中学生物实验室工作总结（9篇）.docx

中学生物实验室工作总结（9篇）优秀中学生物试验室工作总结 篇1 生物科学是一门试验科学，生物试验则是学生学习生物学问的必要途径，试验教学是生物教学中的一个重要组成局部，中学生物试验室工作规划。在这个学期中为了使崖子初中的生物试验教学有一个好的效果，所以我制定了一份详细的工作规划。 详细内容如下： 1、仔细看书学习，多把握一些生物试验方面的学问，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验改良试验教学。增加学生学习生物的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。 2、对全部的仪器准时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现有的仪器由三局部组成学校原有的、分校的、原二中的，这就需要对全部的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，标准治理仪器，并按学校要求做好明细账。在学校校产治理员的培同下，本学期清查一次仪器。 3、对分校各班学生根据试验室座位排座次，学生做试验时要有秩序地进入试验室，并对号入座，帮助任课教师维持好试验室秩序。 4、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。 5、帮助好教师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生顺当进展试验，并准时处理试验过程中的突发大事。 6、备好各种材料，如：试验室规划、总结，各级局部组试验和演示试验配档。仔细填写各种表格，严格签字手续，并催促别人填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。 7、搞好试验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、试验桌面洁净，无尘土，空中无灰网。门窗玻璃干净，窗帘干净，不打结；常常开窗通风，保持室内枯燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次试验要准时清扫卫生，保证每月一次卫生大清查，并准时做好仪器的清理归类工作。 8、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防锈（腐蚀、霉）、防尘、防光、防毒、防震等。 9、每月底将月工作总结及教师的试验状况统计表填好，送交教育处。 优秀中学生物试验室工作总结 篇2 一学期马上完毕，回忆这一段的工作，我觉得我们在试验教学方面发挥了应有的教学帮助功能。以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，更新观念，开拓进取，不断推动试验室工作的进展。生物试验室各项工作顺当完成。总结如下： 一、教育观念，重视试验室的建立 生物学是以试验为根底的自然科学，学生通过亲自动手动脑，亲自体验，获得学问，充分表达新课程的标准，应重视试验室的建立，添置急用的试验设施，确保试验教学的正常开展， 在开学初就制订诞生物试验规划，催促各年级生物教师制出了本期该年级的试验规划。由此推动了本期试验教学有序的有规划的进展。 二、加强仪器设备治理，充分发挥设备的利用率，完好率。 做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。 对显微镜、解剖器等教学周密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥当治理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。 三、一些标本，完善试验设施 发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，为学校试验室做一些标本，既可以为学校节省经费，以可以熬炼动手力量。保持试验室始终处于工作状态，效劳于教学，尽量做到全部试验都有能开展，并准时指导生物学科的教师进展试验教学。 （一）严格试验预备制度：演示试验当天，分组试验一天前交试验通知单到试验室，预备好试验后，教师先预做试验，以此保证明验顺当地进展。试验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施惩罚。对新的试验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参加了学生试验操作的指导工作，进一步熬炼了自己的动手力量，更好地协作了试验教师的教学工作。 （二）仪器原则不外借，若借出要由主管教育或校长同意后才能，并要准时追回。做到购物有登记，帐目清晰，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格根据教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。试验室努力为教学效劳，做好试验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。尽量制造条件做好每一个分组试验。 四、开展好兴趣小组活动，培育学生的爱好 学生承受的信息多，有奇怪心，学校尽力为他们效劳，作为生物学试验室应当为他们供应好场所，我将尽力为人出他们效劳。如：课后开放试验室，为有兴趣的学生供应试验效劳，如供应试验询问，租借试验仪器等。 五、做好每周一次的卫生大扫除，保持试验室洁净，干净。 六、加强仪器室安全治理。 根据上级规定，加强仪器治理力度，有毒药品、危急品分类存放， 本学期，我们在设备治理方面做了大量工作，更新了一局部设备，设备的利用率到达100%，完好率到达100%，维护修理设备，节省了资金。 