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    2022年企业人才培养方案范文集合8篇.docx

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    2022年企业人才培养方案范文集合8篇.docx

    2022年企业人才培养方案范文集合8篇企业人才培育方案范文集合8篇为了确保事情或工作科学有序进行,我们须要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是我帮大家整理的企业人才培育方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。企业人才培育方案 篇1在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用实力。人才是推动企业健康发展的力气源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的确定性因素。因此,只有拥有了足够的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,大力推动人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必需实施人才强企的发展战略。要实现集团公司的战略目标,必需根据“广泛宣扬、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注意创新”的总体思路来制定相应措施。依据集团公司的实际状况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的考核与激励机制,重视人才的自我价值的实现。详细措施和方案如下:(一)舆论宣扬制定宣扬工作方案,实行多种形式,大力宣扬实施人才强企战略的重大意义和基本要求,宣扬各单位各部门做好人才工作的阅历做法,营造全系统高度重视、关切支持人才工作的氛围,树立科学的人才观,构建人才强企的经营理念。在有色集团网站和广西有色报上开设“人才强企”专栏,定期组稿宣扬人才强企战略,刚好反映战略实施动态和取得的成果。(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培育平台,发挥“人才小高地”、博士后流淌工作站的作用,利用八桂学者、特聘专家岗的设立优势,推动集团公司“高端领军人才引进工程”安排,通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经,通过柔性引进的方法引进院士和博导等,带动科技队伍的成长和培育。2、抓好集团公司下属企业领导班子建设,对班子的考察选拔、运用配置、实力标准、培育方式手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。加强对年轻管理干部的培育运用,促进管理人员队伍的专业化和年轻化。3、制定和实施专业技术人才队伍建设安排,()对专业技术人才队伍建设的规模数量、实力标准、培育方式手段、开发培育安排进度、考察选拔、运用配置、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。合理配置人力资源,提高人力资源运用效率。创新和完善人才评价、选拔、运用、激励、保障机制,营造良好的人才发展、人尽其才的制度环境。4、摸清高技能人才队伍的现状,制定和实施高级技能人才队伍的建设培育安排。对高级技能人才队伍建设的需求、培育方式手段、开发培育安排进度等方面进行系统的探讨和部署。5、制定和实施集团公司下属企业的董事和监事队伍建设,加强集团公司对下属公司的调控力度。(三)职工教化培训制定员工教化培训管理方法,对员工教化培训工作进行制度化、规范化、科学化的管理。严格执行培训经费的按规定提取和运用,严禁挪作他用。使培训经费和资源得到有效和充分利用,把员工教化培训作为公司的一种投资行为,将公司培育成学习型组织。拓展人才培训渠道,满意专业技术人才的接着学习须要,为开发员工潜能、实现集团发展目标供应智力支持。围绕创新实力建设,各下属企业依据自身各类人才特点,探讨制定各类人才的实力建设标准,加大教化培训力度。依据不同岗位的工作要求和不同类别员工的培训需求,以全面提高员工的素养和岗位胜任实力为目标,按人员层次设计培训内容,分层次、分类别、重点突出地设置培训课程。