苏教版四年级(下)语文期末分类复习(五).docx
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苏教版四年级(下)语文期末分类复习(五).docx
分类测试五一、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话。36分1()公鸡说:“我看伴侣去!()公鸡说:“怎么是我俩'?后面还有一条狗呢!()狼问:“好伴侣,你上哪儿去?()狼一听,立即逃走了。()狼又问:“我俩一起走,好吗?2()田野的终点,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。1)溪水的另一边是田野,远远望去,绿油油的一片。()一条小溪从我们村子旁悄悄地流过。()小溪的一边是果园,里面橘树成行,长势喜人。3()同志们劝他不要去了,董爷爷还是上了车。()董必武老爷爷年纪虽大,但对学习从不放松。()三小时过去了,直到汽车停下来,有人催他下车,董爷爷才知道到了目的地。这时,痛苦也被赶跑了。()车子开动后,董爷爷立即翻开手提包,拿出早已预备好的英文学习卡片认真地学了起来。()他欢乐地告知大家,一路上按方案温习,熟记了三十多个英文单词和词组。()1970年的一天,董必武老爷爷从广州乘汽车到从化。()同行的人说:“学习,真是医老治病的一张最有效的药方哟!()上车前,他的三叉神经突然又剧痛起来。()他左手压迫着三叉神经,右手不停地在腿上写画着,眼睛盯着英文卡片。二' 阅读短文,答复以下问题。64分)一免费而宝贵的礼物(17分)多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递欢乐。因此,他的 口袋里总是装着很多小纸条,上面写着一些鼓舞性的话。他将信件和电报送到人 们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告知他们“今日是美妙的一天,“要 笑口常开,“别再苦恼。其次次世界期间,多克由于年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院 做了一名志愿者,帮助医院救死扶伤。有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。 他的行为引起了大家的留意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅, 不必擦掉。那句话始终没有人去管,就始终留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医 生、护士包括院长,都慢慢地记住了这句话。伤病员们为了不让这句话落空而顽强地活着()医生和护士为了这句话()尽力赐予病人最细心的医治和护理()这个医院变成了一个顽强的医院()每个人的脸上都有一种希望和坚毅的表情()/有时候,制造奇迹的不是巨人,或许只是一句一般的话语。而一句鼓舞的话 语,就是给对方一个免费却宝贵的礼物。它在我们的生命里,微缺乏道,却往往 重如千钧。1 .依据上下文,理解以下词语。(2分)突发奇想:微缺乏道:2 .给第五自然段括号中加上适宜的标点符号。(2分3 .文中“免费而宝贵的礼物是谁送给谁的?起到了什么效果呢? 5分)4 .读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而宝贵的礼物给四川 地震灾区的人们,把它写下来吧。(8分)二 (24 分信任么?读二班级时的一堂语文课,我竟至今难以忘记。上课铃响了,笑容满面的陈老师走进教室,在黑板上写下了“看将来科学家的 照片几个大字。这一下,安静的教室里喧闹起来:有()的,有()的我也很惊奇:老师怎么知道将来科学家是谁呢?这时,只见陈老师翻开一个文件夹说:“你们一个个上来看吧!于是,同学 们一个接一个走上讲台,朝文件里(盯、瞧)。然后一个接一个回到了座位上。(抿、 闭)着嘴,一副想笑又不敢笑的样子。看着这情景,我更加迫不及待了,急着想上台 看个毕竟。最终轮到我了。咦,文件夹里什么都没有啊!我再认真一看,原来只有一面小 镜子。镜子里只映着我那可爱的小脸庞。回到座位上,我百思不得其解:老师叫我 们看将来科学家的照片,怎么只有一面小镜子呢?教室里,特别(安静、安静),同学们神情都很庄重。我立刻恍然大悟,明白了 老师这样做的专心,那将来的科学家,就是我们在座的每位同学啊!老师这样做, 是想让我们每位同学都有一种责任感、骄傲感,长大后都能为祖国的现代化建设 奉献自己的力气。啊,老师,我们决不会辜负您的(愿望、期望)。于是,这儿时的一课,深深地牢记在我脑海里,令我终生难忘。1 .给短文取一个恰当的题目,写在横线上。(2分2 .在其次自然段的括号里填上恰当的词语,反映出教室里“喧闹的场面。 (2分)3 .选择文中括号里恰当的词语,打。(8分)""画出来。(4分)5.学了短文,我想到了 (8 分三花的启示23分)在我家的小院里种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品行的花。牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架往上爬,那纤细的身子是那 样的柔弱,仿佛一阵小风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里, 依靠自己汲取的养料,在狂风暴雨的侵袭下,坚韧地生长着。春暖花开的季节,牵牛花开出了一朵朵镶着花边、颜色明丽的花朵,它们躺 在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又绿的叶子上,郁春棒 也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,特别淡雅,()它并没有为此飘飘然,而是悄悄地散发着浓郁的芳香。这芳香令人沉醉,招惹蜂飞碟舞。一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下来,花茎也慢慢地枯萎, 最终只结了几粒干瘪的种子就死了。而郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一 寸来长的茎露出枯燥的地面待到温暖的春风再度吹拂大地的时候,就会破土萌 发。在社会上,有的人浅薄)脆弱,有的人扎实()顽强;有的人取得一点成果就居功自傲、处处炫耀,有的人悄悄无闻为大家做了很多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏缩不前、垂头丧气,有的人()遇到什么挫折()毫不畏惧,仍旧对将来布满信念。这是两种截然不同的人。花是没有思维力量的,它只能依据自己的本性生长于世。人是有思想、有头 脑的,他会打算自己怎样做人。1 .依据意思,在文中找出相应的成语。4分(1)自以为有功绩而傲慢自大。()(2)形容两种事物毫无共同之处。12 .在文中的括号内填上适宜的关联词,再选择其中一组关联词造句。(5 分)3 .请分别用“”和” 画出牵牛花和郁春棒的不同特点/SXV/S/SZV/S/SZV/S/SZV/SZZV/S/%ZV/SZZX及品行。(6分)4 .“花是没有思维力量的,它只能依据自己的本性生长于世。人是有思想、 有头脑的,他会打算自己怎样做人。请联系生活实际,谈谈你对这段 话的理解。(8分)