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    2023届郯城县数学五下期末质量检测试题含解析.doc

    • 资源ID:95145381       资源大小:685KB        全文页数:7页
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    2023届郯城县数学五下期末质量检测试题含解析.doc

    2023届郯城县数学五下期末质量检测试题学校_ 年级_ 姓名_一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“×”)1一瓶白酒有500升。 (_)21个非零自然数,如果不是质数,就一定是合数。(_)3整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用_4复式统计图中,为区别不同类别,应标注图例. (_)5因为>,所以的分数单位大于的分数单位。 (_)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6要使方格中的图形变成一个正方形,( )。A只需要运用平移运动B只需要运用旋转运动C既要运用旋转运动还要运用平移运动7要使三位数10有因数3,里不能填( )。A2B4C5D88一袋大米卖出刚好是10千克,这袋大米原来有多少千克?列式(    )A10÷ B÷10 C10×9下列选项的四个图案,由基本图形平移得到的是( )。ABCD10( )不能化成有限小数ABCD三、用心思考,认真填空。11按要求在括号里各填一个数。(_)既是质数又是偶数,(_)既是合数又是奇数。12在括号里填上最简分数。75厘米_米 36分_时 6角_元 240千克_吨13棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大(_)14的分数单位是(_),它有(_)个这样的分数单位,再加上(_)个这样的分数单位就是最小的质数。15把10kg糖平均分给3个小朋友,每个小朋友可以分到(_)kg,每个小朋友可分得这些糖的(_)。16一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的长方体,最多能分割成(_)个长4 cm、宽3 cm、高1 cm的长方体17由一些大小相同的小正方体组成的几何体, 从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数), 则从正面看到的是(_)号图形,从右面看到的是(_)号图形。18=()÷3=19用如图的几块长方形玻璃做一个长方体的鱼缸。(单位:分米)(1)_号和_号,_号和_号玻璃是相对的面。(2)鱼缸的底面积是_平方分米,鱼缸深_分米,这个鱼缸最多能装水_升。20一只蜗牛的爬行速度是8米/时,一只蚂蚁的爬行速度是44米/时。这只蚂蚁的速度是蜗牛的(_)倍,这只蜗牛的速度是蚂蚁的(_)。四、注意审题,用心计算。21口算 10÷3 1 9÷12 0.5 32 0.79 22脱式计算(能简算的要简算)+ + 223解方程。(每题2分,共6分)6.4 128 1五、看清要求,动手操作。(7分)24(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上。25将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。26两根铁丝长分别是18分米、30分米,现在要将它们截成相等的小段,每根都不得有剩余,最少可以截成多少段?27已知4个一样的正方体它们的总棱长和为144厘米,把这4个正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少?体积是多少?28圈出下面数中的合数,再把圈出的合数分解质因数。11 12 24 19 2817 29 45 87 3129如图,把一根长2米的长方体钢材截成三段,表面积比原来增加2.4平方分米,这根钢材原来的体积是多少立方分米?30小小统计家一位病人的体温记录如下图:1这种统计图是 统计图2护士每 小时给病人量一次体温3这位病人的体温最高是 ,最低是 4图中黑色的线表示 5病人在6月9日12时的体温是 6从体温上看,这位病人的病情是在恶化还是在好转?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“×”)1、×2、×3、4、5、二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C7、B8、A9、C10、C三、用心思考,认真填空。11、2 9(答案不唯一) 12、 13、×14、 6 2015、 16、1217、 18、2 8 619、 18 4 72 20、 四、注意审题,用心计算。21、; ; ; ; ; 或0.6; 9; ; 或0.56; 22、1;23、8;2;五、看清要求,动手操作。(7分)24、25、六、灵活运用,解决问题。26、8段27、144平方厘米或162平方厘米,108立方厘米28、122×2×3;242×2×2×3;282×2×7;453×3×5;873×2929、12立方分米30、(1)单式折线(2)6(3)39.5;36.8(4)标准体温(5)37.2(6)在好转

    注意事项

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