探讨设立高级人才开发培育专项资金,有安排、有重点的培育高尖端有色人才。适时探讨和提出高层次人才国际化培训安排,为下一步集团“走出去”战略供应人才。全面加强企业领导人员的政治理论学习和思想作风建设,企业领导人员及其后备人员五年内全部轮训一遍。分批选送优秀后备干部到各类党校、高校学习深造。制定分阶段培育安排,有安排地开展后续学历教化,优化员工队伍文化结构。加强技能开发培训与鉴定工作,制定分阶段开发培育安排,分批进行技能升级,优化员工队伍技术等级结构。常常性地开展员工业务技术比武活动。强化专业技术人员接着教化,提高专业技术人员队伍整体素养。深化职称制度改革,抓好专业技术任职资格和职务评聘工作。(四)人才的考核评价建立科学的经营管理人才考核和评价指标体系。制定专业技术人员和高技能人才的岗位考核标准,创新人才评价方法。建立技术人才评价指标体系,在人才考察运用中试行定量评价、实力测试与职业倾向测试。(五)人才的选拔运用制定企业领导人员管理方法,使企业领导人员的管理走上制度化、规范化的轨道。建设企业领导人员后备队伍,制定后备干部管理方法。完善下属公司董事会和监事会管理制度,切实行使其相应权力,履行其职责。加强董事和监事的选聘、考核和管理。使董事监事的管理走上制度化、规范化的轨道。探讨制定首席专家和专业技术带头人评比和聘任制度。建立集团公司各类专家人才库。实施人才储备战备。(六)人才的激励机制1、完善企业管理人员年薪制实施方法,探讨探究短期激励与长期激励相结合的方式。2、制定实施首席专家和专业技术带头人津贴制度。3、探讨制订集团公司优秀专家、优秀员工等荣誉称号序列及评比表彰、嘉奖方法。4、深化社会保障制度改革,进一步完善企业社会保障制度,进一步推动实施有色集团企业年金管理制度,强化各类保险和福利待遇的激励作用。5、设计员工职业生涯通道,有效支撑企业内部的晋升制度和职业生涯规划,建立技术类和管理类人才通道,并实现对员工的激励,引导员工将个人目标与组织目标协调一样。企业人才培育方案 篇2在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用实力。人才是推动企业健康发展的力气源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的确定性因素。因此,只有拥有了足够的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,强力促进人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。要实现广西有色集团的整体发展规划目标,必需实施人才强企的发展战略。要实现集团公司的战略目标,必需根据“广泛宣扬、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注意创新”的总体思路来制定相应措施。依据集团公司的实际状况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的考核与激励机制,重视人才的自我价值的实现。详细措施和方案如下:(一)网民以及媒体宣扬制定宣扬工作方案,实行多种形式,大力宣扬实施人才强企战略的重大意义和基本要求,宣扬各单位各部门做好人才工作的阅历做法,营造全系统高度重视、关切支持人才工作的氛围,树立科学的人才观,构建人才强企的经营理念。在有色集团网站和广西有色报上开设“人才强企”专栏,定期组稿宣扬人才强企战略,刚好反映战略实施动态和取得的成果。(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培育平台,发挥“人才小高地”、博士后流淌工作站的作用,利用八桂学者、特聘学者岗的设立优势,推动集团公司“高端领军人才引进工程”安排,通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经,通过柔性引进的方法引进院士和博导等,带动科技队伍的成长和培育。2、抓好集团公司下属企业领导班子建设,对班子的考察选拔、运用配置、实力标准、培育方法手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。加强对年轻管理干部的培育运用,促进管理人员队伍的专业化和年轻化。