05.匆匆同步试题练习题（六年级下册）-六年级语文试题.docx

姓名:2.匆匆习题 班级：一、给带点字选择正确的读音，打上“J”。涔涔（ch6n c6n ） 潸港（lin shan）二：看拼音，写词语。伶俐(lin . ling ) 徘徊(hui hudi ) 遮挽(wdn midn ) 尽管(jin jin )nu6yizhengr6ngling 11( )pdi hudi( )ydu si(zhe wfin (chi lu6 lu6)三、近义词填空爱护爱惜 珍惜1、他从小就养成了一种（）书籍的习惯。2、他十分（）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。3、粮食是宝中宝，人人都要（.）。维持 保持 保护解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是（）不了一家人的生活。5、老红军战士始终（6、青蛙是益虫，我们要（ 四、形近字组词伶（）裸（）碗（）着艰苦朴素的优良作风。）它。）徘（）挪（）蒸（）排（）那（）拯（五、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。1、眼睛定定地看着的样子。 （）2、急急忙忙的样子。（）3、的确。（）4、遮挡并挽留。（）六、照样子，写词语。匆匆 _头涔涔 _伶伶俐俐 _七、比较下面的句子，意思相同的打“J”，不同的打“X”。1 .我不知道他们给了我多少日子。他们给了我多少日子，我不知道。（）2 .我的日子滴在时间的流里。时间的流滴在我的日子里。（）3 .新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了。（）八、仿写句子。洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默 时，便从凝然的双眼前过去。,日子从 过去；,日子从 过去；,日子从 过去。九、品读课文片段，完成练习。（一）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开 的时候。但是,聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是 有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢一一现在又到 z1zZ*zzzx1zzzx1z/zixzzzx1zzx1zzzxzzzx1zz>z</>1zkz1/zz1/zz1/zzzxzz</zzzzizzzszzszzzzxzzz>zzz1/zz/zzzz/zzzzzzzzz1/izz1/Szz1/izz1/i<z1/"zz1/"zzxzzzzzzzz/zzzxzzzx1zz1zzx>zzv<xz/zzzzzi1/</zzzzzzzzzxzzzxzKzzzzzzz<A>zzx1zzzxzzzxzzzx1zzz 了哪里呢？1、读文中画“”的句子。在作者反复的追问中，可以感受到他的心情。2、仿照画“一”的句子的写法，发挥想象，写一组排比句。（二）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默 时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮 挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上（）,从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。我掩着面叫昼，但是新来的日子的影儿又开始在叹昌里闪过了。1、在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间 的特点。2、文中加点的“叹息”是什么意思？作者为什么叹息？十、积累与拓展。（1） 1、一寸光阴一寸金,2、光阴似箭，3、黑发不知勤学早,（2）请再收集几句类似的名言警句。1、 2、