2023年江孜县五年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc
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2023年江孜县五年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc
2023年江孜县五年级数学第二学期期末质量检测试题学校_ 年级_ 姓名_一、认真审题,细心计算1直接写出得数 2计算下面各题,能简便计算的要简便计算。 () 3解方程。x x x()二、认真读题,准确填写4在3、5、6、8、11、14、16、18、20各数中,3的倍数有(_),既是2的倍数又是5的倍数的数有(_)。5把三个棱长4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少_平方厘米6一根2.5 m长的方钢,把它横截成2段时,表面积增加60 cm2,原来方钢的体积是(_)。7在里填上“”“”或“”0.17 3.33 8在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(_),同时是2、3、5的倍数的是(_)。9被除数除以除数商是6,余数是3,被除数、除数、商与余数的和是96。被除数是(_),除数是(_)。10把的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_)。11盒子里装有同样大小的白球和红球一共12 个,从盒子里摸出一个球,摸到红球的可能性是,白球有(_)个,红球有(_)个。12填表。甲数1816187乙数2420911最大公因数(_)(_)(_)(_)最小公倍数(_)(_)(_)(_)13小红用小正方体积木搭了一个几何体,从上面看到的形状是,从右面看到的形状是。搭这个几何体,小红最少用了(_)个小正方体,最多用了(_)个小正方体。145个是(_);(_)个是。三、反复比较,精心选择15已知a÷b=7,则a与b的最小公倍数为( )。AaB1CbDab16一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的 ,这是一个( )三角形A锐角 B直角 C钝角17小刚说:“我家养的白兔只数是黑兔的” 小华说:“我家养的黑兔只数是白兔的”,他俩说法中的单位“1”,分别是指()A都指自家黑兔的只数B都指自家白兔的只数C小刚指的是自家黑兔的只数,小华指的是自家白兔的只数D小刚指的是自家白兔的只数,小华指的是自家黑兔的只数188是16和24的( )。A公因数B公倍数C最大公因数D最小公倍数19一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是( )。A3B9C18D2720以下图形都是由棱长2cm的小正方体组成的,将其中从左面看是的立体图形中的每个小正方体的棱长扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的( )倍,扩大后的体积是( )cm3。( ) A32、256B40、256C32、192D40、32021做同样的飞机模型,小军用了1.1小时,小明用了小时,小亮用了小时,()的速度最快A小军B小明C小亮22分数的分子加上3后,要使分数的大小不变,分母应( )。A减去3B乘2C加上3D除以223下图中长方形草坪长20米,宽16米,被4条2米宽的小路分成了9块,草坪的面积是( )平方米。A320B192C25224两个奇数的和( )A一定是奇数B一定是偶数C可能是奇数也可能是偶数D一定是质数四、动脑思考,动手操作25画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。 26填一填,画一画。(1)小房子先向右平移了( )格,再向上平移了( )格。(2)画出平行四边形先向左平移4格,再向下平移3格后的图形。五、应用知识,解决问题27画一画,涂一涂,算一算。( )28按要求画一画,填一填。(1)画出图O ABC绕点O逆时针方向旋转90°后的图形,并在图中标出点A的对应点A。(2)图先绕点M( )时针方向旋转( )°,再向( )平移( ) 格得到的图。29下面是惠利电器商场、两种品牌空调2019年销售情况统计表。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月品牌(台)758062455345554640354352品牌(台)304038424543464240303933(1)根据上表中的数据,制作复式折线统计图。(2)品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低。品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低,全年的销售量是( )台,平均每个月的销售量是( )台。(3)如果你是商场经理,从图中你能得到哪些信息?它对你有什么帮助?30运来苹果多少千克?312018年植树节,学校领回600棵树苗,分给六年级全部树苗的,余下树苗的分给了五年级,其余的分给四年级。(1)五年级分得了全部树苗的几分之几?(2)四年级分得了多少棵树苗?32爸爸今年的年龄是小明的3倍,小明比他爸爸小26岁,爸爸和小明今年分别是多少岁?参考答案一、认真审题,细心计算1、0.6; 20.8; 1.08; 252、;2;3、x;x;x二、认真读题,准确填写4、3、6、18 20 5、16、0.0075 m3(或7.5 dm3或7500 cm3)7、;8、90 90 9、75 12 10、611、8 4 12、6 4 9 1 72 80 18 77 13、5 7 14、 5 三、反复比较,精心选择15、A16、C17、C18、C19、B20、A21、A22、B23、B24、B四、动脑思考,动手操作25、26、(1)6 4(2)五、应用知识,解决问题27、或;28、 (1)如图:(2)顺;90;上;3格29、(1)如图所示:(2)2;10;7;1和10;468;39;(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。30、390千克31、(1)(1-)×=(2)600×(1-)=120(棵)32、13岁,39岁