高考一轮复习人教版DNA是主要的遗传物质作业2.docx

十七DNA是主要的遗传物质（30分钟100分）一、选择题:本题共12小题,每小题5分，共60分。每小题只有一个 选项符合题目要求。1 .（2021.济宁模拟）肺炎链球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型 细菌的转化因子是（）A.荚膜多糖B.蛋白质型细菌的DNA型细菌的DNA【解析】选D。肺炎链球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细 菌的转化因子是S型细菌的DNA。2 .（2021 天津八校联考）若1个35s标记的大肠杆菌被1个32P标记的T2噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体中（）A.一定有35S,其中有1个含有32PB 一定有35S,其中有2个含有32PC.一定有32p,其中有1个含有35sD 一定有32p,其中有2个含有35s【解析】选B。由于DNA是半保留复制的，因此亲代噬菌体被32P标 记的那两条DNA链存在于某两个子代噬菌体中，而大肠杆菌中没有 32P标记,因此子代噬菌体中始终只有2个子代DNA分子有32P标记。由于子代噬菌体的蛋白质是以大肠杆菌内的原料合成的，而大肠是噬菌体的遗传物质,C项错误。若不考虑互换个精原细胞产生4个2种精子,D项正确。教师专用©【易错提醒】本题易漏选A,原因是对生物的“遗传物质”理 解不清对于某一种生物而言，遗传物质只有一种:DNA或RNA,不是DNA和RNA,也不是“主要是DNA”。二、非选择题:本题共2小题，共40分。13.（18分）（2021 揭阳模拟）人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程。回答下列问题： 孟德尔等遗传学家的研究表明,在减数分裂过程中, 基因表现为自由组合。在格里菲思所做的肺炎链球菌体内转化实验中,S型菌有S-1、S- 口、s-m等多种类型,R型菌是由S型菌突变产生的。利用加热致死 的s-m型菌与r型菌混合培养，出现了 s型菌，如果s型菌的出现是 由R型菌突变产生的，则出现的S型菌为，作出这一判断的 依据是 研究表明,烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,为什么遗传学家无法 推测出RNA分子中四种碱基的比例关 系?O【解析】自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因随 着非同源染色体的自由组合而自由组合。(2)基因突变是不定向的，所以若S型菌是由R型菌基因突变产生的,则S型菌可能有多种类型。(3)RNA是单链，碱基之间不互补配对，所以遗传学家无法推测出RNA 分子中四种碱基的比例关系。答案：(1)非同源染色体上的非等位多种类型基因突变是不定向 的(3)RNA是单链，碱基之间不形成碱基对14.(22分)如图是赫尔希和蔡斯研究遗传物质实验中的物质示意图及实验过程图，请回答下列问题。35s标记T2噬菌体混合，T2噬菌体侵染细菌在上清 液中检 测到35s图1II-CONHC一一 C COOHIIHH赫尔希和蔡斯选用T2噬菌体作为实验材料，其原因之一是(2)实验中采用搅拌和离心等手段，目的是仅有图1的实验过程,（填“能”或“不能”）说明DNA是遗传物质,原因是 O（4）在题图1中分别用35s标记T2噬菌体蛋白质外壳，用32P标记T2 噬菌体的DNA,图中标记元素所在图2和图3的部位依次是（）A.B.C.D.【解析】T2噬菌体侵染细菌的实验设计思路是单独地观察生物体 内每一种化学成分的作用，而T2噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组 成，这是它被选为实验材料的原因之一。实验中采用搅拌和离心等 手段，目的是让T2噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离以便观察放射性 存在的部位。（3）图1实验中只用35s标记噬菌体的蛋白质外壳，而没 有标记DNA,所以不能体现DNA在T2噬菌体繁殖中的作用，也就不 能说明T2噬菌体的DNA是遗传物质。由于P元素存在于磷酸部位,S元素存在于氨基酸的R基，所以32P标记的是图2中的（磷酸基团），图3中（肽键）不含S,有些R基含S,所以35s标记的是R基。答案:T2噬菌体只由蛋白质外壳和DNA组成（2）让T2噬菌体的 蛋白质外壳与细菌分离 不能 实验只用35s标记噬菌体蛋白质外壳，而没有标记DNA(4)C杆菌被35S标记，因此合成的噬菌体的蛋白质外壳均有35s标记，因此子代噬菌体一定有35S,其中有2个含有32巳3 .在甲、乙、丙、丁四组相同培养基上分别接种正常的R型菌、正 常的S型菌、加热致死的S型菌、加热致死的S型菌和正常的R型 菌。