2023-2024学年人教版（部编版）初中语文七年级上册学案皇帝的新装.doc

皇帝的新装【学习目标】1了解童话体裁的特点，理解童话的想象和夸张的艺术特点。2把握人物形象，认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。3培养学生的诚实美德。【学习重点】1了解童话体裁的特点，理解童话的想象和夸张的艺术特点。2培养学生的诚实美德。【学习难点】把握人物形象，认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。【学习过程】一、自主学习（一）自查资料与工具书，了解作者和童话的相关知识。1安徒生（18051875），19世纪 文学的代表作家。生于鞋匠家庭，童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说即兴诗人等。1835年开始写童话，共写了一百六十余篇。在丑小鸭、小克劳斯和大克劳斯、皇帝的新装、夜莺、卖火柴的小女孩、她是一个废物等篇中，作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。2童话：童话是儿童文学的一种。这种作品通过（ ）、（ ）、（ ）来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用（ ）的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具。（二）读准下列加点字的音。滑稽（ ） 陛下（ ） 头衔（ ） 骇人听闻（ ）随声附和（ ） 炫耀（ ） 勋章（ ） 称职（ ）（三）解释下面的词语。1不惜： 2炫耀： 3称职： 4不可救药： 5妥当： 6骇人听闻： 7随声附和： 二、课中学习（一）分角色朗读，边读边想象故事情节。角色形象及语气特征提示：1旁白：语气亲切、自然，语调平缓。2皇帝：语调傲慢、神情自负。3骗子：油腔滑调，阿谀奉承。4老大臣：老于世故，语调迟缓，故作镇定。5诚实的官员：故作姿态，语调低沉。6骑士们：随声附和。7典礼官：讨好皇帝，语调温柔。8百姓们：不敢说真话，心里明白。9小孩子：天真单纯，高声叫了出来。10小孩的父亲：说话坦然，但声音较低。（二）整体感知。1这篇童话故事的主要情节如果用一个字来勾连、概括，你会选用哪一个字呢？ 2请用一句简洁的话浓缩故事情节。 （三）合作探究。1骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝？ 2你们觉得皇帝、大臣、百姓是什么样的人？ 3人们都说谎的原因是什么？ 4这场骗局是由一个小孩说出真相，这说明了什么？ 5这个故事有什么思想意义和现实意义？ 4 / 4