2022年幼儿园中班安全教案(精选多篇).docx

2022年幼儿园中班安全教案(精选多篇)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部书目第一篇：幼儿园中班平安教案其次篇：幼儿园中班平安教案第三篇：幼儿园中班平安教案第四篇：幼儿园中班平安教案第五篇：幼儿园中班平安教案更多相关正第一篇：幼儿园中班平安教案幼儿园中班平安教案2：受伤了怎么办活动目标：1、引导幼儿学会避开受伤。2、培育幼儿相互关切、相互帮助的品质。活动打算：受伤的事例图片活动过程：1、启发幼儿结合生活阅历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况老师：小挚友你们有没有不当心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢？那是怎么样的呢？有什么感觉？2、老师引导幼儿通过探讨的方法了解应当怎样避开受伤（1）老师激励幼儿探讨预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小挚友有时候会不当心受伤，那我们平常应当怎样做才能避开受伤呢？深化到幼儿的探讨当中，听听幼儿们说的有关状况是怎样的。）（2）老师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平常生活中应记住的问题：中午老师在盛午饭的时候小挚友能不能靠近？能不能在教室里面跑跳呢？在平常能不能乱跑？玩耍得很过分呢？妈妈煮饭时能不能站在旁边呢？能不能玩火？能不能玩尖利的东西？3、老师向幼儿简洁介绍受伤后自救的方法（1）老师引导幼儿探讨：假如大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做？（2）老师总结：假如烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后立刻请大人帮忙等。4、总结评价，结束活动。其次篇：幼儿园中班平安教案幼儿园中3班平安方案：火灾平安自救一、教学目的：1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。2、熬炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。二、教学打算：字卡图片 火灾场面画 自救图解三、教学过程：（一）、出示"火"字的字图卡，请幼儿视察1、提问：这是什么字？火首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？ （布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织幼儿探讨火的用途和危害。（1） 我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）（2） 火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）（二）、组织幼儿探讨并出示图片：（1） 发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物、乱拉乱接电线等）（2） 怎么样防止火灾发生？假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? 发觉火灾快速拨打火警电话119.报警时要讲清具体地址、姓名。 家中起火，不要惊惶，快速用灭火器进行扑救。 穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。 若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物、等方式向窗外发送求救信号。（三）、 防火自救嬉戏：小挚友站成一圈，选几位小挚友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小挚友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小挚友快速抱住圈上随意一位小挚友，表示他们的衣服着火啦。着火的小挚友快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进行。防火儿歌小挚友，不玩火，莫让大家吃苦果；是电器，都有电，手湿不要动电线；不玩火，不动电，自我爱护是关键；发生火灾不乱走，刚好拨打119。心不慌，意不乱，镇静冷静快疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头伏地。第三篇：幼儿园中班平安教案幼儿园中班平安教案：不跟生疏人走活动目标1、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。2、树立幼儿初步的防意识、 引导幼儿了解一些自我爱护的常识，知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。活动打算1、排练情景表演：小红没上当。2、有关轻信生疏人上当受骗的内容。如：自己在家时随意给生疏人开门，随意吃生疏人给的食物，在公共场所迷路了随意跟生疏人走等造成不良后果。活动过程一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，老师在主要部分给以提示。二、1、导幼儿探讨：小红假如轻信了生疏人的话，会出现什么后果？并说一说假如自己遇到了这样状况时应实行怎样的做法。2、幼儿绽开探讨，说出自己的看法，并进行简洁记录，老师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我爱护意识。3、开展“有奖竟猜”嬉戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿快速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。