培养一段时间后,观察菌落的生长情况，下列有关叙述中正确的是为R型菌落。为S型菌落A.从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合,培养基中只有S型一 种菌落B.利用培养的细菌在小鼠体内转化时,R型菌的数量先上升后下降 C.加热致死的S型菌和正常的R型菌混合培养，可证明促使R型菌转 化为S型菌的物质是S型菌的DNAD.甲、乙、丙三组作为丁的对照组【解析】选D。从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合，可使R 型菌转化为S型菌，培养基中有S型和R型两种菌落细菌在小鼠体 内转化时，由于免疫系统的作用,R型菌的数量先下降后上升;加热致 死的S型菌和正常的R型菌混合培养，可证明某种物质促使R型菌转 化为S型菌,但不能证明该物质是DNA。甲、乙、丙三组可作为丁 的对照组，所以D选项正确。4 .（创新性DNA是遗传物质的实验设计）艾弗里完成肺炎链球菌体外 转化实验后，持反对观点者认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作 用形成荚膜,而不是起遗传作用:已知S型肺炎链球菌中存在能抗 青霉素的突变型（这种对青霉素的抗性不是由荚膜产生的）。下列实验设计思路能反驳上述观点的是（）型菌+抗青霉素的S型菌DNA-预期出现抗青霉素的S型菌型菌+抗青霉素的S型菌DNA-预期出现S型菌 型菌+S型菌DNA一预期出现S型菌型菌+S型菌DNA一预期出现抗青霉素的R型菌【解析】选A。R型菌+抗青霉素的S型菌DNA-预期出现抗青霉 素的S型菌该实验证明细菌中的一些与荚膜形成无关的性状（如抗药 性）也会发生转化，而且抗青霉素的S型菌DNA中存在抗青霉素的基 因和控制荚膜合成的基因。因此,该实验结果可以表明题述对艾弗里 所得结论的怀疑是错误的,A正确,B、C、D错误。5 .（2021 .山东省实验中学模拟）赫尔希和蔡斯所做实验的正确步骤是 （）检测上清液和沉淀物中的放射性物质用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌搅拌、离心用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌短时间保温A.B.C.D.【解析】选A。噬菌体侵染细菌实验中,应用未标记的噬菌体侵染标 记的大肠杆菌，使噬菌体被标记，然后用标记的噬菌体侵染未标记的大 肠杆菌，短时间保温后搅拌、离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物 质,A正确。6 .（2021.济南模拟）在“噬菌体侵染细菌”实验中,可通过某操作实现如 图所示变化。该操作是（）A.用放射性同位素标记噬菌体的蛋白质或DNAB.将放射性同位素标记的噬菌体与细菌混合C将噬菌体与细菌混合液置于搅拌器中搅拌D.离心并检测上清液和沉淀物中的放射性【解析】选C。图中所示噬菌体外壳与细菌分离，这应该是通过搅拌 实现的。【知识总结】噬菌体侵染细菌实验的三次涉及大肠杆菌定自篆先用含32P、35s的培养基分别培养大肠杆菌 第一次A目的JL 再用、获得具有放射性的大肠杆菌噬菌体侵染上述带放射性的大肠杆菌 获得分别被32P与35s标记的噬菌体最后 分别用32P、35s标记的噬菌体侵染普通 大肠杆菌目的依据放射性进入上清液还是沉淀物，确 一»认蛋白质和DNA是否“进入”大肠杆菌,从而确认噬菌体的遗传物质7 .在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验 发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是（） 噬菌体也可以在肺炎链球菌中复制和增殖 噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同【解析】选C。T2噬菌体只能侵染大肠杆菌，不能侵染肺炎链球菌, 所以不可以在肺炎链球菌中复制和增殖,A错误;病毒没有细胞结构, 不能独立生活，所以在T2噬菌体病毒颗粒内不可以合成mRNA和蛋 白质，需要借助宿主细胞来合成mRNA和蛋白质,B错误;噬菌体侵染 细菌时，其DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,复制及 表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP,所以培养基中的32P经宿主摄 取后可出现在T2噬菌体的核酸中,C正确;人体免疫缺陷病毒与T2 噬菌体的核酸类型和增殖过程不相同,前者是RNA病毒,后者是DNA 病毒,D错误。【方法技巧】“两看法”判断子代噬菌体被标记情况噬菌及,子代中都应含有放射性标记,二看标记元素厂<©=©=标记DNA,部分子代、中含有放射性标记，标记蛋白质,子代中 、不含有放射性标记.