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    《墨池记》《人有从学者》2003年山西太原中考文言文阅读真题(含答案与翻译).doc

    • 资源ID:95113823       资源大小:29.50KB        全文页数:2页
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    《墨池记》《人有从学者》2003年山西太原中考文言文阅读真题(含答案与翻译).doc

    2003年山西太原中考文言文阅读真题【甲】墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉。【乙】人有从学者,董遇(人名)不肯教,而云“必当先读百遍”。又言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦于无日。”董遇言:“当以三余。”或问“三余”之意,董遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时(农时)之余也。”14用自己的话概括,【甲】文中王君推祟王羲之的目的是 ;【乙】文中董遇告诉从学者 。 (3分)15解释下面两组加点的词。 (4分) (1)a 被于来世者何如哉 被: b 将军身被坚执锐 被: (2)a 或问“三余”之意 意: b 醉翁之意不在酒 意: 16用现代汉语说说下面句子的意思(加点词必须准确译出)。 (4分) (1)教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之 (2)冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。17 谈谈你读乙文后获得的启示。(3分)【参考答案】14勉学劝善;利用“三余”勤读;评分说明:概括大意,每空1分,共2分;语言简洁、通顺1分。15 (1)影响;穿着(或通“披”); (2)意思;情趣。16 (1)答:教授王盛君担心墨池不够明显,于是写了“晋王右军墨池”悬挂在门前的楹柱之间来标明它。 (2)答:冬天是一年的空闲时间,夜晚是一天的空闲时间,阴雨的时候是农时的空闲时间。评分说明:每小题2分。大意正确且译出加点词1分;语言通顺、完整、简洁l分。17 答:要点:善于利用空闲时间来学习。(可从不同角度谈启示,如读书百遍,其义自见 董遇诲人不倦)评分说明:有启示1分;能结合启l示,言之成理地作一点分析1分;语言通顺、完整1分。【参考译文】【甲】墨池的旁边,现在是抚州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇墨池记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了!【乙】有个想向董遇求教的人,董遇不肯教他,却说:“必须在这之前先读百遍书。”又说:“读书一百遍,它的意思自然显现出来了。”求教的人说苦于没有时间。董遇说:“应当用三余时间(读书)。”有人问三余的意思,董遇说:“冬天是一年的农余时间(可以读书),夜晚是白天的多余时间(可以读书),阴雨天是农时的空余时间(可以读书)。(2003山西太原)

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