3、制定和实施专业技术人才队伍建设安排,对专业技术人才队伍建设的范围数量、实力标准、培育方法手段、开发培育安排进度、考察选拔、运用配置、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。合理配置人力资源,提高人力资源运用效率。创新和完善人才评价、选拔、运用、激励、保障机制,营造优良的人才发展、人尽其才的制度环境。4、摸清高技能人才队伍的现状,制定和实施高级技能人才队伍的建设培育安排。对高级技能人才队伍建设的需求、培育方法手段、开发培育安排进度等方面进行系统的探讨和部署。5、制定和实施集团公司下属企业的董事和监事队伍建设,加强集团公司对下属公司的调控力度。(三)职工教化培训制定员工教化培训管理措施,对员工教化培训工作进行制度化、规范化、科学化的管理。严格执行培训经费的按规定提取和运用,严禁挪作他用。使培训经费和资源得到有效和充分利用,把员工教化培训作为公司的一种投资行为,将公司培育成学习型组织。拓展人才培训渠道,满意专业技术人才的接着学习须要,为开发员工潜能、实现集团发展目标供应智力支持。围绕创新实力建设,各下属企业依据自身各类人才特点,探讨制定各类人才的实力建设标准,加大教化培训力度。依据不同岗位的工作要求和不同类别员工的培训需求,以全面提高员工的素养和岗位胜任实力为目标,按人员层次设计培训内容,分层次、分类别、重点突出地设置培训课程。探讨设立高级人才开发培育专项资金,有安排、有重点的培育高尖端有色人才。适时探讨和提出高层次人才国际化培训安排,为下一步集团“走出去”战略供应人才。全面加强企业领导人员的政治理论学习和思想作风建设,企业领导人员及其后备人员五年内全部轮训一遍。分批选送优秀后备干部到各类党校、高校学习深造。制定分阶段培育安排,有安排地开展后续学历教化,优化员工队伍文化结构。加强技能开发培训与鉴定工作,制定分阶段开发培育安排,分批进行技能升级,优化员工队伍技术等级结构。常常性地开展员工业务技术比武活动。强化专业技术人员接着教化,提高专业技术人员队伍整体素养。深化职称制度改革,抓好专业技术任职资格和职务评聘工作。(四)人才的考核评价建立科学的经营管理人才考核和评价指标体系。制定专业技术人员和高技能人才的岗位考核标准,创新人才评价方法。建立技术人才评价指标体系,在人才考察运用中试行定量评价、实力测试与职业倾向测试。(五)人才的选拔运用制定企业领导人员管理措施,使企业领导人员的管理走上制度化、规范化的轨道。建设企业领导人员后备队伍,制定后备干部管理措施。完善下属公司董事会和监事会管理制度,切实行使其相应权力,履行其职责。加强董事和监事的选聘、考核和管理。使董事监事的管理走上制度化、规范化的轨道。探讨制定首席学者和专业技术带头人评比和聘任制度。建立集团公司各类学者人才库。实施人才储备战备。(六)人才的激励机制1、完善企业管理人员年薪制实施方法,探讨探究短期激励与长期激励相结合的方法。2、制定实施首席学者和专业技术带头人津贴制度。3、探讨制订集团公司优秀学者、优秀员工等荣誉称号序列及评比表彰、嘉奖方法。4、深化社会保障制度改革,进一步完善企业社会保障制度,进一步推动实施有色集团企业年金管理制度,强化各类保险和福利待遇的激励作用。5、设计员工职业生涯通道,有效支撑企业内部的晋升制度和职业生涯规划,建立技术类和管理类人才通道,并实现对员工的激励,引导员工将个人目标与组织目标协调一样。企业人才培育方案 篇3一、资格条件(一)认同宝源企业文化和历史使命,为人诚信,拥有良好的个人品质和职业道德,爱岗敬业。(二)能够较好的面对和处理工作中的压力,能够以发展和改变的眼光对待工作,擅长接受簇新事物,拥有良好的学习习惯,具备持续的自学实力。(三)具有较强的沟通和语言表达实力。(四)在宝源工作期间,有良好的工作业绩和绩效评价,具备较强的专业工作实力。(五)大专(含)以上学历,35岁(含)以下,在集团工作1年(含)以上。二、后备人才的申报与选拔程序各部门、各基地于每年的6月及12月上报本部门的后备人才名单。综合管理部依据各部门、各基地申报名单对候选对象进行审查、考核,筛选,确定人选,进入后备人才库。(一)申报申报人填写后备人才申报表(附后),通过以下方式上报综合管理部:1、各部门、各基地以部门、基地名义举荐,并将申报表报综合管理部。2、各部门、各基地员工向综合管理部自荐,干脆将申报表报公司综合管理部。3、公司提名。 选拔入库综合管理部对申报材料进行初审后,通知申报人参与选拔测试。通过测试者正式进入后备人才库,并开展培育工作。