人教PEP版四年级英语下册Unit 1知识点梳理.docx
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人教PEP版四年级英语下册Unit 1知识点梳理.docx
人教PEP版四年级英语下册Unitl知识点梳理Unit lAAyschool一、核心词汇L与学校相关的名词:school学校library图书馆playground操场 homework作业 class班;班级2 .数词:forty四十3 .短语:teachersoffice教师办公室computerroom计算机房 ariroom美术教室 musicroom 音乐教室 nextto紧邻;在近旁 onthefirstfloor在一楼 on+hesecondfloor 在二楼二、了解词汇、L其他与学校相关的名词:classroom教室gym体育馆4 .其他数词:onc two 二 three 三 ten 十5 .短语:closet。挨着onthethirdfloor 在三楼 onthefourthfloor 在四楼readabook 看书 playfootball 踢足球 watertheflowers 浇彳之三、核心句型l.Where'stheteachers'office?教师办公室在哪里?一工 t'sonthesecondfloor.它在二楼。解读:“Whereis?”意思是“在哪里?”用来询问某人或某物的位置。举一反三:一Whercisyourclassroom?你们的教室在哪里?一工 t'sonthcfirstfloor .它在一楼。6 .Isthatthecomputerroom?il*MLMg?一Noj+isn't.工t'sthetcachers'office.不,不是。它是教师办公室。解读:“工sthat?”是向他人确认某物或某地是不是某事物或某地的常见句型。肯定回 答用 “yesjtis.",否定回答用"NojtisnDt/,o举一反三:一Itthisyourartroom?这是你们的美术教室吗? 一yesjtis ,是的,它是。7 .一Doyouhavealibrary?你们(学校)有图书馆吗?yes,wcdo .是的,有。解读:这是由助动词do引导的一般疑问句。举一反三:一 Doyoulikeit?你喜欢它吗?一N。,工dontR .不,我不喜欢。8 .Howmanystudentsarcthereinyourclass?你们班有多少名学生?解读:“Howmany+可数名词复数形式+arethere+其他?”是询问可数名词数量的特殊疑 问句,意思是“有多少?”举一反三:一Howmanyapplesdoyouhave?你有多少个苹果?Five.五个。四、了解句型1 .工 t'stimeforlunch.该吃午饭了。解读:"H'stimeforsth.”意思是“该做了”。2 .Hereismyhomework .这是我的作业。解读:“Hcreis”意思是“这是”,用来介绍人或事物。3 .Thisway,pleasc ,这边请。解读:用于给别人带路或做向导时的日常用语。