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    中学弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案.docx

    • 资源ID:95198338       资源大小:15.91KB        全文页数:6页
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    中学弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案.docx

    中学弘扬雷锋精神构建和谐校园活动方案文章来源物业经理人课件 中学“弘扬雷锋精神构建和谐校园”活动方案 今年,是*等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”53周年,半个世纪以来,雷锋精神鼓励着一代又一代的青少年安康成长,促进了社会文明的进步。依据团县委和教育局的通知精神和要求,结合我校的实际状况,现将开展学雷锋活动相关事宜通知如下,请各班级仔细组织落实,确保各项活动有效开展,并不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 一、活动目标1、以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题,开展形式多样、扎实有效的学雷锋活动;2、引导广阔师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推动学校德育工作开展;3、加深师生对雷锋精神的熟悉和理解,充分发挥共青团员、先进典型的榜样带头作用,形成学雷锋的深厚气氛。二、活动时间:*年3月1日-*年3月31日三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园四、活动内容1、学雷锋建议活动。3月7日,由校学生会主席孙天野在升旗仪式上向全校师生发出建议,拉开“学雷锋主题月”活动序幕。(如遇阴雨天,建议书发至各班团支书,在班级张贴宣传)(陈久龙、张*)2、主题班会。3月7日下午第四节课,各班召开一次“我和雷锋的距离”主题班会,把握雷锋精神的实质,深刻领悟新时期学雷锋活动的重大意义。3月9日上午放学前,各班将主题班会教案交政教处2。(王建)3、主题黑板报。各班级办一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报,在校园内掀起了新一轮“向雷锋同志学习”的实践活动。3月11日(周五)下午其次节课放学后,学校统一组织检查、评比。(陈久龙、韩光)4、开展“一帮一、一对红”爱心活动。提倡同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,在生活和思想品德上相互影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。(各班可将优秀的典型配以500字左右的文字和图片3月18日前发送至团委邮箱*,学校将择优在校园网站上进展宣传并在活动考评中加分)(张*)5、“我与雷锋精神同行”主题征文活动。在七年级开展以“我与雷锋精神同行”为主题的征文活动,题目自拟,体裁不限,不少于600字。既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事,也可以围绕学习雷锋精神,结合当今生活实际,就社会道德建立,人生观、价值观、世界观的树立,青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会。征文写作前,要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书,学习雷锋的事迹,了解全社会学雷锋的状况。文章要有感而发,立意新奇,观点鲜亮,构造清楚,文笔流畅。(各班从初赛作品中选择3篇优秀作品于3月14日前交政教处2,学校组织集中评比。)(卢*)6、“我身边的雷锋故事”演讲竞赛。在八年级开展“我身边的雷锋故事”演讲竞赛。时间掌握在5分钟内,脱稿演讲。内容从发生在身边的好人好事讲起,用一个个富有感染力的故事,叙述学生中的雷锋,教师中的雷锋,校园中的雷锋的动人事迹。(各班组织初赛,并选择一名优秀选手于3月23日下午第四节课到阶梯教室参与全校决赛。)(八年级各班安排2名同学到现场观摩)(张*)8、开展“爱惜环境,守住绿色”的爱绿、护绿活动。结合3.12植树节,立足校园,要求全体同学做到爱惜环境卫生,不乱抛垃圾,爱惜花草树木,不随便踩草坪,为美化校园,净化环境尽一份力。(准时公示违纪学生名单)(本月各班卫生成绩将参加总分)(*)9、勤俭节省实践活动。各班级集中加强爱惜公物、勤俭节省美德教育活动,收集矿泉水瓶、废纸等,送到废品站,所得费用可作为班费之用,积极引导学生养成爱惜公物、勤俭节省的习惯。10、开展“真情暖万家,青春见行动”志愿效劳活动。组织教师和学生会中的志愿者代表深入各班关爱留守儿童,深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人供应生活帮忙、情感陪护、心理疏导等志愿效劳。(张*)五、总结表彰3月底,学校将对“学雷锋活动月”开展状况进展总结,依据量化考核,分年级评出集体一等奖3个(七年级4个),二等奖4个,三等奖5个(九年级4个)。对获奖班级颁发奖状,对获奖班级的班主任赐予肯定的嘉奖。对在各个单项活动中获奖的学生颁发奖品和证书。学雷锋活动贵在持之以恒,盼望各班级以“学雷锋活动月”为契机,积极开展各项活动,增加班级的分散力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。团委政教处*-3-1文章来源物业经理人课件 篇2:幼儿校园活动日常安全责任书 1.要留意房屋、场地、玩具、用具的使用安全,避开触电、砸伤、烧伤等意外事故的发生。教师要常常对学生进展安全教育,增加学生的自我爱护意识。2.教师要每天仔细检查学生随身携带的物品是否安全,有无异物和危急品。3.教师随时随地把幼儿纳入自己的视线之中,有事急需离开是必需要妥当交代给临时代替的教师方可离去。4幼儿一切活动的开头以排队为根底,严禁无秩序散乱活动,教师对不能自理的幼儿必需赐予照看。幼儿放学时,教师要亲自把幼儿送给待接家长。对家长不能准时接送的幼儿教师肯定要妥当安排。5.本学期因实际状况,幼儿放学时大门由大班教师蒲爱华教师开,开门时必需把门反插上上(以免由于刮风大门拍打造成意外事故),另外三位教师有特别状况须开门时也必需遵照此程序6.教师因工作疏忽、失误造成流血等恶性事故,取消本年度评优、评先资格,一切责任后果由教师本人自负。(如有经济赔偿:保险报销以外的费用由责任教师和学校领导平均负担)。此方案由教代会成员通过:责任人签字:篇3:学生校园活动日常安全责任书-1、要留意房屋、场地、玩具、用具的使用安全,避开触电、砸伤、烧伤等意外事故的发生。教师要常常对学生进展安全教育,增加学生的自我爱护意识。2、教师要每天仔细检查学生随身携带的物品是否安全,有无异物和危急品。3、教师要随季节定期标准学生的课间活动,严禁学生在课间追打逗闹,避开一切事故的发生。4、教师在上课期间严禁随便离开教室,有急事需离开时必需要妥当交代给临时代替的教师方可离去。5、教师因工作失误造成流血等恶性事故,取消本年度评优、评先资格,一切后果由教师本人自负。此方案由教代会成员通过:责任人签字:

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