中班下学期老师个人工作总结(范文五篇).docx

中班下学期老师个人工作总结(范文五篇) 忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班二位教师的相互帮忙、默契协作下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比拟顺当，家长都能积极支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、英语方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长。 一学期来，我班教师做好每天晨检以及午睡前的体检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录，跟家长做好沟通工作，提示家长时刻需要提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时，我们再加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。 在“手足口病”这个特别的时期，我班特别注意做好幼儿保健工作，把增加幼儿的体质放在工作的首位，将保健工作渗透到一日生活中去，提高了幼儿的卫生保健意识和力量。 二、仔细按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各类教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，仔细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。结合主题活动开展了我班的幼儿画展评比、班级作业评比；在活动评比中，宝宝们都能踊跃参与，把自己的作品展现出来，对于宝宝们我们会赐予不同的嘉奖，增加他们的自信念，鼓舞他们做好每一件事。在本次的教学抽查中，我班在全园中取得了好的成绩，得到了各位教师的认可。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼。看着他们在一每天的进步，我的心感到甜滋滋的。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作。 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。 我们利用早晚接送孩子的时间、家园栏、校讯通，与家进步行沟通，对个别的孩子我们还会用电话与家长商讨对策。在家长的大力支持与协作下，使我班主题活动得以顺当有效的开展。“六一”活动期间，我班也积极参与了我园举办的文艺汇演，协作“六一”文艺汇演圆满胜利。我们还组织了一次家访工作，向家长们传授一些育儿理论及学问，并结合实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健学问。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 虽然我们的教养工作取得了肯定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在着缺乏，需要我们更进一步。 本学期，在我们班二位教师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。 其次篇：幼儿园中班下学期教学工作总结 酷暑将至，中班的学习生活马上完毕。本班的孩子经过本学期的学习生活在各方面都有很大的提高，特殊是数字熟悉，拼音认读和独立解决问题这几方面有突破的进步。但也有个别幼儿在人际交往、学习识字方面还存在一些问题。上课发言不够积极，动手能及需要个别辅导，自我反省的智能还需要稳固。现在将本学期的工作状况总结如下： 一、教学方面 本学期共有红彤彤的年、我有多爱你、我对你说、大树和小花、小鬼显身手、弯弯绕饶、我和空气做嬉戏、好玩的昆虫八个主题。依据每个主题分别绽开内容丰富好玩的教学活动。数学方面1100的认读，10以内的加减法，拼音复韵母的认读，书写一集生母的复习稳固，都已经娴熟的把握，有个别力量较差的幼儿还需在辅导一下。 二、语言生活方面 大局部幼儿进展较好，日常生活中如早上问好，与小朋友沟通，向教师反映状况，都能用一般话沟通。词汇量积存增多，表达力量较好。但是倾听力量还需要加强，要懂得别人说话的时候宁静不任凭插嘴。生活中，吃饭、午睡习惯都已经养成较好的习惯，吃饭前会洗手，并且不剩饭，不会吃得满桌子都是饭；午睡时候能安宁静静的，来园心情整体较好。 三、科学艺术方面 对自然现象比拟感兴趣，有肯定的观看力量，能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的观看。艺术反面，能积极主动地参与活动大胆地表现自己的心情和体验。舞蹈节奏较好，在大班毕业文艺汇演上取得了不错的成绩。绘画还应加大提高，作业没有突出自我共性，不够生动，形象。 四、社会进展方面 本班幼儿大局部性格活泼开朗，能主动进展交往，嬉戏合作，成果共享，能主动参与班级活动。但是公共场所卫生习惯有待进一步的提高。上课遵守纪律还要严格要求。做事没有恒心，上课时喜爱歪着坐或站着等。写字时候老是趴在桌子上，没有坐直。 第三篇：幼儿园中班个人保育工作总结 一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关怀，支持和帮忙下，使我学会了许多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了肯定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作阅历，以使我更好地提高自己的工作水平 一、我喜爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参与学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习仔细做好笔记，增加保育意识，不断改良工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，协作本班教师做好保教工作， 二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是由于我喜爱和喜爱幼儿，这学期我是小四班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对生疏的幼儿园，难免会有些可怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关怀个爱惜他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，暖和的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开头，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说我不饿，就是说我不想吃、还有个别幼儿说我要回家为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也实行了多种方法。 首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有许多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 其次，我们班有个早产儿，他比拟挑食，刚开头来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就准时和他家人沟通。同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓舞他，慢慢的他有了进步，变得喜爱吃饭了，固然大多数幼儿适应力量比拟强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得特别快乐。 三、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子，毛巾，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理力量都很差，因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净，换上洁净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗洁净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提示他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过教师的提示和培育，他很少流尿了。 活动时，对出汗多的幼儿，我准时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿赐予特别照看。