小学秋季开学疫情防控应急预案【五篇汇编】.docx

小学秋季开学疫情防控应急预案为深入贯彻关于做好新冠疫情防控工作的相关部署，贯 彻落实各级工作部署要求，进一步加强对新型冠状病毒感染 病例和聚集性病例的监测、报告和应急处置，更好保障全校 人民群众生命安全和身体健康，根据传染病防治法突 发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预 案等法律法规，制定本预案。职责：在新冠防控处置领导小组的统一领导下，与有关部门密 切配合协调一致，做好新冠防控应对工作。负责组织、协调 应急处置工作；指挥、协调、调度、督导现场处置工作。必 要时向上级相关部门申请派出专家组指导工作。二、工作原则（一）统一领导，分级管理。按照预案规定在各自职责范 围内做好疫情防控处置的相关工作；根据疫情的范围、性质 和危害程度对疫情实行分级管理。（二）预防为主，联防联控。坚持预防为主的方针。加强 防疫知识的宣传，提高全校防范新冠疫情的意识；落实各项 防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作, 并实时开展技术培训；开展疫情监测和预警警报，对可能引 发疫情的情况及时分析、预警，做到及时发现，快速反应, 清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进 行物理消毒，实行室内强制通风。5.信息报送与现场保护（1）学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地 点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核 准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、 危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的 问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故 现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。（2）学校建立完善的值班制度，配备专兼职信息监测 员（应急专干），综合信息小组（应急力、）及时接收报送学校有 关信息。（3）信息报送按如下要求进行：一般的事件应在事发2 小时内向区报告基本情况；较大突发事件须在事发30分钟 内报告；重大、特大事件应立即报告。小学意外伤害事故应急预案一、意外伤害事故成因可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因 有：课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞 留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育 教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校 的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学 活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育; 实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1 .运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全 教育，增强学生的自我保护意识。2 .加强对教师师德规范的教育，增强责任意识和法治意 识。3 .加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、 房屋和设备的安全检查，发现隐患立即整改。4 .学校按照安全工作和社会治安综合治理工作要求，分 年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为 安全责任包干区责任人。学校做到层级签约，岗位到人，确 保在校学生人身安全。三、处理程序1.事发阶段的有关工作和注意事项（1）以最快的速度把受伤学生送往就近的区级以上医 院救治。（2）发生事故后立即通知家长。（3） 一般事故24小时内书面报；重大事故立即报局办 公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。（4）事故发生后，学校对照颁发的学生伤害事故处理办法，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责 事故及重大事故立即移交处理。2 .事故处理阶段的原则和注意事项(1)依法调解原则：根据学生伤害事故处理办法的 有关条款规定接待学生家长，注意不信口开河、随心所欲， 掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。(2) 一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、 户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分 段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。3 .事故处理结尾阶段的工作和注意事项(1)起草协议书。协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经 过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内 容。(2)给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不 论金额大小，家长均要出具收条。(3)理赔。小学食品卫生事故应急预案为了提高学校预防和控制突发食品卫生事故的能力和 水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的 身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定, 根据食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校 卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合我校实际， 特制定本应急预案。一、学校食品卫生事故应急领导小组：XX副：XX成员：XX职责：负责学校食品卫生事故工作的统一领导，协调人 力物力，下达应急指令。二、学校食品卫生事故各专门小组1、校园控制组组长：XX成员：XX职责：迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定 师生情绪，保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指 令。2、疫情报告小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生 防疫站(XX)和(XX)。3、疫情排查组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即 采取消毒措施。同时，落实专人对师生员工的缺勤者进行逐 一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总 并进行追踪观察。4、救护小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，立即到达现场救助，送中毒者至 医院。5、消毒组组长：XX成员：XX6、接待组组长：XX成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐 物进行消毒，做好家长稳定工作。7、后勤小组组长：XX成员：XX职责：为突发事件的防治工作提供合理而充足的资金保 障和物资储备。三、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和 管理（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和 条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。