广东佛山历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003—2020).doc
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广东佛山历年中考语文古诗欣赏试题汇编(2003—2020).doc
广东佛山历年中考语文古诗欣赏试题汇编(20032020年)【 双调拔不断 】马致远九重天,二十年,龙楼凤阁都曾见。绿水青山任自然,旧时王谢堂前燕,再不复海棠庭院。1.说说你对曲中“堂前燕”的理解(3分)_ 2.本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比,这体现了作者怎样的情感?请作简要分析。(3分)_【参考答案】1、3分;曲中的“堂前燕”引自刘禹锡的乌衣巷诗句,此处是作者自比(或自况)(1分)。原来寄居“龙楼凤阁”之下,飞翔在“海棠庭院”之中,现在,要“飞入寻常百姓家”了,发誓“再不复海棠庭院”(1分),宣告他以隐退的方式与官场做彻底决裂(1分)2、 3分 “龙楼凤阁”指官场,“绿水青山”指隐居的地方(1分)。隐居生活的快意自由强烈反衬出官场生活的不自由、不得志(1分)。在强烈的对比中显现了作者对官场生活的厌恶之情(1分)。(2015广东佛山)定风波宋苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。【注】这首词作于宋元丰五年(1802),苏轼谪居黄州第三年春天。1.词中描写了哪两个情景?(2分) 2.这首词景、理、情水乳交融,历来为词评家所称道。说说你的理解。(4分) 【参考答案】1. 2分 一是风雨中吟啸徐行(1分);二是风雨后斜阳相迎(1分)。2. 4分 作者在词中描绘了淡然面对风雨斜阳的情景(1分),在叙事绘景中含蓄表明了面对人生高低起伏的际遇应泰然处之的人生道理(1分),表现了作者旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀(2分)。(评分说明:答出“旷达”和“随遇而安”任意一点可得2分。)(2014广东佛山)闻乐天授江州司马唐 元 稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 (选自全唐诗,中华书局,1982年7月,第2版) 【注释】此诗是元和十年(815年)写的。这年三月元稹被贬为通州司马。幢幢:摇曳。3. 诗歌首句描绘出了一幅怎样的画面?(2分) 4“垂死病中惊坐起”中“惊坐起”是篇中妙笔,请简要分析。(2分) 【参考答案】3.首句诗描绘出一幅夜已深,灯已残,光线昏暗,影子摇晃不定的凄凉黯淡画面。评分说明:对画面内容的描绘1分,对画面内容的概括1分。4. “惊坐起”是写诗人听到白居易被贬的消息之后,重病之中居然坐起来的神情举止,突出了消息的惊人、闻者的震动和心情的悲痛。评分说明:“惊坐起”内容阐述1分,效果中的“惊人”、“震动”、“悲痛”答对任2点1分。补充材料:诗中“垂死病中惊坐起”一语,是传神之笔。其中的“惊”,写出了“情”当时震惊的感情;其中的“坐起”,则写出了“状”当时震惊的模样。如果只写“情”不写“状”,不是“惊坐起”而是“吃一惊”,那恐怕就神气索然了。而“惊坐起”三字,正是惟妙惟肖地摹写出作者当时陡然一惊的神态。再加上“垂死病中”,进一步加强了感情的深度,使诗句也更加传神。既曰“垂死病中”,那么,“坐起”自然是很困难的。然而,作者却惊得“坐起”,这样表明:震惊之巨,无异针刺;休戚相关,感同身受。(2013广东佛山)古离别晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。【注释】(1)漠漠,弥漫,毵毵,柳叶纷披下垂的样子。(2)不那,同“不奈”,即无奈。3.首句写景,请合理运用想象,用生动优美的语言来描绘这一画面。(2分)_4.请概括本诗的主要内容和情感。(2分)_【参考答案】3、淡淡的烟岚弥漫晴空,垂柳柔条迎风轻拂,多么骀荡的春光,多么融和的初日。4、作者通过描述在春意盎然的景色中设宴置酒与友人分别的情景,表达一种淡淡的惜别之情。(2011广东佛山)