当环境改变了（练习)五年级下册科学教科版.docx

一生物与环境 第5课时当环境改变了 基础导航1 .填空题。(1)在春天的田野里，我们(填“能”或“不能”)看见青蛙，它 们还是。(2)冬天,青蛙。(3) 一些动物会因季节的变化而向其他地区。2 .选择题。(1)下列需要冬眠的动物是()oA.金鱼B.丹顶鹤C.蛇(2)下列动物中，不会发生迁徙行为的是()oA.家燕B.丹顶鹤C.青蛙能力拔高1 .填空题。(1)丹顶鹤将洁净而开阔的环境作为栖息地，对环境变化非常敏 感。(2)春季，丹顶鹤会离开越冬的地方迁往的繁殖地，3月末4月 初，丹顶鹤到达繁殖地后不久就会开始和。秋天到了，丹顶鹤又会从 东北的繁殖地迁飞到温暖的越冬。(3)为了保护好丹顶鹤以及它们的生存环境，我们可以建立。2 .判断题。(1)动物为了觅食、繁殖、过冬等而迁徙。()(2)大雁和兔子常会随着季节的变化而迁徙。()(3)蛇、青蛙等动物都有冬眠的习性。()(4)夏天，小狗、小猫为了适应炎热的环境，通常会换毛。()(5)动物的外形特点、生活习性与其生活的环境相适应。()3.选择题。(1)下列关于动物迁徙的原因分析，正确的是()0寻找充足的食物寻找适宜的生活环境有利于进行生殖A.B.C.(2)下列动物与其生存的环境对应正确的是()。A.丹顶鹤一草原8 .袋鼠一森林C.骆驼一沙漠9 .排序题。将青蛙的行为按时间顺序进行排序。10 简答题。骆驼用驼峰储水可以在沙漠中更好地生存;枯叶蝶翅膀上有类似 猛禽眼睛的花纹，使一些捕食者不敢靠近;蝗虫在夏天草木繁盛时的 体色是绿色的，到了秋天变成黄色。这段文字说明了什么？学海拾贝哺乳动物适应环境的方式地球上生活着形形色色的哺乳动物，但哺乳动物与外界环境的关 系是极其错综复杂的。水分、气候、光照、温度、湿度等因素，都是 哺乳动物的生活和生存的重要限制因素。不同种类的哺乳动物在形态 结构、生活习性等方面均表现了对各种环境的适应。全身被毛是哺乳动物适应环境的一种有效方式，因为毛是无生命 的，不会被太阳辐射灼伤，还能起到隔热的作用，使被毛与皮肤之间 形成温度梯度。由于生存环境、季节的不同，各个物种的被毛的质量、 组成、疏松程度等亦有差异。许多物种在不同的季节还有换毛的习性, 通常一年有12次周期性的换毛，多在春秋季节进行有秩序地脱换， 一般先从头部开始，夏毛短而稀，冬毛长而密，且被毛在身体表面的 覆盖并不是均匀的，它如同一个气窗，可以调节体温。还有一些物种, 如鲸、海豚等，体表无毛或几乎无毛，它们或生活在温暖的水域中， 或具有某些特化的组织，如厚厚的皮肤等，可以隔热。思考:海豚、鲸等动物体表无毛，它们是怎样适应周围环境温度 的？一生物与环境第5课时当环境改变了基础导航1 .(1)不能小蝌蚪(2)会冬眠(3)迁徙2 .C(2) C能力拔高1. (1)湿地(2)东北配对筑巢南方(3)自然保护区2. (1)V (2) X (3) V (4) V (5) V3. (1) C (2) C4.2 4 1 35.不同的动物生活在不同的环境中，它们在长期的进化过程中具 备了适应环境的独特本领学海拾贝它们或者生活在温暖的水域，或者具有某些特化的组织，如厚厚 的皮肤等，可以隔热