中队学期工作计划汇编六篇.docx

中队学期工作计划汇编六篇中队学期工作规划 篇1 少先队员是祖国的花朵，是祖国的将来。我们中队以学校大队工作为中心，针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动，丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用，调动全中队员的积极性，团结全都，共同努力，更好地做好中队工作。 一、中队根本状况 本中队共有4个小队，队员们学习态度端正，能有遵守纪律，团结协作的精神，喜爱集体，活泼向上，有较强的集体荣誉。但有少局部队员自觉遵守纪录还不够。 二、主要工作目标和工作内容 1、通过升旗仪式，活动课，培育教育学生喜爱祖国喜爱人民，勇于创新争当新世纪的仆人。 2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机，自觉遵守学校规章制度，佩戴好红领巾，人人树立为中队争荣誉的思想。积极参与校园之星评比活动。 3、学习小学生守则行为标准，少先队思想道德教育实施意见（试行），从小做个诚恳、英勇，向不良倾向作斗争，做个信任科学，遵守法纪的好公民。 4、利用班队及晨会课对队员进展“五爱”“五心”教育，切实抓好行为标准的养成教育。结合“三八”妇女节，“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动，发挥自己的才能，展现自己的才艺。 6、结合三月五日，开展学雷锋活动，中队按小组进展为社会，学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。 7、结合学校开展的“与零说再见”的活动，教育学生不吃零食，不带零食来学校。 三、主要措施 1、组织队员参与每周的升旗仪式，态度要严厉、仔细，要行队礼，大声地唱国歌。 2、积极开展争章活动，本期开展“ 期初订规划，中期落实，期末检查颇奖，鼓舞队员争当争章积极分子。 3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动，开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事，庆祝“六一”活动，培育队员积极向上的精神。 4、加强安全，组织学生积极参与安全日活动，加强卫生教育，培育队员从小自强独立的力量，自觉维护环境卫生。 5、行为标准方面，正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为标准的要求，并能付之于行动，特殊是课间文明休息，做事要有肯定的次序。协作大队部进展行为标准的评比。在学校对学生常常对学生进展安全教育，远离危急。 四、月工作安排 【 二月份】 1、组织队员学习小学生守则、安全守则 3、组织学生参与安全日活动。 【 三月份】 1、开展“学雷锋，做好事”活动。 2、开展“爱心献给父母”活动。 【 四月份】 1、祭扫烈士墓活动。 2、开展中队活动。 【 五月份】 1、筹备“六一”儿童节活动。 3、组织学生观看爱国影片。 【 六月份】 1、庆祝“六一”儿童节。 2、学期工作总结。 中队学期工作规划 篇2 一、指导思想 德育教育，在全部的教育工作中是排在首位的，教育，以德为先，所以，家庭教育重视孩子的孝道，那么，在学校自然也相应地结合教育教学来进展贯彻落实德育处工作规划，以少先队工作规划精神为重要只是，以环保教育为主线，切实抓好学生思想道德标准的养成教育，加强团队建立，利用各种丰富有效的教育手段，积极培育每一个队员，促使他们做一名优秀少先队员。 二、现状分析 我中队现有学生58名，其中男生有37人,女生有21人，大局部队员喜爱少先队，以身为少先队员为荣，积极参与少先队活动，团队分散力强。但也有一小局部的学生行为习惯较差，自制力差。 三、工作安排 1、培育少先队干部。 2、连续抓好学生的常规教育。 3、开展各种少先队的活动。 4、试行“雏鹰争章”活动。 四、详细措施 1、抓好学生的常规教育 依据小学生日常行为标准制定出本班的班规，带着全班同学学习，实行全班学生打分制度，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠常抓，深入学生，把握苗头，准时发觉、解决问题。强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯，力争月月“五星班级”。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力 集体荣誉感建立好了，就如班级有了一支强大的队伍，所以，培育有进取心、力量较强的班干部特别重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取，最终营造一个活泼向上的育人环境，增加学生的集体荣誉感和分散力要放在主要地位。 3、中队活动的形式提升队员的整体素养。 小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐，结合本班环保工作规划，开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等，在学生心中树起一道帆，让学生迎帆而起，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。开展不同类型的.队活动，充分利用好班队活动课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。 学生只有从最单纯的爱开启爱心，才能在以后的日子里让爱更加强大，这里，我们可以从家庭教育作为良好的契机，在适当的时候，让学生能真真实切地感受到爱的味道。 5、加强爱国、爱校、爱队教育 利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径，常常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想，介绍先进人物的先进事迹，培育爱国主义精神，以振能人为豪，以少先队员为豪。 6、进展生命教育，强化安全意识 结合德育处和本班安全工作规划开展安全教育工作。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，做好个人、室内及包干区卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。 8、试行“争章”活动。结合环保规划，依据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动，每月或每两个月确定本中队的奖章，由中队干部带头制定实施与评价细则，评比出奖章获得者。 