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    《扮靓生活花卉纹样》课件.ppt

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    《扮靓生活花卉纹样》课件.ppt

    请您欣赏请您欣赏义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书美术美术七年七年级下册级下册第第4课课 桐岭中学桐岭中学 韦邦欧韦邦欧千千姿姿百百态态的的花花你你知知道道这这类类作作品品在在艺艺术术范范畴畴中中称称之之为为什什么么?图图 案案 是实用工艺美术的基础,在生活中应用广泛。是实用工艺美术的基础,在生活中应用广泛。图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则图案纹样的设计是将自然形象按照一定的法则和使用要求,变化加工成为符合设计要求的理和使用要求,变化加工成为符合设计要求的理想化的装饰形象。想化的装饰形象。花卉图案花卉图案在生活中的运用在生活中的运用比较比较:自然花与图案花的区别自然花与图案花的区别 简简 化化 和和 夸夸 张张 是图案设计常用的手法是图案设计常用的手法讨论讨论:花卉图案与花卉照片差别很大花卉图案与花卉照片差别很大,如果如果老师给你一幅花卉的照片老师给你一幅花卉的照片,你如何实现你如何实现由真实的照片到花卉图案的转变呢由真实的照片到花卉图案的转变呢?图图案案设设计计的的一一般般步步骤骤图图案案变变化化的的几几种种规规律律简简化化归归纳纳添添加加组组合合夸夸张张变变形形分分解解构构成成比较这些花朵在形状上的差别比较这些花朵在形状上的差别骨式是图案最基本的构成形式骨式是图案最基本的构成形式90一:一:找出中心点找出中心点,确定第一条骨式线确定第一条骨式线骨骨 式式 线线 的的 画画 法法72二、用量角器确定二、用量角器确定第二条骨式线,用第二条骨式线,用同样的方法完成骨同样的方法完成骨式线的绘制。式线的绘制。骨骨 式式 瓣瓣 形形 的的 画画 法法一、画外框一、画外框二、定骨线二、定骨线三、画出单个花瓣三、画出单个花瓣四、复制花瓣四、复制花瓣寻找这些花形的寻找这些花形的基本骨式和瓣形基本骨式和瓣形同学们:同学们:请使用正确的作图方式请使用正确的作图方式画出自己喜欢的花的骨式瓣画出自己喜欢的花的骨式瓣形。形。活动一:活动一:变花瓣变花瓣 拼花圃拼花圃 置置 换换 图图 形形 是是 以以 常常 规规 图图 形形 为为 依依 据据,保保 持持 其其 物物 体体 特特 征征 并并 将将 物物 体体 中中 某某 部部 分分 被被 其其 他他 相相 似似 形形或或 不不 相相 似似 形形 所所 替替 换换 的的 异异 常常 组组 合合。替替 代代 图图 形形 给给 图图 形形 增增 添添 了了 新新 的的 意意 义。义。鹿鹿角角与与树树叶叶的的替替换换,以以警警示示人人类类保保护护环环境境的的意意识识手与鸽子的互换手与鸽子的互换,表达出对和平的愿望表达出对和平的愿望 利用条形码与鸟笼利用条形码与鸟笼的置换表明经济的发的置换表明经济的发展是衡量社会发展的展是衡量社会发展的重要标志重要标志,但也对人的但也对人的意识造成无形的压力意识造成无形的压力,就象人们心中看不见就象人们心中看不见的牢笼的牢笼.相相 似似 形形 的的 置置 换换 不不 相相 似似 形形 的的 置置 换换 作作 品品 欣欣 赏赏想一想:想一想:生活中还有哪些相似的或不相似生活中还有哪些相似的或不相似的物体来替换花瓣呢?的物体来替换花瓣呢?活动二:活动二:请同学们运用生活中你喜欢请同学们运用生活中你喜欢 的、或的、或有意义的、有有意义的、有 情情 趣趣 的形象对花的形的形象对花的形象进行全新的塑造。并把你们各自设象进行全新的塑造。并把你们各自设计的图形张贴在一起,组成一个奇妙计的图形张贴在一起,组成一个奇妙的花圃。的花圃。评价建议:评价建议:1、在进行花瓣置换的创意活动中,你是否构在进行花瓣置换的创意活动中,你是否构思独特,并能谈出设计意图。思独特,并能谈出设计意图。2、你的作品符合下列表格中的哪几项,在相应、你的作品符合下列表格中的哪几项,在相应处打处打“”立意健康立意健康骨式准确骨式准确瓣形一致瓣形一致构图饱满构图饱满色彩鲜明色彩鲜明制作精细制作精细比较这些花朵在形状上的差别比较这些花朵在形状上的差别

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