教学能手、教坛新秀和教研标兵的评选方案.docx

为落实“以人为本，以质量和特色立校”的办学理念，进一步加强教师队伍建设，通过“树 名师，育名生”来“促质量，显特色”，积极引导教师与时俱进，乐于奉献，努力提高教学 效率和教学质量，经学校研究决定每年评选一次市实验中学年度学科带头人、教学能手、 教坛新秀和教研标兵。现将有关事项通知如下： 一、评选范围及对象市实验中学教学能手、教坛新秀和教研标兵的评选对象为我校在职一线上课教师。二、评选条件（-）教学能手评选条件1 .全面贯彻党的教育方针，具有现代教育教学素养，改革创新意识强，爱岗敬业，师德高 尚，未发生任何教学事故。2 .具有本科以上学历和高中教师资格。3 .教龄3年以上。4 .专业功底和教学基本功突出。5 .近三年，担任过高三教学，教学成绩优秀。6 .课堂教学深受学生欢迎，学生评教满意率在85%以上或所任教班的满意率排前三名。7 .教学常规工作符合要求，教案、作业、辅导等各项工作在同学科教师中得到普遍好评。8 .能结合教育教学实际进行独立教学研究，同时达到以下条件中的三条：（1）近三年来，主持或参加了市级以上课题。（2）近三年来，在市级以上正规刊物上发表过论文。（3）近三年来，优质课竞赛获得市级以上奖。（4）本年度，指导学生参加教育系统组织的学科竞赛，奥赛学科获得过市级以上奖，非奥 赛学科3人次以上获得市级以上奖。（5）近三年，获得过市级以上学科带头人、骨干教师或优秀教师称号。（6）近三年来，参加过市级以上考试命题工作或作过市级以上学科专题讲座或经验介绍。 （二）教坛新秀评选条件1 .全面贯彻党的教育方针，具有现代教育教学素养，有较强的改革创新意识，爱岗敬业， 认真负责，勤奋好学，未发生任何教学事故。2 .具有本科以上学历和高中教师资格。3 .年龄30岁以下，教龄1年以上。4 .有一定的专业功底和教学基本功。5 .课堂教学受学生欢迎，学生评教满意率在80%以上或所任教班的满意率排前三名。6 .教学成绩良好。7 .教学常规工作符合要求，教案、作业、辅导等各项工作在同学科教师中得到普遍好评。8 .能结合教育教学实际进行独立教学研究，达到以下条件中的两条者优先考虑：（1）近三年来，主持或参加了市级以上课题。（2）近三年来，在市级以上正规刊物上发表过论文或论文获市级以上奖励。（3）近三年来，优质课竞赛获得校级以上奖。（4）近三年来，指导学生参加教育系统组织的学科竞赛，奥赛学科获得过市级以上奖，非 奥赛学科1人次以上获得市级以上奖。（三）教研标兵评选条件1 .全面贯彻党的教育方针，具有现代教育教学素养，改革创新意识强，爱岗敬业，师德高 尚，未发生任何教学事故。2 .具有本科以上学历和高中教师资格。3 .教龄5年以上。4 .教研功底和教研基本功突出。5 .近三年来，担任过高三教学，教学成绩优秀。6 .课堂教学受学生欢迎，学生评教优秀率在85%以上或所任教班的满意率排前三名。7 .教学常规工作符合要求，教案、作业、辅导等各项工作在同学科教师中得到普遍好评。8 .能结合教育教学实际进行独立教学研究，同时达到以下条件中的五条：（1）近三年来，主持或参加了市级以上课题研究，并有课题获市级以上奖励。（2）近三年来，在市级以上正式刊物上发表过教学论文。（3）近三年来，优质课竞赛获得市二等奖以上奖。（4）近三年来，指导学生参加教育系统组织的学科竞赛，奥赛学科获得过省级以上奖，非 奥赛学科3人次以上获省级以上奖。（5）近三年来，获得过市级以上学科带头人、骨干教师或市优秀教师、优秀班主任称号。（6）近三年来，参加过市级以上考试命题工作或作过市级以上学科专题讲座或经验介绍。（7）近三年来，担任过市级以上专业学会会长、副会长、秘书长、理事等主要职务。三、评选方法、步骤和时间L评选时间：每学年评选一次，每学年第二学期末开始网上自行申报。2 .评选步骤：教师个人申报或科级组推荐一初评一复评一公示一评定一发证。3 .报名办法：到市实验中学网站下载报名表，按要求填写后，电子文档发至校教师发展中 心邮箱：4 .奖励方法：在每学年教师节表彰大会上通报嘉奖。