中队学期工作规划 篇3 一、班级现状分析 我班现有学生45名，这些学生天真活泼，奇怪心强，对班级特别热心。但是有几个孩子自制力比拟差，管不住自己。还有几个同学学习惯差，特殊好动、偷懒，精力不集中。又因大都是独生子女，家长娇生惯养，没有养成劳动的好习惯，不会劳动。为了把班培育成一个分散力强、积极向上的班集体，让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标： 、连续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为标准的落实，培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。 3、积极协作学校、少先队开展各种活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我治理的力量。 4、充分利用好班队设计课，为学生设立一个展现才能的小舞台，给一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 依据小学生日常行为标准制定出本班的班规，带着全班同学学习，实行肯定的评比、竞赛等措施，使班规落到实处，切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动，并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手”，“一帮一”，互帮互学，使学生在原有的状况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4。培育好班干部，充分发挥班级干部的作用，赐予他们熬炼的时机，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。 5、重视家校联系。做好家访工作，准时与家长准时联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 四、活动规划 九月 1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习小学生日常行为标准。“纪律教育周：”全面学习阳光教育根本要求。 3、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。 4、主题班会和主题墙报：“尊师”。 十月 1、庆祝“国庆”，进展爱国主义教育。“ 2、九九重阳节前夕，教育学生做到时时敬重老人，爱惜老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情！ 3、纪念少先队建队六十周年，进行一系列庆祝活动。 4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。 5、主题班会和主题墙报：“建队”。 十一月 1、11月9日消防宣传日，中队出一期墙报。进展安全教育，了解和把握生存自救的本事。 2、各中队编排节目，选拔运发动为体育艺术节做预备。 3、主题班会和主题墙报：“文明”。 十二月 1、进行一年一度的体育艺术节。 2、主题的墙报：“庆元旦，迎新年”。 3、下旬，利用班队课庆祝元旦，开展迎新年活动。 4、计算力量及应用题竞赛。 一月 1、期末复习阶段。 2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作业，组织寒假活动。 中队学期工作规划 篇4 一. 本班少先队队员状况分析: 本班学生在这学期共43人，转出去2个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的许多状况我都有了肯定的了解。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为标准有了肯定的把握,非常清晰一些根本的学生守则,能很好地遵守纪律。 二. 工作分类： （一）五项竞赛工作 这是表达学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比拟欠缺，都能在这里得到表达。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，由于上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任清楚。 1、设立卫生监视员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监视员，用来提示一日三扫制度，卫生监视员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监视员忘了，是卫生监视员的责任，假如卫生监视员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监视员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监视员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个美丽的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监视员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。 2、设立“三带”检查员 三带，详细说是戴红领巾、戴校卡、校服穿戴这三样东西要整齐。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴状况，并对没有戴齐的学生进展记录，加以扣分处理。 检查员的打分，也是一周一次，进展评比，不合格者撤换。 3、班进步行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进展点名，发觉未到的学生，准时通知教师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明白每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他教师假如要联系学生，了解学生状况，就来得简单的多了。 另外，对于卫生监视员、三戴检查员的评比，开头可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进展评比。把评比状况告知教师。让小干部真正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练学生力量的好途径，我打算让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进展添色、画图，到后来再渐渐放手让学生自己来出一期黑板报。 