小学防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师 生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主 的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合学校实际制定 本预案。一、组织机构成立防溺水安全应急领导小组、工作小组。1 .应急领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX、各班班主任职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺 水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落 实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。 全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳 定。2 .应急工作小组：(1)宣传教育组：XX(2)现场救护组：XX(3)事故调查组：XX(4)善后处置组：XX宣传教育组职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校 领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水 工作的综合管理。现场救护组职责：依据现场情况制定和落实施救措施, 对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120 请求救助。事故调查组职责：协助公安对学生溺水事故原因进行调 查，认定事故责任。善后处置组职责：负责师生及学生家长的思想工作，做 好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因， 尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生 进行理赔，妥善处理各种善后事宜。二、安全预防措施1.加大宣传教育力度(1)学校、年级、各班级通过升旗仪式、德育大课间、 主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防 溺水、自救等知识，在紧急情况下会进行简单的处理，强调 “关注生命，安全第一”。(2)通过办防溺水专栏，出防溺水黑板报，张贴防溺 水等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。(3)向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料， 让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校安全教育工 作，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合 学校共同做好防溺水工作。(4)要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游 泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生游 泳“溺水”事故的发生。(5)任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情 况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各 项措施防溺水事故的发生。2.加大督促检查力度(1)加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出 入校园。如有事必须持班主任签字的请假条，政教处值班人 员签字方可出校，学校要求所有请假学生原则上必须由家长 到校接送，确保学生在离校安全。（2）学校应积极联系周边水域管理部门，排除周边水 域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水 安全意识。（3）如发现校园周边存在隐患的水域，应报告校园应 急领导小组，协调有关部门予以处理。（4）如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边 戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、 互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及 时制止，并立即向学校报告。（5）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双 休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有 家长的陪同，确保孩子的人身安全。三、应急处置措施1 .学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立 即向学校应急领导小组报告。2 .学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组 织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生 家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到 最低。3 .一旦出现溺水伤亡事件，学校应及时、如实将有关情 况上报安稳股。4 .做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积 极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。5 .协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认 定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。四、注意事项1 .认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。2 .实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责” 的原则，人人将安全工作记在心头上，讲在口头上，抓在手 头上，落在行动上。妥善处理，减少损失。（三）依法防控，科学应对。根据传染病防治法突 发公共卫生事件应急条例国家突发公共卫生事件应急预 案等法律法规，及省、市、区工作部署要求，依法进行疫 情防控处置，加强宣传教育和舆论引导，避免群众产生恐慌 情绪。三、工作机制（一）发现机制。假期期间学校通过家长群等联系方式了 解学生是否有发热等不适症状。发热人员处置按市流程（学 校拨打120送医院），其他人员处置流程按省要求（所有在校 发热人员都要按照社会人员发热的处置办法实施，当天发现 有师生体温测量持续在37. 3度以上，均由学校联系120转 运定点联系医疗机构发热门诊进行观察处置，同时上报属地 教育行政部门）：异常人员带离后，场所其他工作人登记现 场师生员工个人信息（如果人员位置固定，也可以不用登记）, 提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴口罩，勤洗手， 减少人员接触，注意观察自身状况，然后继续正常在校研究 生活。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。并立 即通过区教育主管部门向区疫情防控处置小组办公室报备。（二）就医机制。辖区设有发热门诊的二级以上综合医院, 对就医人员进行初步诊断，若发现符合疑似病例定义的患者, 要采集病历的相关临床标本，立即通知区疾控中心，尽快将标本送至具备实验室检测条件的上级疾控机构进行相关病 原排查检测。医疗机构要安排专人管控，禁止患者私自转院 或外出，及时联系省、市指定的具备诊疗条件的医院使用专 用车进行转诊救治。定点医疗机构为市中心医院、市人民医 院、市传染病医院。（三）密切接触者处置机制。按照属地化原则，有相应单位对辖区确诊或疑似患者密切接触者的管控工作，进行居家 医学观察和健康宣教，做好通风消毒工作，对密切接触者实 施分类检测管理。一旦密切接触者出现发热及咳嗽等急性呼 吸道感染症状，务必立即转送至医疗机构就诊。（四）物资储备机制。根据实际情况，立即进行疫情防控工作所需的物资储备工作。（五）值班报告机制。要严格落实春节期间值班制度，实行24小时专人值守,一旦出现暴发疫情,确保及时响应、迅速处置。建立“零报告”、“日报告”制度。四、加强宣传教育大力开展爱国卫生运动，提倡健康生活方式。