1对教育理解教师阳光心态课件.ppt

教师无职 任重道远兰州新区秦川镇小横路小学 陈维佳体验:辛苦并快乐着、辛苦并收获着。提高了认识，使自己有了压力，深刻认识到作为一个教育工作者责任的重大。自己的所做所想与所见产生共鸣时，喜悦之情，溢于言表。人最大的收获是有人带你走向更高的平台，因此我非常庆幸有这次机会.一、对教育的理解：1.教育要回归本源。2.学生必须具备相应的信息素养。3教育不仅要使学生获得科学知识和技能，更重要的是帮助学生获得生命的最好成长，促进人生价值观和社会责任感的形成。4对素质教育有了更加深刻的理解 在教学上应该围绕核心展开教学，根据学情构建课堂。二、对教师的要求：二、对教师的要求：每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该思考和探索的问题。也是每一个老师的理想和追求。我想老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一个共同的、必不可少的特质。二、对教师的要求：做好老师，要有理想信念。做好老师，要有扎实学识。做好老师，要有仁爱之心。三、教育现状和教师阳光心态教育现状教育大计，教师为本。教育事业发展的关键在教师。但随着我国经济社会发展，教育改革的深入，中小学教师队伍建设总体上还有些不适应。教师专业化水平亟待提升，教师职业吸引力亟待进一步增强，教师资源配置亟待改善，教师管理机制亟待完善。在新的历史起点上，建设高素质专业化教师队伍，关系亿万青少年的健康成长，关系教育改革发展的全局，关系国家的前途和民族的未来。三、教育现状和教师阳光心态 三、教育现状和教师阳光心态做为教师我们应该塑造阳光心态1、不能改变环境你就适应环境；2、不能改变别人你就改变自己；3、不能改变事情你就改变对事情的态度；4、不能老往上比，要往下比。