难以招架。第一局我就这样轻松地赢了。休息的时候,我连想都没有想下一步该怎样打,只顾和同学们眉开眼笑地谈论着自己的战绩。其次局起先了,我满不在乎地应战。一见对方打过来的球,就狠狠抽杀。球落网了,我也没有想过是什么缘由。轮到对方发球了,只见她将球高高地抛起,然后身子向下一蹲,来了一个高抛球。我一个箭步跨上去,用拍去接。谁知道球却突然来了个180度的大转弯,掉在了地上。我扑了一个空。接着她又连发四个高抛球,我不是打出界,就是打落网,对方一下子就领先了三个球。换发球了。我急于夺回失掉的分,就做了一个假动作,发过去一个不转的球。打算等对方接过来,当球很高的时候,我好一板将它打“死”。哪里知道,对方识破了我这个战术,突然一个急侧身,将球精确地打到台子的右角,我抢救不及,结果又输掉了一分。一连发了几个球,我都失误了。这下子,我手忙脚乱,不知所措,脑中闪出同学们一张张悲观的面孔。急得头上直冒汗,很快输了这一局。第三局是确定输赢的一局。一上场,我更不安,不知该怎样打,我迟疑着:是攻,还是不攻?手也似乎不听使唤。心里老在想,要是输给自己手下败将,那该多丢人啊!怎么向全班同学交待呀!我越输越多,对方却越战越勇,越打越敏捷。这一局,又稀里糊涂地输掉了。我独自走出了赛场,只觉得脸上火辣辣地发烧,头轰轰轰地乱响,心里似乎有多数条小虫在咬。乒乓球竞赛的作文600字 篇8“杨老师,加油!”“王老师,加油!”是哪传来的加油声?我放下笔,停下手中的作业,运用凌波微步,来到走廊的终点,向外一探,打乒乓球竞赛。哇!原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大PK啊!平常的杨老师在我们的眼中是一位肃穆的老师,我们从没领会过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊!对于我这个坐不住的孩子,当然不能错过了。我来到乒乓球场,这场竞赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红颈项粗,他们的嘴巴张得如同大炮筒,好像可以塞进好几个大包子。王老师右手一挥,乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去,它轻松地跳过中间的网,来到杨老师面前,对着杨老师笑,似乎在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充溢了力气,取之不尽,用之不竭。一挤眼间,乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师,王老师也不甘落后,一个旋球打过去,我的心吊到了嗓子眼,心想:这个可惨了!我闭上眼睛,吓得不敢再睁开。“接住了!”同学们的欢呼声让我又回到了竞赛旁观的行列中,小学生作文打乒乓球竞赛。原来我们的杨老师也是乒乓好手,轻松地接住了旋球,而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球,杨老师全盘皆收。乒乓球可真好玩啊!乒乓球既可以熬炼身体,又可以提高自己的的技术,真是一箭双雕啊!乒乓球的魅力吸引着广阔同学,我肯定要学好我们的国球乒乓球!“乒乓,乒乓,我爱你!就像老鼠爱大米!”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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