选拔考核主要包括以下4轮,每轮考核设定基准分,未达到基准分者即淘汰。达到基准分者进入下一轮考核。每轮考核成果保留,最终成果为各轮成果加权平均。1、专业英语水平测试:主要包括英语笔试和英语口试。2、价值观念及综合素养测试:主要包括职业倾向测试、特性特征测试、智力测试或写作。3、业务学问测试:4、面试:由公司领导、综合管理部领导及相关部门人员组成面试小组进行面试,实行一对一交谈或无领导小组探讨形式,侧重思维、表达实力的测试。三、后备人才的培育后备人才的培育有基础培训、轮岗实习、内部兼职和挂职熬炼四种方式。基础培训1、培育主题:企业文化、管理学问、沟通技巧等通用性学问。2、培育方式:参与集团或公司统一组织的企业文化、管理学问、沟通技巧等培训;参与公司支配的外部培训。3、培育目标:使后备人才熟识业务学问、管理工具、管理方法等。轮岗学习1、培育主题:业务流程、实际技能的驾驭和应用2、培育方式:将后备人才支配到各部门进行工作学习,了解该部门实际状况。重点了解各岗位业务学问、工作流程、相关规章制度等内容。轮岗周期分为三个月、六个月、一年三种。轮岗结束,后备人才需在一个月内上交轮岗实习报告,报告应注意实效,达到分析现状、解决问题、优化管理的目的。考核报告由该部门经理初评打分、综合管理部经理复核评分,两者按6:4比例权重后得出实习报告最终成果。实习报告成果将作为轮岗实习工作的主要考核依据。内部兼职培育主题:增加对各部门工作的相识和了解,提升员工综合素养和实力。培育方式:兼职人员以学习、调研、帮助为职责,参加兼职部门详细业务的运作过程,提出相关看法和建议,并担当相关工作,在兼职业务上接受兼职部门领导管理。挂职熬炼1、培育主题:综合技能的全面熬炼和提升2、培育方式:将后备人才支配到各部门相应岗位上挂职,由综合管理部审批发文。挂职的时间不应低于10个月。挂职熬炼的岗位编制做为临时编制,仅用于培育后备人才,不作为公司正式的'编制。四、后备人才的考核、淘汰、出库、任用及后续跟踪后备人才考核1、后备人才考核、淘汰周期为2年。2、考核包括培训考核、岗位考核、实力测试3大部分。其中:培训考核指每次培训结束后,由培训组织单位组织各种形式的考试(如笔试、小组探讨、心得撰写、课题探讨等),对培训结果赐予评价。岗位考核指每半年由后备人才所在部门对其进行绩效考核,对后备人才的工作状况进行评价。实力测试指检查两年内后备人才是否取得一项中级(含)以上职称或考取更高级学位。后备人才淘汰有以下状况者,经公司领导审批后,从后备人才库中淘汰:1、岗位考核成果连续两年处于所在部门50%排名以下者;2、实力测试不合格者(两年内未完成自学内容者);3、培训表现不合格者(未能参与必修课程学习或违反培训纪律、培训考核成果两次以上不合格者);4、违反诚信承诺书内容,或在工作中及公司组织的各类活动中,行为方式与宝源集团提倡的企业文化理念不符者。后备人才出库及任用1、后备人才在培育过程中或培育结束后,依据公司各部门、各基地的人才配置须要,由综合管理部统一调配,兼职培训、轮岗学习或挂职熬炼。经考核合格,成为公司新设或空缺岗位聘任的首要人选,正式任命后,视为正式出库。2年内未任命的后备干部自动出库。2、后备人才出库后,纳入各公司的正常管理程序。3、后备人才库将遵循“滚动、跟踪、淘汰、发展”的培育原则,淘汰不合格者,发展新的后备人才,实现人才滚动培育。五、相关说明后备人才入库后,其原人事关系不变动。后备人才入库后,由综合管理部依据培育方案,支配其参与培训、考核或者挂职熬炼等。为了做好后备人才的选拔和培育工作,各部门需提高对此项工作的重视程度,参照选拔条件,主动、慎重地举荐后备人才候选人;对于申报或入选后备人才库的员工,所在部门要在日常工作中赐予大力支持,公司将后备人才的培育工作,作为对该部门第一负责人考核的指标之一。参与岗位熬炼的后备人才薪资待遇参照其轮岗岗位值执行,由熬炼所在部门考核;后备人才原岗位由所在部门支配人员顶替。企业人才培育方案 篇4一、培育原则1、人力资源部制定后备梯队人才培育实施安排,安排制定原则遵循管理类与生产技术类人才的双通道培育模式,体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性。(1)管理通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参与后备梯队人才培育安排,培训合格并在岗位见习期考核合格即可在公司产生管理岗位时参与竞聘,面试合格者免见习期上岗,未见习的,需经过见习期(3-6个月)考核。