我们班有一对龙凤胎，身体比拟差，比拟怕冷，我也要随时关注他们的冷热忱况，给他们增减衣服。 我每天仔细的做好消毒工作，削减有害细菌的滋生，总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是特别重要的，他们来到园的每一天都是由我照看，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热忱，爱心，细心，急躁去照看他们。 通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊徐教师，徐教师的。我问他有什么事吗？他说没有，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了肯定的位置，孩子们甜甜的笑脸，快乐的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了 固然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我肯定不断总结阅历，协作教师，吸取教训，努力做好本质工作。 粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批判与指导。 第四篇：中班下学期个人工作总结 忙劳碌碌中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班教师都贯彻国家的教育方针政策，遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在班级教师的相互帮忙、默契协作下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比拟顺当，家长都能积极支持协作。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在一般话表达力量方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长。 一学期来，我班能协作保健教师做好每天晨检以及体检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病状况。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。 这学期，我园发觉了几例手足口病，为防止其他孩子传染，把患病儿隔离。我们仔细做好各种预防工作，加强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等，经过大家的努力，很好地杜绝了手足口在我班的漫延。平常留意提示孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯。并提示幼儿依据天气变化准时穿脱衣服，预防感冒。 本学期，各地安全大事频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿把握更多 的安全学问。如不要轻易信任生疏人的话，远离家中的电老虎等，还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全学问。 二、仔细按规划开展班务工作，保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在班级治理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2、仔细按规划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各类教学规划，并按规划预备教玩具，仔细实施规划，仔细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我提倡做中学。它让幼儿有时机亲自探究自然神秘，在观看、提问、设想，动手试验、表达和相互沟通的探究活动中，体验科学探究过程，从而获得初步的探究力量。在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爱动脑筋，积极发言，思维特殊活泼。 3、注意加强个别教育，订正孩子不良习惯。文明礼仪是我园的讨论课题。我们通过开展主题教育活动，利用环境熏陶，创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果。但还是有个别幼儿消失打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作。 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作，多与家长勾通，并经常通过电话、家园联系手册等进展联系。本学期，我们进展了一次家长会，向家长 们传授了一些育儿理论及学问，并结合实际状况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健学问。我们还组织了一次家园同乐的亲子游活动，让家长亲身体验和孩子共同嬉戏的乐趣。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步教育的目的。 本学期，在班级教师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。 第五篇：幼儿园中班下学期个人工作总结 学年下学期幼儿园中班教师个人工作总结说到总结才猛然感觉到，是啊，我参与工作已经整整半年了，从一个刚刚从学校毕业的学生到现在已经为人师表的教师，回忆这半年，我付出了多少，又收获了多少呢？悄悄的回忆一下，这短短的几个月既劳碌，又充实，有着很多值得总结和反思的地方。 在新学期开头的时候，我分到了中一班和两位有阅历的教师共同搭班，这是领导对我的信任，更是对我的考验和熬炼，所以在承受这个任务时我就下决心把工作干好。由于在我实习期间就是在这个班实习的，所以对这个班的孩子也都比拟熟识经过一段时间的调整与适应，我的工作也很快走上了正规。 这学期我们园内的活动比拟多，从“各省市区级领导的莅临指导”到“家长开放日”，从“家长会”到“书香阅读节”等等，一个活动接一个活动，使我们的工作更显得繁忙，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位教师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午，我积极参与园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 （一）扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 （二）全身心的投入，保教结合，喜爱敬重理解幼儿 我们两位教师轮番当保育员。这个班有28个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及独立力量一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”，所以我留意在一日生活各环节中加强观看与指导，积极鼓舞幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会仔细倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答下列问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床，把鞋子整齐的放在床下面，尽量鼓舞幼儿自己脱衣服，盖被子，睡醒后自己整理床铺。在嬉戏活动中让幼儿自己整理玩具，把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事，但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯，长大了才能成为一个自主、自强、独立的人。保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 （三）家园工作 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我积极备课，仔细讲课，得到了领导和同事们的确定。 四、熟悉缺乏，努力进步 更加辉煌！通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学期的成绩也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作半年，理论与实践的结合还是不够到位，讨论做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的力量和遇事的应变力量。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任“精诚所致，金石为开”，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天肯定更美妙！