三.少先队工作思路 1. 仔细贯彻爱国主义教育，实行读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热忱。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的力量，学会付出和爱，学会关怀爱惜他人等美妙的品行。 4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全学问教育，让学生对安全学问有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 6.上好每一节班队课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上，永争第一！ 中队学期工作规划 篇5 一、指导思想： 仔细贯彻党的教育方针，在学校大队部指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视队员行为标准教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求进展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规治理，从微小之处转变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的队风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良中队集体的气氛。 二、工作思路： 1、树立一种意识：以人为本，以队员为主体，通过常规的治理让队员形成良好的学习习惯和生活习惯。 2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神；队员文明行为习惯的养成教育使之成为系统。 3、充分发挥队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。 4、做队员的良师益友，加强与队员的沟通，关爱后进生，以身作则，做好队员的表率。 5、加强家校联系，共同教育和关爱队员的成长。 6、结合学校少先队的各月份主题，开展多种多样的中队活动，发挥少先队作用，加强中队的分散力和集体荣誉感。 三、详细工作安排： 九月： 1、制定中队规划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。 2、美化教室。开展以“送教师一份乐，体验教师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。 3、队员对比小队员日常行为标准，并进展常规教育，重点是队礼姿态的强化训练及检查，加强组织、纪律性。 4、庆国庆活动。 5、开展队干竟选，让多数队员共同参加中队治理。 6、“提高交通安全意识，提高自我爱护力量”交通安全教育。 十月： 1、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对队员进展爱国主义教育、爱校教育。 2、少先队建队日庆祝活动。 3、通过看影视等渠道，增加队员学会爱护自我、学会生存。 4、队员秋游活动的组织和筹划。 5、出一期以能源为主题的队报和黑板报。 6、队活动：队前教育和少先队学问教育 8、连续开展中队读书沟通月活动。 9、庆祝重阳节，尊老敬老活动。 十一月： 1、进行“中外名人故事”讲故事竞赛。 2。消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）。 3、组织队员参加“爱科学月活动”。 4、组织队员参与学校运动会。 5、经典诗文的诵读竞赛。 6、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 7、开展“绿、美、洁”行动，培育讲卫生，爱惜绿化的好习惯。 十二月： 1、连续抓好各项常规。 2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。 3、“庆元旦”联欢活动。 4、中队“十大最令人感动的人”评比活动。 5、中队亲子活动。 一月： 1、完本钱学期中队开展各项活动的总结和发奖。 2、期考复习发动。 开展一次“轻松应考好方法”的学习方法沟通活动； 开展“一帮一”活动，提高学习效率。 3、完本钱学期开展各项活动的总结和发奖。 4、指导队员参与寒假社会实践活动。 中队学期工作规划 篇6 学生根本状况分析 1、 学生：本班学生人数43人，其中东莞户籍的有26人，外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学，其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风，班风较好，同学之间能和谐相处，团结友爱，积极进取。 2、 家庭环境：根本上大局部家庭都有较的稳定收入，家长学历普遍不高，初中，高中毕业为主。家庭中的学习环境较好，对子女期望较高。对任课教师所做工作反映满足 工作目标 1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推动课程改革的实施。 2、突出这个中心，提高质量。 3、做好辅优补差工作，面对全班同学，注意学生素养进展。 详细措施 1、充分利用班队课向学生进展思想。 2、发挥干部的作用，师生共同治理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导催促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展。 4、抓住每一次考试，准时进展，指导，鼓舞。 5、对学生做的任何作业都应当仔细批改，订正后再次批改，做到所学学问准时消化。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、平常要留意与学生沟通 每个人都盼望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，必需时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受教师关注的，教师对他是有所盼望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。 8、尖子生辅导差生，促进共同进步 以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到荣耀。 【中队学期工作规划汇编六篇】