标记DNA和蛋白质， 部分子代中含有标记,8 .如图甲、乙表示两种不同的植物病毒，经重建形成“杂种病毒丙”，用 病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是 ()甲乙(I) I t表无核酸丙。0表示衣壳A B C D【解析】选D。图中重建的“杂种病毒丙”的核酸来自乙病毒，而蛋白 质外壳来自甲病毒。由于病毒丙侵入植物细胞中的是乙病毒核酸，所 以在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒的核酸和蛋白质外壳均与 乙病毒相同。9.(2021.潍坊模拟)下列关于生物遗传物质的叙述中，哪一项是正确的()A.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNAB .真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA噬菌体侵染细菌的实验证明了 DNA是主要的遗传物质D.自然界中以DNA为遗传物质的生物类型较多【解析】选D。细胞生物包括真核生物和原核生物，遗传物质都是DNA,非细胞生物病毒的遗传物质是DNA或RNA;自然界中以DNA 为遗传物质的生物类型较多，所以DNA是主要的遗传物质;T2噬菌体 侵染细菌的实验证明了 DNA是遗传物质。10 .（2021.天津滨海新区模拟）下列有关实验及实验结论的叙述中错误的是（选项实验材料实验过程实验结果与结论将R型活细菌与S只生长R型细菌，可肺炎链球菌型细菌的DNA和能说明DNA被水解R型和S型DNA水解酶混合后失去了遗传效应培养 用35s标记的T2离心后获得的上清液T2噬菌体噬菌体去感染未标中放射性很高，由此说和大肠杆菌记的大肠杆菌，短明DNA是遗传物质时间保温用从烟草花叶病毒烟草出现病斑，说明烟烟草花叶病中分离出的RNA草花叶病毒的RNA毒和烟草侵染烟草可能是遗传物质Fi都为红眼,F2中红红眼雌果蝇与白眼眼：白眼为3:1,且白 眼都为雄，推出基因可果蝇雄果蝇杂交产生Fi,Fi自交产生F2能位于X染色体上【解析】选风 由于DNA水解酶能将S型细菌的DNA水解,使其失 去携带的遗传信息,所以将R型活细菌与S型细菌的DNA和DNA 水解酶混合培养,实验结果只有R型细菌的菌落，说明DNA被水解后, 就失去了遗传效应,A项正确;35s标记噬菌体标记的是噬菌体的蛋白 质,并且短时间保温可能导致噬菌体的DNA并没有进入细菌,离心获 得的上清液中的放射性(35S)很高,说明噬菌体的蛋白质外壳存在于上 清液中，该实验结果并不能证明DNA就是遗传物质,B项错误;用从烟 草花叶病毒分离出的RNA感染烟草，实验结果是烟草感染出现病斑, 说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质,C项正确;红眼雌果蝇与 白眼雄果蝇杂交产生BE自交产生F2,其中B都为红眼说明红眼为 显性性状，同时F2中红眼：白眼为3 : 1,且白眼都为雄性，说明眼色基 因的遗传与性别有关，可推出基因可能位于X染色体上,D项正确。11 .下列有关肺炎链球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同 点的叙述，正确的是()实验材料都是原核生物两个实验都设置了对照实验都能证明DNA是遗传物质实验处理都采用了直接分离法A.B.C.D.【解析】选B。噬菌体为病毒，不是原核生物;两个实验都设置了对照 实验;两个实验都证明了 DNA是遗传物质;肺炎链球菌体外转化实验 采用了直接分离法，噬菌体侵染细菌实验采用了放射性同位素标记 法。教师专用 用32P标记的一个噬菌体侵染用,5N标记的大肠杆菌,一段时间后大 肠杆菌裂解释放出100个子代噬菌体。下列有关叙述不正确的是 （）A.所有子代噬菌体的蛋白质外壳中都含15NB.所有子代噬菌体的核酸中都含15NC.含32P的子代噬菌体占所有子代噬菌体的1/50D.所有子代噬菌体只含15N不含32P【解析】选D。核酸的组成元素有C、H、0、N、P,蛋白质的组成 元素有C、H、0、N,噬菌体增殖的模板是由噬菌体自身提供的，细菌 提供了原料、酶、场所等，所以所有子代噬菌体的蛋白质外壳和核酸 中都含有,5N,AS B正确;根据DNA的半保留复制，释放出的100个 子代噬菌体中，含32P的有2个,所以含32P的子代噬菌体占所有子代 噬菌体的1/50,C正确,D错误。12.（综合性生物的遗传物质和减数分裂）下列关于遗传物质的说法正 确的是（）A.病毒的遗传物质是RNA和DNAB.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸是噬菌体的主要遗传物质D.果蝇的1个精原细胞至少产生2种遗传物质有差异的精子【解析】选D。病毒的遗传物质是RNA或DNA,A项错误。遗传物 质的基本组成单位是脱氧核糖核甘酸或核糖核苗酸,B项错误。DNA