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    分析艺术家的世界与“精神品格”.docx

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    分析艺术家的世界与“精神品格”.docx

    分析艺术家的世界与“精神品格”一、艺术家与“精神品格”汉王符潜夫论卜列:“夫人之所以为人者,非以此八尺之 身也,乃以其有精神也。”“精神”,实人之本也。元揭傻斯哭 王十良仲中“精神与时息,形质随日化”则强调了 “精神”的时 间性、延续性与悲怆感,这句诗不由令人想起红衣主教本博为文艺复 兴三杰之一拉斐尔撰写的墓志铭:“此乃拉斐尔之墓,自然之母当其 在世时,深恐被其征服;当其谢世后,又恐随之云亡。”(一)“精神品格”唐李中庭苇诗:“品格清于竹,诗家景最幽”,“品格” 乃品性与性格者也。宋罗大经鹤林玉露卷一:“洛阳人谓牡丹为 花,成都人谓海棠为花,尊贵之也。亦如称欧阳公、司马公之类,不 复指其名字称号,然必其品格超绝,始可当此。”在这个层面上, “品格”意味着某种超越。而当“精神”与“品格”相连后,则转化 为哲学范畴,指人的意识、思维活动和一般的心理状态,为物质运动 的最高产物。由此,“精神品格”乃由人的使命、意识和理想等诸因素构成; 之于艺术家,则上升至丰富的想象力、富于批判精神的使命意识和直 面现实的情怀等,是艺术家走向成熟的标志。诚如塔克夫斯基所言, “艺术的诞生,根于人类对精神理想永不止息的探求”。宋末元初 象。盖艺术所贵,在满足社会的需要,人物活动则最能满足此一需要, 而山水则否。因人物活动,其范围可以扩大到英雄、豪杰、民众,乃 至敌人等。从社会价值上说,对于人物之欣赏较对山水为容易o" (32)三、结语综上所述,“精神品格”乃由人的使命、意识和理想等诸因素构 成,之于艺术家,则上升至丰富的想象力、富于批判精神的使命意识 和直面现实的情怀等,是艺术家走向成熟的标志。徐悲鸿艺术中的 “古雅”之境、崇高感以及直面现实的情怀构成了他的“精神品格”。 徐悲鸿和其他伟大艺术家的“精神品格”向世人昭示了艺术家的世 界中最动人的一面,也共同构筑了艺术世界的“精神宇宙”。注释:汉王符潜夫论卷六,文渊阁四库全书本。元揭篌斯文安集卷一,文渊阁四库全书本。英贡布里希著,范景中译,林夕校艺术的故事,生活读 书新知三联书店,1999年版,第323页。御定全唐诗卷七百四十七,文渊阁四库全书本。宋罗大经鹤林玉露卷一,文渊阁四库全书本。苏塔可夫斯基雕刻时光,人民文学出版社,2003年版, 第35页。余辉写实之极一一元代工笔画,新美术,1998年第3期, 第50页。任仁发(1254-1327),字子明,号月山,松江人,官员、水利 家、画家。书学李北海,画学李公麟。宋咸淳三年(1267)举人,入元 官都水庸田副使。究心水利,学擅专门。以浙东道宣慰副使致仕,筑 来青楼、揽辉阁,于青龙江上终老焉。长绘画,工人物、花鸟,尤善 画马。工力足与赵孟?慎相敌。任仁发还是一位很有成就的水利专家, 并有水利工程著作传世,在中国水利史上做出过有益的贡献。二马 图上铃“任子明氏”、“月山道人”二印。石守谦风格与世变:中国绘画十论,北京大学出版社,2009 年版,第315、318页。武红艺术家的形象:从阿尔贝蒂到伦勃朗兼及中国古代相关 事例,南京师范大学博士学位论文,2006年。(11)曹意强、洪再辛编图像与观念,岭南美术出版社,1992 年版。(12)茗山禅师聆虚云禅师开示记,禅,2008年2月。(13)吴燕河之智慧:朝圣者的归家之旅,中华读书报,2008 年4月9日;俄尼古拉果戈理彼得堡故事肖像。(14)此段话转自武红博士学位论文艺术家的形象:从阿尔贝蒂 到伦勃朗兼及中国古代相关事例o(15)英约翰拉斯金真实,迟柯主编西方美术理论文轩, 江苏教育出版社,2005年版,第324页。(16)布赖恩特纳编社会理论指南(第2版),上海人民出版 社,2003年版,第35页。(17)鲁迅全集第一卷,人民文学出版社,1981年版。