小学教师工作总结2篇.docx
学期德育工作总结本学期,根据德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的 日常行为规范教育为基础。加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育, 坚持突出重点,注重实效地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类 主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体, 学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神 的一代新人。主要做了以下一些工作:一、重视德育队伍建设,强化德育意识。1、加强班主任工作。开学初要求写好工作计划,对本班的班级管理做好规 划,对班主任每月工作进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出工作总 结。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经 验交流会。3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他 们能真正成为老师的小帮手,在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。每周召 开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。4、加强少先队阵地建设。本学期利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进 行教育。强化少先队礼仪队伍形象。5、加强后进生管理,做好学习基础差的学生的帮教转化工作。本学期,各 班都能结合本班实际,帮教转化工作,建立帮教档案,并制定了具体的帮教措施, 记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些 苗头性问题消灭于萌芽状态之中。德育处做了大量的工作,对重点的问题学生“一 对一”个别谈心,对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底,落实结对帮教 教师和措施,增强教育转化的责任感。二、本学期的行为规范教育继续加强。以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学 生。1、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教育。重点放在了文明礼 仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生 进行小学生守则和小学生日常行为规范的教育,利用广播站对学生进行 宣传。2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打 扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。3、加强了班级制度建设。根据本班情况制定了班规并张贴于教室醒目 处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制 度落到了实处。4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督, 坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内 容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识 得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼 的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度 有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织 在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。(一)、开展文明礼仪伴我行活动。1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的 中小学生守则、小学生日常行为规范为内容,以班级教育、自我教育为 主。2、大队部每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好 的行为习惯,收到了良好的教育效果。3、继续开展文明教育活动,利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教育阵地 对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。(二)、开展健康安全教育结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知 识的掌握。2、利用广播站宣传有关知识,并办一期以“珍爱生命关注健康”为主题的 黑板报。(三)、开展班级文化建设,积极打造书香校园本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。 积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特 色,互学互评,让班级文化建设继续深入。回顾半年来的德育工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领 导下,决心不断探索行之有效的德育工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工 作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使 德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之 花将会在一实小这片文明的校园中盛开地更加艳丽!XX小学德育处20XX年XX月XX日小学教师年度工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的 教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希 望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工 作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半 年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严 格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生 的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序 及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备 而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生 注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认 真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化, 条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简 意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交 流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快; 注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能 力,让各个层次的学生都得到提高。4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学 生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方 法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习 的精神。5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。 为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛 选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、 认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作 出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学 生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的 弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学 习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩, 首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对 学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们 意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣 的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由 原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们 自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他 们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知 识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化 工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完 整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增 加。总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春 华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的 泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往 用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚 丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教 训,使教学工作更上一层楼。XXX20XX年X月X日