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    25忆读书导学案版(部编版五年级上册)-五年级语文学案.docx

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    25忆读书导学案版(部编版五年级上册)-五年级语文学案.docx

    五年级下册忆读书第一二课时导学案第一课时学习目标:.学会生字、新词.2.初读课文,整体感知,抓住要点。重点:目标1难点:抓住的要点,引导阅读。教学准备:查阅有关作家冰心的资料。自学提纲:.掌握本课9个生字,理解新词。2 .默读全文,用一句话概括全文的主要内容。3 .自由读文,理清脉络,概括段意。自学检测:一、听写词语。气愤勉强情绪悬念荒唐刊物凄凄戚戚斩断宴会凯歌二、根据意思写词语。.好像失掉了什么东西一样。形容失意时心神不宁。()2 .指为人处世的经验、道理等。()3 .没有意味,一点兴趣都没有。)4 .自己无法中止自己的感情或行动。()三、这篇课文的主要内容是冰心奶奶在这篇课文里想告诉我们“(),(),()”。合作探究:.这篇的主要内容是什么。2.理清脉络,概括段意。拓展训练:你还知道哪些读书的好处?与同学交流。堂清检测:一、按要求做题。(一).听写词语。气愤勉强情绪悬念荒唐刊物凄凄戚戚斩断宴会凯歌(二)、根据意思写词语。.好像失掉了什么东西一样。形容失意时心神不宁。()2 .指为人处世的经验、道理等。)3 .没有意味,一点兴趣都没有。)4 .自己无法中止自己的感情或行动。)二、这篇课文的主要内容是O冰心奶奶在这篇课文里想告诉我们“(),(),()”。三、你还知道哪些读书的好处?写一写。堂清结果反思忆读书导学案第二课时学习目标:.学习课文,知道冰心少年时代是怎样读书的,理解读 书的好处,明确应该多读书、读好书,调动学生读书的兴趣。2 .结合课文内容,引导学生联系平时的读书的实际,谈 谈读书的体会。重点:目标1难点:目标2o教学准备:多媒体。自学提纲:.自由读课文第一部分,用“”画出冰心告诉我们读书好处的句子。3 .默读全文第二部分,用“”画出冰心告诉我们读书体会的句子。4 .有感情地朗读课文。自学检测:一、补充词语。()然无味气愤填()凄凄()风花()月不能自()寻寻()()()()胧胧)言之、连线。聊斋志异贾宝玉、林黛玉三国演义施耐庵水浒传宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功红楼梦孙悟空西游记蒲松龄三、填空。.本文作者是当代女作家、儿童文学家(),课文按()顺序回忆了她一生读书的体会。2 .的中心句是()o3 .“一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起 到怎样的作用?答:【答案】:落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基 调。合作探究:.概括读书的好处。2.读书好处多,应多读书,冰心奶奶是怎么做的?她 读过哪些书?拓展训练:1 .有感情地朗读课文。2 .你是否做到了 “读书好,多读书,读好书”?堂清检测:一、连线。聊斋志异贾宝玉、林黛玉三国演义施耐庵水浒传宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功红楼梦孙悟空西游记蒲松龄二、填空。.本文作者是当代女作家、儿童文学家(),课文按()顺序回忆了她一生读书的体会。2.的中心句是()o三、读书有哪些好处?写出来。堂清结果反思

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