(2)生产技术通道:公司员工自荐通过选拔、评估后即可参与后备梯队人才培育安排,培训合格且完成相应的任务指标即可在公司产生技术岗位时参与竞聘,面试合格后,通过见习期后即可上岗。2、充分利用公司各种资源,实行人力资源部和各部门分工协作的方式来实施培育安排。二、培育体系(一)建立以教化培训、个人提高、导师辅导、行动学习为核心环节的后备人才培育体系。(二)详细培育方式1、教化培训(1)课程研修:公司支配或个人选择外部专业机构组织的公开课、论坛、沟通会。外训验收:提交书面“培训总结”或结业证,考核其是否进行转训(培训次数),以及所学学问在实际中应用程度(质量考核)。主要是通过内外部资源进行管理学问、技能类相关课程的集中学习与研修。(2)学历提升:个人选择申请参与公司外的学历提升。学历验收:提交毕业证书或结业证。(3)外部考察:依据工作须要,公司支配后备人才到异地参与相关的考察、参观、培训、沟通等。学习验收:提交考察报告、考核其是否进行转训(培训次数),以及所学学问在实际中应用程度(质量考核)。以此增加对标杆企业的学习、增长后备人才见识,促进各项创新实践在公司的落地。2、个人提高(1)沟通研讨:公司支配或个人选择学习验收:提交研讨报告发掘内外部资源绽开相同岗位对话沟通及行业对标以开拓思维、学习创新,通过团队建设活动等管理主体研讨进行阅历沟通与共享。(2)书籍阅读:个人选择对岗位有帮助的书籍学习验收:提交读书心得通过阅读各类对岗位有帮助的优秀书籍,获得各方面学问、技能及素养的提升。(3)资格认证:个人选择参与各部门或协会举办的职称/职业资格培训和考试,取得相应资格认证。学习验收:提交资格证书3、导师辅导(1)一对一导师辅导:公司支配,()每名后备梯队人才要有一名上级作为其辅导人。学习验收:提交导师辅导纪录(2)高层对话:公司支配后备梯队人才与公司高管接触,定期进行职业谈话。学习验收:学习心得4、行动学习(1)项目历练:公司支配后备梯队人才主导相关工作项目(一年至少两次)学习验收:提交报告、心得、案例或考核表旨在通过实际项目历练,促进理论与实践相互结合,同时通过提炼工作实践案例检验其学习效果。(2)代理测试:公司支配后备梯队人才短暂全权代理安排培育岗位职务。学习验收:提交报告、心得、案例或考核表通过对后备人才代理期间工作的考核,提前发觉在管理过程中亟待提升的方面,以便提前规避,防止将来晋升后的不胜任。测试次数代理期间不少于三次。(3)见习培育:公司支配或个人选择,作为本系统部门或高管领导助理形式见习。学习验收:提交报告、心得、案例或考核表。在见习期间,通过参加各类会议、决策、项目等培育深化梯队人才业务实力、管理实力。原则上一般基层晋主管见习期3个月,主管晋中层见习期6个月或1年为佳,详细见习时间依据实际状况确定。(4)跨专业实践:公司支配或个人选择,在本岗位工作娴熟基础上,可以实行跨部门、跨专业工作实践熬炼。学习验收:提交报告、心得、案例或考核表三、培育内容(一)公司支配(共性需求):管理基础学问+管理技能(自我管理/管理他人/团队管理等)。个人选择(特性需求):业务实力短板+管理实务操作(项目管理/成本管理/品质管理等)。社会组织:专业培训机构、院校组织的各类管理培训、专业主题培训、学历提升培训等。(二)培训课程设置1、角色认知(1)管理者角色、地位与责任(2)管理人员素养要求2、管理技能(1)团队建设与管理(2)企业目标与达成安排;(3)沟通与协调(跨部门沟通与合作)(4)培训与激励(指导培育下属)(5)绩效管理(6)平安管理(7)工作调配(8)如何改进员工工作表现3、管理实务(1)生产安排的编制与限制(2)成本限制、质量管理(3)设备管理、物料管理(4)定编定员管理(5)工序管理四、学习与培训安排支配略五、过程管控(一)沟通机制:加强与后备梯队人才的沟通,了解其所思所想并刚好解决相关问题,解除其后顾之忧;(二)反馈机制:刚好将梯队人才工作表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;(三)考核机制:实施阶段性考核,对优秀者赐予表扬激励、表现一般者赐予相应要求和压力。六、培育考核(一)考核指标:专业学问(50%权重)、工作实力(30%权重)、职业素养(20%权重)。