广泛开展 呼吸道传染病防治知识的宣传和健康教育，提高自我防病意 识和能力，引导群众养成良好的卫生习惯。利用现代传媒和 传统的传播手段，采用形式多样的传播方式，做到宣传形式 与内容的统一，真正渗入社区、深入人心、形成健康行为。第一实验小学自然灾害应急预案自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。 为确保破坏性自然灾害发生后，能够迅速有效地开展救灾行 动，最大限度地减轻灾害造成的损失，本着以人为本的工作 原则，把保障师生生命财产安全作为应急工作的出发点和落 脚点，结合我校实际特制定本预案。一、应急机构及其应急行动（一）学校救灾领导小组组长：XX副组长：XX（二）救灾领导小组的应急行动1、掌握灾情，制定救灾对策。2、向上级汇报灾情。3、组织全校教职工参加抢险救灾行动。4、根据灾情的发展，请求有关部门进行支援。二、发布灾害预报时的应急反应当发布自然灾害预报时，临时应急行动如下：1、召开救灾指挥部会议。加强监视，随时报告异常现 象，做好临时预报。2、根据灾情发展情况，组织学生疏散。3、加强对实验室、图书馆、主控室等重要部门、场所 的安全保卫工作。4、加强自然灾害知识的宣传，及时平息各种谣言和误 传。5、对易燃、易爆、毒气、疫病等自然灾害源进行检查， 进行必要的处理。6、做好灾后应急的准备和必要的物资、资金储备工作。7、采取强制措施，保持学校秩序稳定。三、发生严重破坏性灾害应急反应（一）由救灾领导小组迅速组建救灾行动小组并指挥开 展工作。救灾行动小组分成五个小组。抢险救灾组：全校青壮 年教职工；医疗救护组：学生科、教务科、校医；治安 保卫组：校园管理组成员、保安；生活安置组：总务处、 工会；通信联络组：办公室。（二）救灾行动小组职责1、抢险救灾组：抢救被压人员，排除险情。迅速组织 力量对重要设施进行排险、抢修，尽量避免自然灾害的扩大, 防止水灾、火灾、毒气泄漏事件的发生蔓延。2、医疗救护组：开展救护、防疫工作。3、治安保卫组：加强学校治安管理，保卫要害部门。4、生活安置组：安置师生，提供食品、饮用水、帐篷、 防寒衣物以及其它生活必需品。5、通信联络组：负责通信联络保证信息畅通。小学2023年传染病防治应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低 其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的 教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据传染病 防治法、学校卫生工作条例等文件精神，结合学校实际， 特制定本预案。一、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群 体性传染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、 腮腺炎、红眼病等防治。二、组织领导1 .成立领导小组组长：XX副组长：XX成 员：科室主任 年级主任 各班班主任 卫生员2 .成立应急小组安全保卫小组:XX职 责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、 秩序维护、人员疏散等。医疗救护小组:XX职 责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护 人员救护工作。综合信息小组:XX职 责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上 报，并负责向新闻报送提供真实材料。后勤保障小组:XX职 责：负责现场救援物资的配述、供给，日常应急物 资储备。3 .建立保障机制突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献 策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多 方配合、共同负责的原则。(1)加强健康教育每学期开学初，必须按照传染病防治法、学校卫生 工作条例和突发公共卫生事件应急条例中有关健康教 育要求，开齐、上足、上好健康教育课。每学期组织1次有 关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识 和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长 讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支 持。(2)严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作， 及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件，加强对教室、办公室等人群 聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环 境卫生。(3)坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课 的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电 话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前 往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就 医，发现传染病患者及时报告学校应急办。(4)加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学 生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动, 督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。(5)预警联动学校做好日常预警预防工作，与区、派出所、交警、消 防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天 候畅通。4 .学校突发传染病防治应急处置(1)启动预案突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领 导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布 应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位 通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫 部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。（2）应急措施由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责 落实学校的传染病防治工作。（3）迅速启动与实施措施建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染 病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的 第一责任人为校长。预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似 病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现 集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情 况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报区传 染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并 立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染 病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下, 对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离 措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒, 具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性