中班主题健康活动《我强壮的身体》教案反思.docx

中班主题健康活动我强壮的身体教案反思 教学目标： 1.了解我们的身体包含骨骼、肌肉和血液。 2.乐于参加运动，有爱护自己身体的意识。 3.积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。 4.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。 教学重点： 能理解身体也许的组成局部，养成良好的饮食和作息习惯，拥有一个安康强壮的身体。 教学预备： 我强壮的身体PPT 教学设计： 一、导入： 1.提问：小朋友们，在这个寒假，有个叫做“新型冠状病毒”的坏家伙在处处乱跑，你们知道 怎么样才能有个强壮的身体，不简单被病毒抓住呢? 2.提问： 二、身体层层观 1.过渡语：要想有个强壮的身体，我们就先来简洁了解一下我们的身体吧。 2.提问：在眼睛看不到的、皮肤里面，毕竟有什么呢? 3.肌肉：捏一捏你的小胳膊，感觉软软的、热热的这局部。就是身体里的肌肉局部。他们遍布浑身上下，连脸上都有肌肉组织哦!比方小脸蛋 作用：我们之所以可以伸伸胳膊抬抬腿，做各种各样的表情。都是由于肌肉哦 4.血管：我们的肌肉和身体之所以能够热热的，是由于我们身体里有血液在流淌着。我们身体处处也都有血管，受伤的时候要是破坏了血管，就会流出红红的血。 作用：血会把我们需要的氧气和养分物质送到身体的每一个部位。 5.骨骼：再捏一捏胳膊或者手指，能感觉到，有几根硬硬的东西，这个叫做骨骼。 作用：骨骼支撑着我们的身体，让我们可以站起来。骨骼还能生长，将来我们或许会比爸爸 妈妈长得还要高 6.器官：我们身体里还有许多特别重要的器官，虽然看不见它们，我们用手也摸不到，但是它们始终都在工作着。 作用：我们就是由于有了大脑才会学本事、思索问题，有了胃才能消化食物，有了肺才能呼 吸到新奇空气。 7.总结：身体里面有哪些局部小朋友们都记住了吗?一起说说看 三、怎样有个强壮的身体呢? 提问：那么接下来思索一下，我们该怎么做，才会有强大安康的身体呢? 1.按时吃饭 每天要按时吃饭，不然胃就会很难过。而且汲取不到养分，浑身上下都没有劲。所以我们要少吃零食、每天按时吃饭。 2.养分均衡。 牛奶、鸡蛋和肉类等食物含有许多养分，会让骨骼更强壮。 蔬菜水果一样也要吃，养分均衡摄取保证我们的器官工作不会太累。 3.多运动 运动可以促进血液循环，带动血液工作。 而且运动还会出汗，会排出一些身体里不好的东西。 4.多熬炼 做力气练习，会让肌肉更强壮， 比方说跳绳会熬炼腿上和胳膊上的肌肉、用筷子吃饭会熬炼手上的肌肉哦 5.晚上按时睡觉 我们需要休息，大脑和器官们也需要休息。 6，早上按时起，不赖床 而且早上起来喝杯温水，也可以排出肚子里的脏东西。 7.总结：让我们每天好好吃饭，多运动多熬炼，早睡早起。也可以每天找一些熬炼身体的好玩嬉戏跟爸爸妈妈一起运动运动吧让我们一起有个安康又强壮的身体! 教学反思： 本主题是以观看自己和同伴，了解人体的各部位的状况为主线，在看一看动一动摸一摸的活动中，让幼儿去体验人体有很多部位会动。并会用肢体语言表现自己。学习处理一些生活中的突发大事，知道哪些事能做，哪些事不能做，把握简洁的自我爱护的方法。 中班主题安康活动我强壮的身体教案反思这篇文章共3857字。