详见后备梯队人才培育实施考核表;(二)考核数据记录:分教化培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培育内容,每大类依据实际培育状况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、项目历练表现、工作案例提炼、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一电子记录到后备梯队培育档案登记表台账,特地档案袋保管;(三)考核结果运用:实施阶段考核(每季度一次),考核得分80分(含)以上者为合格,合格者接着培育,不合格者取消梯队培育资格;(四)每位梯队人员必需确定一位培育导师。培育导师依据培育目标,每月对培育过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培育效果,以便刚好做出方案调整。企业人才培育方案 篇5在快速发展的21世纪,企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用潜力。人才是推动企业健康发展的力气源泉,无论从宏观角度,还是从微观角度来看,人才是企业发展的确定性因素。因此,只有拥有了足够的人才,高度重视人才的作用,始终坚持以人为本,大力推动人才队伍建设,企业才能实现跨越式的发展。要实现广西有色集团的整体发展规划目标,务必实施人才强企的发展战略。要实现集团公司的战略目标,务必根据“广泛宣扬、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注意创新”的总体思路来制定相应措施。依据集团公司的实际状况及所从事产业的特点,建立集团选人、育人、用人政策,制定科学的考核与激励机制,重视人才的自我价值的实现。详细措施和方案如下:(一)舆论宣扬制定宣扬工作方案,实行多种形式,大力宣扬实施人才强企战略的重大好处和基本要求,宣扬各单位各部门做好人才工作的阅历做法,营造全系统高度重视、关切支持人才工作的氛围,树立科学的人才观,构建人才强企的经营理念。在有色集团网站和广西有色报上开设“人才强企”专栏,定期组稿宣扬人才强企战略,刚好反映战略实施动态和取得的成果。(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培育平台,发挥“人才小高地”、博士后流淌工作站的作用,利用八桂学者、特聘专家岗的设立优势,推动集团公司“高端领军人才引进工程”安排,透过项目合作、校企合作、产学研结合的途经,透过柔性引进的方法引进院士和博导等,带动科技队伍的成长和培育。2、抓好集团公司下属企业领导班子建设,对班子的考察选拔、运用配置、潜力标准、培育方式手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。加强对年轻管理干部的培育运用,促进管理人员队伍的专业化和年轻化。3、制定和实施专业技术人才队伍建设安排,对专业技术人才队伍建设的规模数量、潜力标准、培育方式手段、开发培育安排进度、考察选拔、运用配置、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的探讨和部署。合理配置人力资源,提高人力资源运用效率。创新和完善人才评价、选拔、运用、激励、保障机制,营造良好的人才发展、人尽其才的制度环境。4、摸清高技能人才队伍的现状,制定和实施高级技能人才队伍的建设培育安排。对高级技能人才队伍建设的需求、培育方式手段、开发培育安排进度等方面进行系统的探讨和部署。5、制定和实施集团公司下属企业的董事和监事队伍建设,加强集团公司对下属公司的调控力度。(三)职工教化培训制定员工教化培训管理方法,对员工教化培训工作进行制度化、规范化、科学化的管理。严格执行培训经费的按规定提取和运用,严禁挪作他用。使培训经费和资源得到有效和充分利用,把员工教化培训作为公司的一种投资行为,将公司培育成学习型组织。拓展人才培训渠道,满意专业技术人才的接着学习须要,为开发员工潜能、实现集团发展目标带给智力支持。围绕创新潜力建设,各下属企业依据自身各类人才特点,探讨制定各类人才的潜力建设标准,加大教化培训力度。依据不同岗位的工作要求和不同类别员工的培训需求,以全面提高员工的素养和岗位胜任潜力为目标,按人员层次设计培训资料,分层次、分类别、重点突出地设置培训课程。探讨设立高级人才开发培育专项资金,有安排、有重点的培育高尖端有色人才。适时探讨和提出高层次人才国际化培训安排,为下一步集团“走出去”战略带给人才。