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    九月中班工作计划汇总5篇.docx

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    九月中班工作计划汇总5篇.docx

    九月中班工作计划汇总5篇九月中班工作规划 篇1 主要目标与供选择的教育活动 月目标 1、能主动关怀小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的骄傲感和责任感; 2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关怀、帮忙; 3、能积极开心地参与活动,愿意与同伴合作嬉戏; 4、能依据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做嬉戏的乐趣; 5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量; 6、观看公路物体运动的快慢; 7、依据音乐得快慢绽开想象,并用动作表演相应得动物角色; 8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢庆国庆的一些主要形式。 供选择的教育活动 美术: 1、手拉手; 2、好玩的车; 3、添画。 音乐: 1、火车钻山洞; 2、哈罗哈罗; 3、小指勾一勾; 4、谁来了; 5、小白兔和大狗熊。 教学建议: 环境创设: 1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情; 2、与幼儿童制作同心树; 3、在墙上布置“快块回,渐渐回”的专栏,展现有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富; 4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点; 5、结合国庆节的活动与幼儿共同商议怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作; 6、设置“动物朋友乐园”展现沟通台,供幼儿展现快朋友和慢朋友的泥塑作品。 日常生活: 1、引导幼儿有序地治理自己的日常用品; 2、每个幼儿选择1-2种自己喜爱的玩具带到幼儿园来参与“玩具总发动”活动; 3、创做有益链。将彩带环从活动室的一端连到另一端; 4、引导幼儿将自己喜爱的嬉戏教给好朋友,共享嬉戏的欢乐。 家园共育: 1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的心情感受。 2、引导孩子主动帮忙家人做一些力所能及的事,体验长大的积极心情, 九月中班工作规划 篇2 一、工程教育教学: 1.做好幼儿开学报名缴费工作。 2.开展“我和朋友在一起”、“快快渐渐”主题教育活动: (1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。 (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观看、了解这些交通工具的特点。 3.做好主题墙版面设计与墙饰的布置。 4.丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观看,并指导幼儿进展记录。 5.做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动 二、卫生保健: 1. 做好期初幼儿身高体重的测量工作。 2.加强晨检,预防各种传染病。 3. 开展“爱牙日”活动。 4.做好体弱儿的日常护理与记录工作。 5. 开展安全教育活动:“园内设施要当心”、“我的玩具朋友”、“过公路要遵守交通规章”。 6. 开展安康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐挨次”。 三、家长工作: 1.准时添加插班新生的家校通信息,确保准时沟通,制作新生接送卡。 2.设计、更新家长园地栏版面和内容。 3.制定好“千名教师访万家”规划,做好家访工作。 4.班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册。 5.利用班级网站开展家教阅历沟通共享。 6.召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。 四、常规培育: 1. 引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。 2.重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。 3.指导幼儿养成良好的生活常规,宁静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。 五、班级特色: 1.展现幼儿折纸作品,在月末回忆本月所学折纸活动内容,进展集体评比。 2.利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。 九月中班工作规划 篇3 主要目标与供选择的教育活动 月重点 1、朋友见面真快乐 2、快快渐渐 月目标 1、能主动关怀小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的骄傲感和责任感; 2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关怀、帮忙; 3、能积极开心地参与活动,愿意与同伴合作嬉戏; 4、能依据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做嬉戏的乐趣; 5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量; 6、观看公路物体运动的快慢; 7、依据音乐得快慢绽开想象,并用动作表演相应得动物角色; 8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢庆国庆的一些主要形式。 供选择的教育活动 安康科学语言社会艺术 1、欢乐岛; 2、脚印桥; 3、我和小球赛跑; 4、我会做慢动作。 1、高朋友和矮朋友; 2、朋友的生日; 3、逛公园; 4、公路上; 5、数汽车; 6、开车; 7、前与后。 1、有朋友真好; 2、大树和小鸟; 3、说说笑; 4、爱开玩笑的纳纳; 5、慢吞吞的压路机; 6、小兔看爷爷; 7、龟兔爬楼,谁是第一。 1、找朋友; 2、想让你快乐; 3、听话的朋友; 4、跑得快,跑得慢的动物; 5、节日的景象。 美术: 1、手拉手; 2、好玩的车; 3、添画。 音乐: 1、火车钻山洞; 2、哈罗哈罗; 3、小指勾一勾; 4、谁来了; 5、小白兔和大狗熊。 九月中班工作规划 篇4 教育工作 1、在朋友见面真快乐这一主题活动中,我们将让每一个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛从朋友那儿吸取欢乐,给朋友带去欢乐,中班九月工作规划。 2、在快快渐渐这个主题中,让幼儿关注四周事物的快慢现象的过程中,引发感知事物差异的奇怪心,思索为什么有快和慢,怎样使“慢”变“快” 保育工作 1、在盥洗、体锻及自由活动时间,提示幼儿多关怀新朋友,帮忙他们尽快适应新环境。 2、引导幼儿有序地治理自己的日常用品。 3、幼儿按组分别轮番担当值日生工作,并自己制作值日生标记。 环境创设 1、营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。 2、与幼儿共同制作同心树。 3、创设和新生交往的时机,鼓舞他们关怀、帮忙新朋友。 4、在墙上布置“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容,并不断加以丰富。 5、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观看、了解这些交通工具的特点。 家园共育 1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的心情感受。 2、给孩子叙述一些朋友之间相互关怀、帮忙的故事,谈谈如何让别人快乐,人什么时候最孤独等等。 3、有意识地带孩子到公路上观看车辆、行人等的速度,感受快慢的相对性。 4、在日常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。 其他 1、学习儿歌两个好朋友。 2、丰富班级自然角,鼓舞幼儿关怀集体,自己照料自然角。 3、制作友情链。 4、为本园国庆活动做预备。 九月中班工作规划 篇5 一、本月工作重点: 1. 进展班级环境创设,做好主题墙饰布置。 2. 各班严格根据幼儿园一日活动组织标准仔细组织幼儿开展一日活动, 加强一 日活动各环节的常规治理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。 3.更新家长园地版面与美术作品栏,调整嬉戏室并进展嬉戏室环境布置及 嬉戏玩具的制作。 4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,协作园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。 5.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。 二、本月开展以下主题: 主题活动: 我长大了 主题目标: 1、引领幼儿正确地“熟悉自我、确定自我” 。 2、发觉自己长大的生理特征和动作变化。 3、培育良好的生活习惯和自理力量。 4、关注四周环境,建立良好的人际关系,学会与人共享。 三、家长工作: 1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培育孩子做事的主动性与自信念。 2.帮忙孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发觉自己的外 在变化,培育孩子良好的生活习惯和自理力量。 3. 准时发觉孩子的进步,确定和赞美孩子,鼓舞其一步一个台阶持续迈进,树 立孩子的自信念。 4.鼓舞孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快 乐,学习调整掌握自己的言行,懂得站在他们的立场上思索问题,逐步平衡与同 围环境的关系。

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