人教鄂教版五年级下册科学第二单元能量转换训练题含答案.docx

人教版五年级下册科学第二单元能量转换训练题一、选择题1.下列装置能把电能转换成机械能的是（）。A.空调B.摩托车2 .通过实验发现，下列影响电磁铁磁极方向的因素是（A.绕线方向B.铁芯粗细3 .下列能量转化的例子中，由化学能转变为热能的是（A.燃起篝火烘烤食物B.太阳能热水器烧水4 . LED灯与荧光灯相比，其优点是（ ）oA.光能多，热能少5 .电动机在工作时，把（A.化学能转化成机械能B.机械能转化成化学能C.电能转化成机械能6 .小电动机的转动方向与（A.改变电池的方向C.改变线圈缠绕的圈数B.光能少，热能多）oC.电视机）oC.延展性）oC.萤火虫发光C.光能和热能一样多）无关。B.改变磁铁的磁极D.改变线圈的缠绕方式7 .在食物链“植物T老鼠一猫头鹰”中，能量是依次（）oA.转换B.传递C.消失8 .下列哪种表述能体现能量是相互转换的？（）A.化学能一动能一热能B.声能一电能一声能C.太阳能一电能二、填空题9 . 发明了电灯，为人们点燃了二十世纪的灯火，给人类带来光明。10 . 是电铃的主要元件，由和 组成。11 .电灯可以使电能转换成 和 o能量从一种形式转换成另一种形式的现象，叫做 O12 .电灯可以使电能转换成光能和 o能量从一种形式转换成另一种形式的现象叫作能量的 O13 .电磁铁两端的磁极与 的方向、的缠绕方式等有关。14 .白炽灯外有玻璃罩，内有 o通电后，发光，因此我们看到了灯周围的物体。15 .小电动机通电后产生磁性电磁铁，在和磁铁的相互或 作用下，推动了转子的转动。16 .两个电磁铁之间的相互作用具有同名磁极、异名磁极 的特点。三、判断题17 .楼道里的声控灯的亮灭控制需要依靠风能。（）18 .能量能从一种形式转换为另一种形式，但不能从一个物体传给另一个物体。（）19 .电动机是四驱车的重要组成部分。（）20 .能量转换只能朝着一个方向进行。（）21 .电磁铁在不通电的情况下也会产生磁性。（）四、连线题22 .连线取暖器电能转换成热能电动车日光灯电能转换成动能挂烫机扬声器电能转换成声能手电筒电风扇电能转换成光能收音机五、简答题23 .生活中有哪些能量转换现象？不同形式的能量之间是怎样转换的?24 .根据电磁铁的性质，说一说电铃工作时能量之间是怎样转换的？25 .电视机在工作时，你观察到哪些现象？能量是怎样转换的？参考答案:1. B2. A3. A4. A5. C6. C7. B8. B9.爱迪生10.电磁铁线圈铁芯11.光能热能能量的转换12.热能转换13.电池线圈14.鸨丝鸽丝15.相互吸引相互排斥16.相斥相吸17. x18. x19. N20. x21. x取暖器电能转化成热能电动车Z2 日光灯/能转化为动能二><烫机22' 扬声器电能转换成声能手电筒电风扇/'电能转换成光能二收音机23 .如风车转动由动能转换为电能，击鼓由动能转换为声能等。能量转换现象随处可见，生物的生长和运动、各种自然现象、机械的工作都与能量有关。24 .电能加磁能转化成动能和声能。25 .打开电视机，电视机有画面、有声音，电视机把电能转换成了光能和声能