全面加强企业领导人员的政治理论学习和思想作风建设,企业领导人员及其后备人员五年内全部轮训一遍。分批选送优秀后备干部到各类党校、高校学习深造。制定分阶段培育安排,有安排地开展后续学历教化,优化员工队伍文化结构。加强技能开发培训与鉴定工作,制定分阶段开发培育安排,分批进行技能升级,优化员工队伍技术等级结构。常常性地开展员工业务技术比武活动。强化专业技术人员接着教化,提高专业技术人员队伍整体素养。深化职称制度改革,抓好专业技术任职资格和职务评聘工作。(四)人才的考核评价建立科学的经营管理人才考核和评价指标体系。制定专业技术人员和高技能人才的岗位考核标准,创新人才评价方法。建立技术人才评价指标体系,在人才考察运用中试行定量评价、潜力测试与职业倾向测试。(五)人才的选拔运用制定企业领导人员管理方法,使企业领导人员的管理走上制度化、规范化的轨道。建设企业领导人员后备队伍,制定后备干部管理方法。完善下属公司董事会和监事会管理制度,切实行使其相应权力,履行其职责。加强董事和监事的选聘、考核和管理。使董事监事的管理走上制度化、规范化的轨道。探讨制定首席专家和专业技术带头人评比和聘任制度。建立集团公司各类专家人才库。实施人才储备战备。(六)人才的激励机制1、完善企业管理人员年薪制实施方法,探讨探究短期激励与长期激励相结合的方式。2、制定实施首席专家和专业技术带头人津贴制度。3、探讨制订集团公司优秀专家、优秀员工等荣誉称号序列及评比表彰、嘉奖方法。4、深化社会保障制度改革,进一步完善企业社会保障制度,进一步推动实施有色集团企业年金管理制度,强化各类保险和福利待遇的激励作用。5、设计员工职业生涯通道,有效支撑企业内部的晋升制度和职业生涯规划,建立技术类和管理类人才通道,并实现对员工的激励,引导员工将个人目标与组织目标协调一样。企业人才培育方案 篇6为了强化全县中小企业人才资源配置,提升中小企业人才队伍素养和经营管理水平,大力推动全民创业,以催生中小企业做大做强,切实解决中小企业发展中的人才匮乏、技术单一、思路狭窄、难以适应中长期发展之需求等突出冲突,依据省、市中小企业“十二五”发展规划和加快中小企业创业培训基地暨远程教化的总要求,结合我县中小企业人才培训工作实际,以服务全民创业,激发群众创业激情,主动实施“以培训促人才、以人才促创业、以创业促就业、以就业促发展”的培训工作新格局,努力提中学小企业员工队伍和人才队伍的整体素养,为促进中小企业发展做好全方位的人才培训服务工作。一、目标任务以催生中小企业,促进非公有制经济发展为目的,以逐步完善和提中学小企业创业人才、高技能人才的培训环境、培训条件、培训数量、培训质量为目标,促进和带动全县中小企业做大做强,充分发挥和完善中小企业创业培训基地建设的带动作用,通过企业员工、青年农夫在岗及岗前学问技能培训,努力培育一批县域经济带头人、优秀青年农夫企业家、合格的中小企业管理人才、创业人才和高素养的中小企业员工队伍,以加快农村工业化步伐,推动全县中小企业又好又快发展。20xx年根据市中小企业局下达的人才培训工作任务,全年培训各类人才4000人以上。二、培训内容依据我县中小企业发展特点和人才需求趋势,今后一段 时间,开展以下专业学问为内容的人才培训工作:1、以岗前和在岗专业技能为主的技能型人才培训;2、以各类工程专业技术为主的专业技术人才培训;3、以激发群众创办中小企业为主的创业人才培训;4、以中小企业经营管理学问为主的管理人才培训;5、以产品营销策略为主的中小企业营销人才培训;6、以新产品、新技术研发和应用为主的科技人才培训;7、以企业标准计量、质量管理为主的管理型人才培训;8、以中小企业平安生产为主的平安管理型人才培训。三、培训对象依据我县中小企业发展的实际状况,对县域经济发展具有促进带动作用的支柱行业、支柱产业以及有培训需求的中小企业员工、管理工作者、专业技术人员、青年农夫及有志于中小企业创业者等,进行全方位的专业技能和学问的 辅导培训服务。四、培训师资在充分利用我县中小企业创业培训中心(培训基地)现有师资力气的基础上,我们将依据全县中小企业人才发展需求的之实际,适时聘请国家、省、市有关单位和大专院校专家教授以及本地区各行各业涌现出来的胜利人士、乡土人才、典型人才和优秀中小企业管理人士,作为全县中小企业人才培训工作的师资保障。五、时间支配安排分几个月集中一段时间,分期、分批做好下列各项培训工作:13月份:中小企业员工技能培训1500人;45月份:中小企业创业学问培训1000人;89月份:中小企业管理人才培训1000人;1011月份:中小企业工程技术培训500人;全年累计培训以上各类人才4000人以上。