圣诞节游戏活动方案【精选3篇】.docx

圣诞节游戏活动方案【精选3篇】圣诞亲子游戏活动方案 篇一 活动地点： 幼儿园多功能厅 活动时间： xx年12月24日下午2：30 活动目标： 通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。 活动主题： 圣诞节动物狂欢 活动准备： 圣诞老人服装一套，心愿贺卡若干，礼物每人一份，音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。 活动人员安排： 主持人：董金芳，会场布置：张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。 音乐拍照负责人：钱珍珍 会场次序负责人：张苏淮，圣诞老人 服装及字体打印负责人：王云娟 活动过程： 一、亲子活动开始： 化妆舞会开始：各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。 主持人致开幕词并宣布活动人员入场。 入场方式：以活动主题曲为音乐背景，以班级为单位序依次入场。 二、猜猜我是谁：让幼儿相互猜猜我是什么动物？ 三、家庭才艺表演： 1、家庭先自我介绍。 2、家长与幼儿共同表演。 四、互送心愿贺卡：幼儿事先制作好的心愿卡。 五、集体舞：动物狂欢家长幼儿共同表演。 六、圣诞老人增发礼物：家长事先帮孩子准备好的礼物，临走时有圣诞老人发放。 七、活动结束：集体表演新年好，在圣诞快乐的歌声中结束活动。 圣诞游戏活动方案 篇二 一、活动主题： happy20xx圣诞游园活动及礼物"对对碰" 二、活动目的： 通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情，促进爱校之情。 三、具体活动策划方案 （一）圣诞礼物派送"对对碰" 活动时间：12.2223（报名） 12.23晚派送贺卡 12.24下午，生科院操场"对对碰"（晚派送礼物）。 活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。 附：该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加。 宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定。 （二）圣诞游园活动 时间12.24（周五）下午 地点室外生科院操场 内容：7个小游戏组成，流程如下： 首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。 1、名称：知识问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等） 道具：问题 参加人员安排：集体 游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附） 答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。 2、名称：吹气球 道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等） 参加人员：5人一组，多次 游戏规则：参加人员按5人一组比赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 3、名称：抢凳子 道具：凳子（若干） 参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛） 游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。 4、名称：心心相印，我来比你来猜 道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗） 参加人员：两人一组，可多组参加 游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。 圣诞亲子游戏活动方案 篇三 活动宗旨 1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！ 2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐！感受友谊的珍贵！ 活动时间XX年xx月xx日14时30分 活动地点多功能室 活动准备 1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。 2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。 3、每人准备面具1个。 4、每人准备气球10个。 活动过程(开始前播圣诞节音乐，营造新年氛围) 一、开场白（以新年音乐为背景音乐） 亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小朋友们： 大家好！ 今天是圣诞节的前夕，我们大一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，你们知道是为什么吗？小朋友们，你们开心吗！那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，和我们一起过一个快乐的圣诞节！ 二、亲子游戏 1、找宝贝 游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子！前两名发礼物。（准备蒙眼睛的布） 2、应声阿哥 游戏方式：由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸（妈妈），我要和你做朋友！”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。（准备写有名字的纸条，地上画好格子）前两名发礼物 3、踩气球 准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。1分钟为限。坐破气球多者为赢。前两名发礼物。 4、揪尾巴 准备：尾巴若干条。 游戏：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。（分4组进行）分发礼物。 5、送感恩卡 （1）今天我们过圣诞，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情，此刻，这么多人在为你们一起庆祝节日，你们最想说什么呢？ 过渡：我们的茁壮成长，我们的幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。 （2）请小朋友们给家长献上感恩卡。 这些小小的卡片也许没有买的漂亮，里面的话语也许不够优美，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真，那么的纯！ （3）请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。 （4）让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐！ 6、化装舞会。 准备面具1个 （1）幼儿戴上面具随音乐上台表演。 （2）家长上台参与。 时间过得真快，转眼我们就要送走XX，迎来新的一年。我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声，这里，我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐，天天进步！祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！（祝你圣诞快乐的音乐）我们一起来唱起圣诞的歌曲，互相祝福大家圣诞节快乐！8