七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第1课《春》03(含答案).docx
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七年级上册语文2023-2024学年人教部编版课时练第1课《春》03(含答案).docx
第1课 春课时练一、选择题1下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A傍晚时候,上灯了,一点点黄晕(yn)的光,烘托出一片安静而和平的夜。B舒活舒活筋骨,抖擞(su)抖擞精神,各做各的一份事去。C春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊(bei)和腰脚,他领着我们上前去。D有撑(chng)起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着立的。2下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是( )A“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人)B如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)C他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。(排比)D我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问)二、现代文阅读“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼鹏引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。3选文中引用的“吹面不寒杨柳风”一句是谁的哪首诗里的句子?4用三个字概括这段文字。5作者是从人的哪 四种感觉来写春风的。每种角度各找一个例句。6春风的特点是?7本段运用的修辞方法有?三、语言表达8指出下列语句的修辞方法。(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。()(2)他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。()(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。()(4)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。()9体会下列句子中词语的生动性。(1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。钻:(2)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。卖弄:四、句子默写10请写出几句带“春”字的古诗名句。参考答案1B 2D 3南宋绝句 4春风图 5触觉、嗅觉、听觉、视觉;例句(略)6和煦、温暖 7比喻、拟人、引用8(1)反复 (2)拟人 (3)比喻、排比 (4)引用、比喻9(1)写出了小草旺盛的生命力;(2)这里用拟人的手法,有炫耀的意思。10示例一:爆竹声中一岁除、春风送暖入屠苏。元日;示例二:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。咏柳;示例三:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。滁州西涧;示例四:春草如有情,山中尚含绿。金门答苏秀才;示例五:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。无题