《蟋蟀住宅第二课时》课件.ppt

冀教版冀教版 六年级六年级 语文语文 下册下册 第五单元第五单元第二课时第二课时蟋蟀如何精心建造住宅？蟋蟀如何精心建造住宅？学习第学习第7 7、8 8、9 9自然段自然段（1 1）动工时间。）动工时间。（2 2）精心挖掘。）精心挖掘。（3 3）不断修整。）不断修整。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。它将泥土推到后面，倾斜地铺开。即使在冬天，只要气候比较暖和，太阳晒在即使在冬天，只要气候比较暖和，太阳晒在它住宅的门口时，也可以看见蟋蟀从洞穴里抛出它住宅的门口时，也可以看见蟋蟀从洞穴里抛出泥土来，说明它的施工还没有停止。泥土来，说明它的施工还没有停止。说话练习说话练习 你们就是蟋蟀工程师本人，要去参加昆虫你们就是蟋蟀工程师本人，要去参加昆虫建筑经验交流大会，请你们马上做好准备，介建筑经验交流大会，请你们马上做好准备，介绍一下你是如何建筑住宅，你的住宅有什么特绍一下你是如何建筑住宅，你的住宅有什么特点。点。小结全文小结全文 为什么作者会把蟋蟀住宅的特点和它怎样修建为什么作者会把蟋蟀住宅的特点和它怎样修建的过程介绍得这么详细具体呢？的过程介绍得这么详细具体呢？实地观察，从外到内，观察仔细，坚持不懈，实地观察，从外到内，观察仔细，坚持不懈，为什么我们在读作者的这篇文章时会觉得为什么我们在读作者的这篇文章时会觉得很有趣味，一点也不枯躁呢？很有趣味，一点也不枯躁呢？作者在介绍蟋蟀特点时，采用了作者在介绍蟋蟀特点时，采用了拟人拟人的手法，的手法，又恰当地运用了又恰当地运用了比较、列举数字、比喻等比较、列举数字、比喻等多种说多种说明方法明方法 1.1.把你最喜欢的句子抄一抄，并努力背下来。把你最喜欢的句子抄一抄，并努力背下来。2.2.感情朗读全文。感情朗读全文。3.3.课外练笔：请你仔细观察一种小动物的生活习课外练笔：请你仔细观察一种小动物的生活习 性，写一段话。性，写一段话。作业布置作业布置一、选词填空。一、选词填空。柔弱柔和柔软1练杂技的大姐姐身体很（）。2蟋蟀的挖掘工具很（）。3我们在（）的灯光下看书。简朴俭朴朴素4蟋蟀的住所很（）。5爷爷的一生过着（）的生活。6刘老师的穿着总是那么（）大方。隐蔽隐藏隐瞒7犯了错误我们要勇于承认，绝不（）。8别的昆虫大多在临时的（）所藏身。9青草丛中（）着一条倾斜的隧道。练一练练一练练一练练一练二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。宅（）址（）掘（）豪（）它（）扯（）倔（）毫（）扑（）隐（）建（）燥（）朴（）稳（）健（）躁（）