六、培训方式彬县中小企业局将与彬县中小企业服务中心、县职业教化中心联合,实行敏捷多样的培训方式,结合我县中小企业的类别特点、行业结构、产业布局、园区建设和规划现状等,充分发挥中小企业培训中心(培训基地)的主体地位和功能优势,对县域内全部的培训对象按行业类别、职业特点,并以企业现场培训与基地集中培训相结合的方法,进行分期、分批、分类、分专业、分区域轮番开展培训。七、培训管理我局负责对人才培训项目的总体领导和业务指导;负责对培训项目的组织实施及建设工作负总责,并定期对培训工作实施状况进行监督检查。彬县中小企业服务中心负责培训工作的详细建设实施、人才培训工作方案和培训安排的编制及培训业务的详细开展工作。八、培训平台各项培训将以理论教学和现场教学相结合的方式进行。1、理论教学平台:充分利用彬县中小企业创业培训基地,在不断完善现有设施和管理的基础上,实时开展理论教学和多媒体教学以及辅导培训工作。2、现场教学平台:依据每期人才培训的详细内容和培训工作的实际要求,在我县选取具有肯定教学培训条件的支柱行业、支柱产业、龙头企业、品牌企业作为现场教学培训平台,开展切合我县实际的一系列后备人才的现场教学培训工作。九、基础建设充分利用现有基础设施和基础资源的前提下,对中小企业培训基地已有的教学培训平台、教学设施、教学仪器、教学用具、电教设备等硬件设施逐步加以更新、添置、扩大和完善,并逐步建立健全和完善以彬县中小企业创业培训基地为依托的完整的中小企业配套服务体系。十、预期效果通过彬县中小企业创业培训基地的逐步建设与完善,将彻底变更现有的人才培训实力,进一步提升我县人才培训规模和水平,预料年可新增培训人数500人以上;这对改善全县中小企业人才培训环境、促进全民创业和中小企业又好又快发展,将起到肯定的主动作用和推动作用。企业人才培育方案 篇7(一) 培训要点餐饮业员工的基本素养包括思想素养、业务素养、心理素养等方面。在日常的工作中,可以将其详细化为丰富的服务学问、见机行事的服务实力和热忱周到的服务看法等方面。一、员工服务学问餐饮业服务学问是餐饮业员工为了更好地供应服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。驾驭餐饮业服务学问是餐饮业各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富服务学问的基础上,才能顺当地向客人供应优质服务。1.了解丰富服务学问的作用(1)增加服务的娴熟程度,削减服务中的差错假如本店员工能娴熟地驾驭自己所在岗位的服务学问,就会在为客人的服务中游刃有余,妥当周到。否则就简单发生差错,引起客人的不满和投诉。(2)增加服务的便捷性,提高员工款待客人的工作效率丰富的学问可以使服务随口而至,顺手而来,使客人所须要的服务能够刚好、娴熟地得到精确的供应。而本店也能因效率的极大提高为更多的客人供应更为周到的服务。(3)削减本店员工在供应服务中的不确定性丰富的服务学问可以在很大程度上消退服务中的不确定方面,从而使酒店员工在服务中更有针对性,削减差错率。2.员工服务学问培训内容(1)本店的管理目标、服务宗旨及其相关企业文化。(2)员工岗位职责的培训内容本岗位的职能、重要性及其在本店中所处的位置。本岗位的工作对象、详细任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务看法及其应当担当的责任、职责范围。本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施。二、员工从业实力1.驾驭自如的语言实力语言是员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映和传达企业文化、员工的精神状态等协助信息。员工的语言实力的运用主要体现在以下几个方面:(1)语气酒店员工在表达时,要留意语气的自然流畅、亲善可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。(2)语法语法运用要正确。主要讲的是语句成分的结构搭配精确无误,其主要指句子成分的搭配是不是精确,词性是不是被误用等。(3)逻辑逻辑讲的是语句的因果关系、递进

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