(18)清沈宗骞芥舟学画编卷一,画论丛刊本。(19)宋邓椿画继卷九,文渊阁四库全书本。(20)王国维遗书静安文集续编第五册,上海古籍出版社, 1983年版。(21)关于“古雅”观念,参见周仁政“古雅”说与王国维的审 美范畴论,江苏社会科学,1997年第1期;李天道“古雅”说 的美学解读,北京大学学报,2004年第1期;闫峰古雅在中国 美学上的位置,暨南大学硕士学位论文,2012年。之际,画家钱选、龚开、郑思肖以及任仁发等人无不在画作中彰显着 自己的“精神品格”。钱选倡导晋唐古意,纵览其存世画迹,几乎都 是严谨工致的设色工笔或白描,所不同的是在他的画中勃发出清新高 洁的文人逸气,如梨花图卷(美国纽约大都会博物馆藏),该画就 蕴含了特殊的政治含义,梨花系“离华”的谐音,加上作者情绪悲愤 的题画诗,其失国之痛不言而喻。任仁发二马图用笔简劲有 力、画风细腻,画肥瘦马各一匹,肥马神气十足,瘦马则作疲惫状。 两马形态之对比十分鲜明。从题跋中,我们可知画者正是以此两马来 讽喻贪官和清官。文徵明千岩竞秀中窄长的形式与山体结组所生 的幽深风格里的过度充塞之重山形式,则强化了画家不得已隐居的复 杂情绪和心路历程的沉郁之感。而其关山积雪则为画家在历经诸 多挫折之后尚能勉力坚持“明洁”情操的表白。艺术家通由画作表 达自身的同时,也将“精神品格”寄于作品之中。不管怎样,艺术家 在这条道路上艰难前行时,一刻也没有放弃过对“自由的渴望”。(二)艺术家与“精神品格”从某种意义上来说,艺术家为特殊群体。古代美术家地位低下, 他们在漫长的等待与艰辛努力的过程中挣扎和思索着。他们从未放弃 过,因为他们相信他们被赋予的才能。在他们看来,自身的才华是不 能用金钱来衡量的。艺术家并非都是人们想象中的那样怪诞,然而他 们确有与众不同之处。他们在人们的偏见、敬佩和不可思议的眼光中 工作着。他们体味着工作的快乐与苦恼,时而坚定,时而彷徨。但无 论在何种情况下,这些艺术家们以自己敏锐异常的感受力和卓越的表 现力留下了极其宝贵的艺术财富,用善感的心灵和丰沛的创造力为世 人留驻了时光和记忆。昔日的大师在奉献他们作品的同时,也留给我们了另一种关乎 “精神品格”的财富。有着惊人天资的画家阿尔布雷希特丢勒说: “我想把我所学到的一点点东西公之于众,为的是使某位比我高明的 人能猜测真理,证明我现在工作中的错误并加以纠正。为此我将高兴 不已,因为甚至我也是用以显示真理的一个因素。“(11)能与丢勒的 这段话相颉顺的算是虚云法师在一次开示前说的话了,虚云法师德高 望重,他却说:“各位同学!虚云业障深重,知识浅薄,承灵涛法师 要我来说几句,真惭愧苦恼极了”(12)虚云禅师傅是否真的如此 谦虚,不敢妄言,只是他的生活方式以及对人的态度,足以令人感动 落泪。英国诗人济慈在他的墓志铭中写道:“名随水逝”,正如吴燕 先生所言,“这是河流的智慧,也是光阴的智慧。”(13)毕加索八十 五岁寿辰时当着全体来宾说:“当我独处时,我没有勇气以艺术家这 个古老、伟大的名词的意义来想象我自己是一名艺术家。乔多、提香、 伦伯朗、哥雅才是伟大的艺术家。我只是一个公开卖艺的人,这个人 了解他的时代,并且竭尽所能扮演了与他同代人的种种愚蠢、贪婪和 杂耍。我这段痛苦的告白比它实际上的含义还要痛苦,但我感到了坦 然告白的喜悦。”(14)伟大艺术家的“精神品格”无疑向世人昭示着艺术家世界中最 动人的一面。或许艺术家的责任一如学者的责任,也如英人约翰拉 斯金所追崇的“真实”:“真实一词,应用在艺术上,意味着对心灵 或感觉来说,忠实地表达出任何自然事物。”(15)无数艺术家的“敢 说敢做,忍受痛苦”(16)也使艺术家的世界成为艺术家演绎“精神品 格”的宇宙。二、徐悲鸿艺术中的“精神品格”徐悲鸿身上兼具中国文士诸如安贫乐道、诲人不倦、直道而行、 与人为善等传统品格和具有丰富想象力、富于批判精神的使命意识和 直面现实的情怀等艺术品格。艺术作品与艺术家的精神品格密切相关, “一张画或一个雕像,其实是他的思想和人格的表现”(17); “笔墨 虽处于手,实根于心”(18)。徐悲鸿的人生和他的画作都凸显了他对 “古雅”、对崇高感的尊崇以及他身系社会的责任感。