小学六年级语文下册第五单元测试题.docx

山东省临沂市柏林镇学校六班级语文下册第五单元测试题班级 姓名 学号一、看拼音写词语。yu yankua yaohe bang( )( ) nie shou nie jiao chud( )(qi zhi)()' zhu)lu ci) qian tiao ( )二、给加点的字选择正确的读音，在下面画弗能应也yingying） 张口结舌fjiejie） 颓废（tui tui畸形（jl qi）羞怯 Cqie que） 缩短（sud shuO）三、补充词语。）1）相争）得利而出（）无）事）呼吁）为笑相依（ ）（ 家 ）户）四、选词填空。矗立伫立直立站立L北海公园那雪白如玉的白塔，（）在琼岛的顶峰。2 .一排排高大的白杨树像）的哨兵。3 .两只嘲鹰仍悄悄地）在沙滩上。4 .两座宏伟的工兵塑像左右（）。严峻严峻？严峻5 .意想不到的事情发生了，向导的脸色变得）起来。6 .晚上，父亲把叙利奥叫道身边，更（）地对他说。7 .这件事情必需（）处理！假如就 无论都 即使也8 .盾结实无比，1 ）多么锐利的东西（）穿不透它。9 .(不是我们人类，这些海龟根本)不会受到损害。10 .()遇到困难，我()要坚持下去。五、依据课文内容填空。1.楚人有，日："吾盾之坚，。又 日：“吾矛之利，。Z?矛与盾?这那么寓言选自？?o这是收录 时期哲学家 及其弟子的作品集。？鹤蚌相争?这那么寓言选自 时期 编订的一部史书？。3.人是万物之灵。然而，当人，一切都可能六、把下面几句话整理通顺，序号写在括号里。【)我父亲知道了特别生气。()这件事是我父亲懂得了：要不受欺侮就得团结起来斗争。()离我家不远有条小河，四周的孩子爱到河里游泳。)有一天，穷孩子又去哪里游泳。)地主的孩子说河是他们的，每次都得他们先洗够了，才让穷人的孩子下河。()等地主少爷来了，大家把为首的那个引下河。()我父亲带头跳进河里。【)我父亲冷不防地把他按到水里灌了个饱，直到他连声讨饶，容许孩子可以任凭游泳才放手。七、阅读短文，答复下列问题。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。泰戈尔的这句名诗，演绎了多少关于生命生生死死的故 事1936年夏天，法国旅行家雷普在海上翻了船，被海浪卷到千岛静岛的伊都普鲁岛上。他身边只 剩下一只炊具袋，肚子饿极了，正想查找一些食物来吃。|突然间，他在小河里发觉了几条肚子朝天的“死鱼。他赶忙把它们捞上来，架起锅来烧煮。 煮了一会儿，他揭开锅盖一看；啊！奇迹发生了：死鱼变成活鱼啦！它们在锅里游来游去呢！他估量，这时候鱼汤的温度至少在50以上，死了的鱼怎么会在热水里复活呢？这个谜一样的 问题，真使他百思不得其解。|后来，有科学家揭开了这个谜。原来，这个岛是个火山岛，火山口变成了一个小小的湖泊。当 火山再次爆发时，成了热水湖，水温达63,别的鱼都给烫死了，唯独这种鱼耐热本事特殊大，活 了下来。它们在热水里住惯了。一旦游到冷水的环境里，反而会冻僵，活不下去了。放在锅里一煮， 温度提高后，又复活了。| |热水鱼是很罕见的。可是，世界上确实也发觉过几种热水鱼。在俄罗斯贝加尔湖四周的一个47 的温泉里，发觉过一种叫鲫鱼的热水鱼；在加利福尼亚的一个52的温泉里。也发觉过一种叫“鲁 卡尼亚的热水鱼，它们在热泉中，生活得挺拘束呢！ | |1 .在短文前面的横线上加一个恰当的标题。“11分成四层简洁阐述各层主要内容。(1 2) 3) (4) 3 .为什么要给“死鱼加上引号？4 .“死鱼变成活鱼的缘由是什么？5 .读了这个故事，你有什么感慨？请写下来。八、作文。我们每个人都可能遇到一些冲突与冲突。合理的解决这些冲突与冲突，是我们成长的过程中必 需学会的力量。你有没有遇到过冲突与冲突？你是怎样解决的？选取一件典型的实例，先把题目补 充完整，再写下来，作为成长过程中的一次记录。一件的事