个人学期教学工作计划3篇.docx

个人学期教学工作计划3篇 时间老人的脚步一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又开头了，我们迎来了又一批新入园的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开头进入集体生活，对新环境生疏、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象，学期个人工作规划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极协作共同搞好班级工作。现将本学期个人工作规划如下： 一、思想方面 遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参与园内政治学习，积极参与园里的各项有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力的工作，来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动，工作规划学期个人工作规划。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面，我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积存自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问，有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于承受新思想，打破传统的“教师教学生学”的方法，转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、好玩、直观的嬉戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力量等。 三、家长工作方面 家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的治理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，催促家长做好家园联系册的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。本学期我园仍旧采纳门禁制度，召开了一次家长会取得家长的谅解，让每位幼儿都高快乐兴来园、安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。本学期将每月进行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的进展状况，同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园状况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作。 四、合作方面 目标是走向胜利的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对胜利的重要性，由于将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进取，乐观向上，共同奋斗取得胜利。 以上是我本学期的个人工作规划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步！ 个人学期教学工作规划 篇2 一、远程教育工作 1、检查远程设备是否正常运行，推断故障状况的，上报市教育局装备办公室。 2、制订本学期远程教育工作规划。要根据上级的统一要求，重点做好设备的治理维护、运行记录工作。 （1）设备登记账； （2）接收记录（每天记录）； （3）使用记录（每天记录）； （4）修理记录； （5）安全检查记录（每月记录）； （6）远程教育资源借阅记录（每周记录）； （7）刻录打印记录。 （8）制定远教资源名目。 3、依据长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。 （1）组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源（含光盘），至少观摩一次优质课。汲取优质资源，探讨教学应用讨论，写出观摩心得。 （2）做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、PPT、FLASH等各种形式均可。 （3）写一篇教学设计。每一名教师依据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。 （4）进展一次说课展现，每一名教师在观摩、研讨的根底上，至少进展一次说课展现，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。 （5）做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结阅历教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出阅历、出典型。 （6）开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。 4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要翻开机器接收，15点关机。 5、对接收的内容要准时.，准时刻录。 6、中心校多媒体教室上课状况的记录，标准为每天4课时。 7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。 8、对村小远程教育的治理： （1）每学期检查村小设备运行状况的两次，有检查记录。 （2）学期末检查村小治理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成状况的。 9、参与上级组织的各项培训。 10、远程教育工作学期总结。 二、电子政务工作 1、开学初制订学校电子政务工作规划。 2、每天翻开电子政务平台，准时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。 3、学期初更新教师根本信息。 4、学期初输入以下内容： （1）年级工作规划（按年级） （2）教学进度录入（按年级，按学科） （3）教学活动规划（按周次，共18周） （4）教务工作规划（按周次，共18周） （5）教研组教研规划（按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组） （6）学校总课程表 （7）教师任课表 （8）年级课程表 （9）教研组课程表 （10）实时课程表 5、参与上级组织的电子政务培训学习。 6、学期末电子政务工作总结。 7、每天定时巡游德惠教育网，准时接收上级下发的文件。 三、信息技术教学工作 1、学期初制定信息技术教学工作规划。 2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。 3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并准时帮助解决。 4、检查校园网络是否畅通，发觉问题准时上报解决。 5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。 6、学期末进展信息技术教学工作总结。 四、学校档案治理工作 1、帮助学校领导制定档案治理制度； 2、.29卷、30卷、31卷档案名目，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。 3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案名目。 五、学校其它电化教学工作 1、学期初普查各办公室的电视机、DVD机、录音机是否能正常使用。准时处理有故障的机器。 2、帮助后勤人员检查学校的用电线路，发觉隐患准时上报并协作解决。 个人学期教学工作规划 篇3 根据学校的安排，为了抓好七年级的历史教学工作，依据学校教学规划的要求和七年级学生的认知水平（本学期要力抓学生的根底学问，指导学习方法），结合本人教学实际状况，制定工作规划如下： 一、努力认知学生，让学生形成良好的学习习惯。 今年七年级生源在区严格划片招生的政策支持下，学生数量和质量较之往年有了很大的.提高，可以说今年我们面领着空前的机遇和挑战。但是年龄阶段特征使他们在开学军训的这一段时间内仍旧表现为：奇怪、好动、自觉性和纪律性不强等。所以从下周正式上课开头就要狠抓学生课堂常规治理、学习习惯的培育，严格治理和标准学生的行为，让学生在最短的时间内步入中学的学习和生活节奏中，为今后三年的中学生活打下良好的根底。 二、努力认知教材，让学生养成学习历史的深厚兴趣。 七年级历史第一册新增了很多趣味性较强的课堂学问活动，图文并茂，可读性强。教材共分为四个单元，表达从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。开学伊始应当要让学生渐渐的认知历史这门学科，进而喜爱上历史学科。俗话说兴趣是最好的教师，有了对历史学科深厚的兴趣，上历史课就会成为学生期盼的事情。 三、努力探究教学，形成适合学生和自己的教学模式和措施。 本学期将依据学校工作精神，全面推动尝试导学案教学，力争在一段时期内形成具有特色的个人和教研组导学案教学模式，在最短的时期内提高我校历史教学教研水平和中考成绩。为此我们将竭尽全力。详细如下： 1、处理好导学案中的自主梳理环节，夯实根底，培育学生良好的自主学习力量，养成课下预习的好习惯。 2、优化课堂教学构造，课堂上做到精讲多练，顺当完成导学案的内容。固然课本才是历史教学的核心和关键，同时也要合理使用好同步训练，尽量兼顾做到三者，合理使用。 3、注意教学方法，教学手段的多样化和现代化。尽量每一节课都能制作和使用教学课件，同时留意对云平台的使用。 4、留意课堂教学的敏捷性与趣味性，使学生主动参加到课堂教学中。在课堂上通过接龙答题、争论、辩论、讲故事等多种形式激发学生的学习兴趣，这样就使学生上课的留意力集中，学习效率自然也会很高。 有转变才会有进步，新学期在领导的关爱和教研组同仁的努力下，借助“美妙课堂”探究和开展的东风，我们的历史教学肯定会有一个大的突破。