(一)徐悲鸿之于“古雅”宋邓椿在画继中有云:“其为人也多文,虽有不晓画者,寡 矣;其为人也无文,虽有晓画者,寡矣。”(19)明李日华墨君题语 中说:“绘事必须多读书,读书多,见古今事变多,不犯狭劣见闻, 自然胸次廓彻,山川灵奇,透入性地,时一洒落,何患不臻妙境? ” 清王概芥子园画传中说:“去俗无他法,多读书则书卷之气上升, 世俗之气下降矣。”上述论述从不同层面强调了中国书画与“文”关 系之独特性。王国维古雅之在美学上之位置中云:“苟其人格诚 高,学问诚博,则虽无艺术上之天才者,其制作亦不失为古雅。”(20) 云王国维此语乃千百年后与邓椿语之呼应,实是不为过也。事实上, 在王国维看来,“优美”和“壮美”必须与古雅相合,然后才显其固 有之价值。这一点是颇耐人寻味的。(21)悲鸿自述中一段记述颇引笔者关注:七岁执笔学书,便思学画,请诸先君,不可。及读卞庄子之勇, 问卞庄子何勇?先君曰:“卞庄子刺虎,夫子以是称之。”欲穷虎状, 不得,乃潜以纸求蔡先生作一虎,归而描之。久,为先君搜得吾所描 虎。问曰:“是何物?"吾曰:“虎也。”先君曰:“狗耳,焉云虎 者。”卒曰:“汝宜勤读,俟读完左传,乃学画矣。”余默然。 (22)因而,悲鸿九岁既毕四子书及诗、书,易、礼乃及左 氏传。悲鸿后来书画之成就与品格与之关联不需笔者赘述,然着实 令今日之画者沉思!(二)徐悲鸿艺术与“崇高感”看过徐悲鸿的愚公移山、泰戈尔像、田横五百士的人不 难感觉到悲鸿先生在其作品中所欲表现的崇高感。一方面,画家竭力 想表达出画中人物及其事件本身所具有的崇高感,另一方面,画家同 时也在试图将自己胸中积聚起来的崇高感释放出来,而这种感觉是画 家时时追求的。事实上,一幅优秀的作品只有在与观者的互动过程中 才能体现其全部的价值,徐悲鸿艺术中所追求的崇高感其最终目标也 正是希望将这种崇高感传递给更多的观者。“崇高感”这一概念可以追溯至晚期罗马,由郎杰努斯(Lonimus) 提出,后经17世纪法国文艺批评家布瓦罗(Boileau)的倡导而得以流 行。18世纪,优美与崇高成为当时较为流行的论题,并成为美学上 的一个重要范畴和标准。康德在他的两部美学著作中论及崇高的问题, 将崇高感分为三种类型,第一种他称之为令人畏惧的崇高;第二种他 称之为高贵的崇高;第三种他称之为华丽的崇高,此种崇高“伴有弥 漫着一种崇高计划的优美性”。康德特别强调崇高感的道德性质和理 性基础。诚然,康德对崇高的论述也存在一些矛盾的地方,但他却为我们 探索崇高感开辟了道路。在徐悲鸿的作品中,康德所述三种崇高皆有 之。不难看出,徐悲鸿在愚公移山中,正是想通过这一主题以及 绘画中的独特表现方式来再现他理想中的崇高感,而这种崇高感与原 文的主旨形成了暗合。悲鸿先生对花木等自然之物的崇高气魄也感 知颇深。他在述学之一中写道:“吾所法者,造物而已。碧云之 松吾师也,栖霞之岩吾师也。田野牛马,篱外鸡犬,南京之驴,亦皆 吾所习师也。窃愿依附之,而谋自立焉。”他曾在所作的一幅古柏上 题诗云:“天地何时毁,沧然历古今,平生飞动意,对此一沉吟”, 悲鸿通过古柏沧然历古今的形象,巧妙地将时间与生命力进行了互置。 (23)诚如康德所言:“真正的德行只能是植根于原则之上。这些原则 不是思辨的规律而是一种感觉的意识,它就活在每个人的心中。它就 是对人性之美和价值的感觉,这样说就概括了它的全部。惟有当一个 人使自己的品性服从于如此之博大的品性的时候,我们善良的动机才 能成比例地加以运用,并且会完成其为德行美的那种高贵的形 态。“(24)(三)直面现实的情怀在徐悲鸿的作品中,我们常能感受到他对人类苦难的深深同情而 始终勇敢地直面现实。在特定时期,美术作品有“改造社会”的功能, 而美术作品欲“改造社会”需依赖公众舆论这一媒介;与此同时,创 作者就必须试图在保留作品“形式美”的同时,设法让更多的公众理 解他的作品,因而,创作意图一公众一公众舆论一“改造社会”形成 了一条有机的锁链。徐悲鸿的艺术恰好为这样的理论做了有力的注释, 悲鸿先生大力倡导写实主义,是以主张科学研究精神为基础的,他的 创作意图更多的是想把美术作为改造当时社会的一种工具。