（1）在商店里，不当心和家人丢失里，你该怎么办？（2）在家门口玩，有不相识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？假如有人强迫你走，你该怎么办？（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办？（4）在幼儿园里玩，有不相识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。活动反思：对于孩子来说，平安教化很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，常常留一个孩子在家，对于孩子在家的平安就特别重要。如不动电、不动气等。生疏人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要驾驭的技能。在超市和父母走丢怎么办？有生疏人来接怎么办等。在活动中，幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能驾驭。第四篇：幼儿园中班平安教案幼儿园中班平安教案紧急电话的用途课题：紧急电话的用途课型：新授课试讲人：张玲娟学时：1学时备课时间:2022-6-10授课时间： 2022-6-14教学目标：1、学问目标：能让幼儿相识几种特别的电话号码，并且能让幼儿记住每个号码的作用。2、实力目标：让幼儿能了解运用这些特别号码的详细状况，并形成肯定的自救意识。3、德育目标：利用视察法等来引导幼儿学习。教学重点：1、幼儿能够知道几种特别的电话号码及其作用。 教学难点：1、幼儿能够详细运用这些特别的电话号码。2、幼儿能通过本节课的学习，形成肯定的自救意识。 教学方法：1、视察法2、示法3、提问法等。教学打算：1、写有“110”、“119”、“120”电话号码的图片2、有关“警察和警车”、“医生和救援车”、“消防队员和消防车”的图片教学过程：1、导入老师通过提问创设情景，引起幼儿们的爱好：老师：“小挚友们，看到这张图片是不是很熟识呀？这个是不是我们用来给爸爸妈妈、爷爷奶奶打电话用的呀？那下面有哪位小挚友告知老师，你记不记得自己家的电话号码呢？”（邀请几位小挚友说出自家的号码，师生互动。）老师：“小挚友们，刚刚有小挚友讲出了自己家的电话号码，那有没有谁知道一些特别的电话号码呢？那些特别的号码又有什么用呢？有没有哪位小挚友来给大家讲一讲呢？”（幼儿进行自主讲解并描述）2、老师指导幼儿相识几种特别的电话号码，相识它们的用途老师：“（首先拿出“110”的图片）小挚友，看看这上(感谢访问：w.od.)面写着什么号码呀？大家自己数一数，是不是和自己家里面的号码不一样呀？那这些号码是用来干什么的呢？在发生什么事情的时候会用到呢？“（进行师生互动，小挚友们主动地参加问题的探讨中来）老师：“小挚友们，经过大家刚才的探讨，是不是都知道了，“110”是我们在遇到紧急状况的时候拨打的号码呀？看一看图片中，是不是拨打了“110”，警察叔叔就会过来帮忙呀？”老师依次拿出“119”“120”的图片，引导幼儿相识它们的用途（方法如上）3、进入嬉戏环节，总结课堂学问老师：“小挚友们，老师是不是带领大家相识了“110”“119”“120”这些特别的号码呀？那下面老师来请小挚友讲一讲这些号码是在什么时候用的，嘛？”（师生互动，让幼儿更加记住这些特别号码的作用）老师：“小挚友们都不错，都知道这些特别号码是在什么状况下可以用的了，那以后小挚友们在遇到危急的时候就可以拨打这些号码了，今日的这节课就结束了，小挚友们，再见了！” 教学反馈：1、整个教学过程中，老师采纳图片展示、现场教学等方式来指导幼儿进行学习，这样更简单让幼儿接受和汲取所学学问。2、本次教学有助于幼儿形成自救意识，能更地爱护幼儿的成长。第五篇：幼儿园中班平安教案玩滑梯平安教化周戈庄幼儿园庞素美活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。活动打算：1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.编排情境表演。活动过程：1. 导入活动，激发爱好。兔妈妈：今日天气真，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应当怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶了，一层层地往上爬。眼睛看楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。假如不这样玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危急。3.幼儿练习玩滑梯，老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的。（刚好订正幼儿不正确的动作，激励幼儿用正确的方法玩滑梯。）活动建议：1.此活动宜支配在开学初进行，让幼儿一起先就驾驭玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培育幼儿的平安意识。活动区活动：1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩嬉戏角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片四周贴五角星。2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。读了本的人还看了以下的章：幼儿园中班平安教案10幼儿园中班平安教案2022年9月幼儿园中班平安教案7幼儿园中班平安教案11幼儿园中班平安教案8第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页