统编六年级语文下册《汤姆·索亚历险记(节选)》教学设计含预习单.docx

统编六年级语文下册汤姆索亚历险记（节选）教学设计含预习单学习目标：L培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的 能力。2 .了解汤姆索亚历险记这部长篇小说的梗概，浏览作品的精 彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3 .初步了解汤姆索亚的历险经历，感知他的性格特点。4 .通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展人物和情节交流活 动，加深对作品的理解。学习重点：初步感知人物形象与精神，能够交流发表感受，激发起课外阅读 的兴趣。学习难点：通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展人物和情节交流活动， 加深对作品的理解。课时安排：1课时教学过程：一、导入新课，激发阅读兴趣1 .我们刚刚阅读完两部世界名著鲁宾逊漂流记及骑鹅旅行 记中的节选，主人公的历险经历跌宕起伏。今天，我们要阅读的是 一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆索亚的小男孩，他惊心动魄 的历险连大人都称羡不已。（板书课题：汤姆索亚历险记）这部书是马克吐温的四大名著之一。马克吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学史上的一大里程碑。（板书：马克吐温美国作家）2 .贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部 小说中，汤姆索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他实现了怎 样的梦想。二、分享交流小说梗概，了解主要内容1 .组内分享，说说这部小说主要写了什么。（小说描写了以汤姆索 亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、 虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。）2 .推测汤姆会遇到哪些惊险的事情。你想验证自己的推测结果 吗？三、浅显探讨小说1 .通过分享小说梗概，汤姆给你留下了怎样的印象？（汤姆是个 聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至 领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对 现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义 的生活。）2 .梳理本文的主要情节。孩子失踪，悲痛欲绝（1）脱险回家，欢乐庆祝（2-3）讲述经历，开心得意（4-6）看望伙伴，关心乔埃（7-16）四、课文品读，阅读精彩。1 .快速浏览精彩片段，具体描写的是梗概中的哪部分内容。（精 彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事。先是讲述 贝琪的妈妈撒切尔太太和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情，以及汤姆、贝 琪回来后小镇欢乐的晚上。先悲后喜，充满了喜剧气氛。接着通过汤 姆的讲述，介绍他和贝琪在洞中的历险经过，最后讲汤姆去看望伙伴 哈克和贝琪，从法官口中意外地知道山洞已被封上，乔埃被困洞中。）2 .快速阅读，画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些 是小说中的主要人物。（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、 道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江乔埃及镇上的人们。）3 .分组朗读第1自然段和第2、3自然段，感受汤姆和贝奇脱险前 后人们的心情。4 .在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识。分组交流。（1）读第4自然段，体会汤姆的性格特点。（2）理清汤姆和贝奇脱险的过程。你对汤姆有了怎样的认识？（3）读第7；6自然段，感受汤姆的性格特点。五、升华主题1 .探究作者塑造汤姆索亚这个人物形象的目的。2 .班级内展示：就印象深刻的人物和情节交流感受。（结合细节 描写谈感受）六、拓展延伸推荐阅读哈克贝利费恩历险记七、作业设计1 .课外阅读汤姆嗦亚历险记原著。2 .把这本书介绍给你的朋友。说清楚推荐的理由。3 .摘抄你认为精彩的语段。八、板书设计汤姆索亚历险记（节选）孩子失踪, 汤姆索亚历险记I脱险回家, （节选）|讲述经历,看望伙伴,悲痛欲绝1勇敢乐观欢乐庆祝足智多谋开心得意顽皮可爰关心乔埃富有爰心汤姆索亚历险记（节选）预习单班级 姓名预习要求：1 .利用工具书，解决课文中出现的生字词及不理解的词语。2 .能够熟练阅读本篇课文。3 .有条件的同学，提前阅读故事梗概或者整本书。预习内容：一、字词识记1 .生字词哀悼祈祷诚心诚意倾听喧嚣大肆渲染监督讽刺2 .多音字钻() 号()( ) ()3 .词语解释(除此之外，你还想了解的词语也写下来)满不在乎祈求喧嚣荒唐二、试着梳理本文的主要情节。三、试一试概括本文的主要内容。四、请你用思维导图的形式，围绕“险概括、提取汤姆索亚历险记中的几次历险。(可以附纸)五、在这部小说中，你认为汤姆索亚经历的最惊险、刺激的一次 冒险是哪次为什么用自己的话讲一讲这次历险。六、了解人物。汤姆索亚历险记这部长篇小说，通过汤姆索 亚的传奇式经历，让我们看到汤姆索亚和他的小伙伴们天真纯朴的 心灵。在这部小说中有众多人物，每个人物都有鲜明的个性。现在来 评价书中的人物吧！七、读懂作者马克吐温曾在汤姆索亚历险记的序言中写道：“这本书里所 描绘的冒险故事大多都实有其事，其中的一两件是我的亲身经历，其 余的是我儿时伙伴们的故事。马克吐温他是个怎样的作家，请你搜集资料并用简短的文字介绍。