在某些情形下,艺术家希望通过他们的作品传达出一些意识,表 达他们的内在感受,使作品成为导向公众舆论的工具,这正是艺术品 的社会意图之一,也就是说,部分艺术品的诞生是因为艺术家想向公 众传达某种理念。事实上,有这样创作意图的艺术家需要公众理解他 们的艺术,公众的理解是他们艺术的价值所在。在徐悲鸿的艺术中,公众舆论是其艺术的意图之一,而这种公众 舆论是与社会责任相关联的,换句话说,让公众理解画面,是他的出 发点,因而,他并非要创造一种“诗性美术”,而是要更多地创造出 “作为改造社会”的艺术来。在徐悲鸿看来,艺术应该面对大多数的公众;公众来自各个领域, 艺术形式是多元的。然而,在当时的艺术环境中,就中国画而言,“四 王”样式的文人画仍占主流,这从本质上使得多元化的艺术状态无法 实现,无法平衡。因此,在当时的情境下,徐悲鸿提倡写实主义绘画 以救其弊,是符合艺术发展规律的,也正因为这样的潮流符合艺术发 展规律,才能得到很多艺术家的认可。同时,徐悲鸿因其艺术的内容 和形式,甚至隐喻意义都有较为明确的指向性,这种指向性促进了徐 悲鸿写实主义艺术的进一步发展。如果徐悲鸿先生处于当今画坛,或 许他将倡导更加多元化的艺术发展态势。在这样的基础上,我们可以理解一些他的观念,“研究科学,以 数学为基础;研究艺术,以素描为基础;科学无国界,而艺术尤为天 下之公共语言。”(25)徐悲鸿在1950年4月1日中央美术学院成 立献辞中写道:“现在人民做了主人,一切为人民服务,因为世界 是他们创造的,我们又有共同的纲领'启发人民的政治觉悟,鼓励人 民的劳动热情'方向明确。我们再来整理批判承继我国祖先遗产,以 及吸取世界遗产以创造出大众的、科学的、民族的新中国美术。这是 我们必须肩负的责任。"(26)无疑,写实主义成为创造出“大众的、 科学的、民族的新中国美术”的重要途径之一。由此,“写实主义”风格则成为悲鸿“改造社会”的风格选择。 徐悲鸿艺术的风格是他的一种选择,而这种风格的选择是由背景促成 的。他选择了写实风格,为了使美术作品能发挥更大的作用,面对更 多的观众,他有时选择放弃对纯形式要素过多的追求。梁刘勰已提出, “丈夫学文”的同时,也需“达于政事”,“擒文必在纬军国”。(27) 事实上,徐悲鸿的艺术主张正是与当时的社会语境与文化语境有密切 关系。1935年,徐悲鸿在与王少陵谈艺术时说:“艺术家即是革命家, 救国不论用什么样的方式,苟能提高文化,改造社会,就是充实国力 了。”(28)民族处于危难关头,艺术应该承担自己的责任。“艺术是 献给社会的,是给多数人欣赏的,不是少数人玩味的;是为永久时代 而存在。艺术家应以真诚的态度来对待艺术。真正的艺术来不得 半点虚假和粉饰。”(29)从中不难看出,徐悲鸿艺术面对的是公众, 其创作的意图是“提高文化”、“改造社会”、“充实国力”。徐悲 鸿坚信,“绘画必须为人生、为社会服务”。这是徐悲鸿艺术观的落 脚点之一。因此,创作的意图决定了作品风格的选择。艺术要“提高文化”、 “改造社会”,而要达到这样的目的,首先要改造艺术,拯救当时的 美术;徐悲鸿想通过艺术来改造社会,同时也要提高中国艺术在亚洲、 在世界的地位。艺术能担当这样的重任吗?他试图变革中国画,“若 此时再不振奋,起而师法造化,寻求真理,则中国虽不亡,而艺术必 亡;艺术若亡,则文化顿暗无光彩。”徐悲鸿西洋美术对中国美术 之影响说:“吾国因抗战而使写实主义抬头是诚数千万为正义 牺牲之血所灌溉而来。”(30)事实上,不止是徐悲鸿一人,包括蔡元 培、和鲁迅等人都认为拯救国家命运必须开启民族心智,科学和理性 成为唯一路径。(31)艺术品的设计意图是直接指向观众的,对政治状况的理解是研究 艺术与公众关系的基石,从某种角度来说,艺术品就成了舆论宣传的 工具。在这时,画作的题材变得重要了,所以,悲鸿先生纠正了之前 国画家偏重山水题材的现象,提出:“中国造型艺术家,无论雕塑绘 画,皆忽略人物或动物,而只注意山水,因此发生艺术与生活脱节现

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