优秀中学生物试验室工作总结 篇3 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学期，在这一学期里，我始终以一名优秀试验员的标准要求自己，仔细学习，努力工作，积极思索，力求在工作、学习上有进步，在教师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 一、在思想上 喜爱祖国，喜爱中国共产党，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；提高熟悉，增加紧迫感、时代感、责任感，适应进展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；其次,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化效劳意识。 二、工作上 踏实进取、仔细慎重，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“全心全意为学校效劳”的宗旨表达在每个细节中；以改良工作作风、讲求工作方法、注意工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期我负责生物试验室的治理工作： （1）开学时，对试验室进展彻底得大扫除，确保给教师、学生一个干净的环境。 （2）由于学校规模的扩大，本学期选购的仪器、药品特殊多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。 （3）平常做好各项台帐的登记工作，包括试验规划、试验通知单、试验周日程安排、教师演示试验、学生分组试验、仪器借用以及危急品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，准时将报废的仪器、药品登记报上级部门。 （4）积极参与试验教师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校试验室的优良阅历，他们的试验室治理工作特别细致、到位，值得我学习，今后要加强对学生试验后的准时治理。 （5）熟记本学期试验规划，做到心中有数，合理安排。做好教师演示试验（19）和学生分组试验（20）的预备工作，遇上认课教师授课进度不同，就需要我准时合理安排。 （6）平常主动帮助认课教师上好公开课。积极开放试验室，为学校各项活动供应场所。 三、作风上 能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰难朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老狡猾实做人，勤勤恳恳做事。 四、存在的缺乏： 一年来，虽然我在思想、工作等方面都有肯定的提高，特殊是优秀试验室治理工作方面还要对比标准进展反思。今后，我会更加努力，仔细学习，深入思索，勤奋工作。 优秀中学生物试验室工作总结 篇4 时间过得很快转瞬已经到了20xx年的尾声。回忆今年的工作，食品试验室在经受了认证.试验室改造以后以更快的速度进展。期间不断加强人员的培训，团队的建立，以及部门间的合作。通过一年的工作，发觉了一些缺乏之处。现在将食品检验中心20xx年度的详细工作总结如下： 1.食品检验中心微生物人员在领导的带着下，学校机房治理不怕苦不怕累，加班加点，顺当完成了各项检验任务。截止到20xx年11月30日，食品检验中心共出具各类检验报告0000 份，平均每月检验报告000份。 2. 加强了检验人员的培训和考核，逐步提高了检验水平。20xx年食品检验中心参与了由国家认可委组织的各类比对试验，包括大肠杆菌、副溶鉴定等一些检验难度较高的工程。全体人员参与所内比对人均2次以上，比对结果均较为满足。另外，中心技术人员参与了专业技术机构培训班，开拓了视野，提高了熟悉。 3. 顺当通过了各项审核和验收，扩大了检验范围。20xx年x月，食品检验中心顺当通过了国家试验室认可委员会评审组对出口商品生产企业试验室检测力量的评定认证，并于20xx年x月获得了省出入境检验检疫局企业试验室评定证书。 4. 试验室每天都对培育箱温度进展监测，仪器使用状况良好。每次使用前，都检查仪器状况，试验完毕都对仪器进展仔细清理，并且定期对各类仪器设备进展维护，使设备都保持正常的工作状态。 微生物检测是产品检测的一个重要组成局部，又是产品质量掌握不行或缺的一个主要环节，随着进展的要求，试验检测工作越来越受到重视，试验室人员应不断进取，不断学习，把握新的检测技术，为今后开展工作奠定根底。 通过一年的工作，食品检验中心积存了一些阅历，取得了一些成绩，但和公司的要求相比还存在肯定的差距。总之，20xx年是食品检验中心成长的一年，有很多收获，也有很多失败，我们将吸取教训，总结阅历，在领导的带着下，团结奋斗，争取在20xx年给公司交上一份满足的答卷。 优秀中学生物试验室工作总结 篇5 试验教学是落实素养教育的一条重要途径，它可使教育者和受教育者更具备.进展自身的科学素养.劳动技能素养.必备的团结协作素养。特殊有利于培育学生敏锐 .细致的观看力量；主动.大胆的探究力量；概括.抽象的规律力量；丰富的想象力和解决实际问题的力量。它 是培育和进展学生共性特长，体验科学创新制造，稳固所学学问必需的手段。现将半年来生物试验室工作总结如下： 一.试验室的治理工作： 1.编制试验仪器的添置修理规划。 2.制定试验教学规划和试验室建立进展建议。 3.仔细记录仪器使用.损毁.丧失状况并报学校有关部门核对备案 。 4.准时做好试验仪器的验收.核对.入库工作。照实填写年度库存仪器登记表。 5.做好试验材料使用规划安排.过程治理.数据统计和分析工作。 6.科学治理.标准摆放.井井有条。 7.发挥特长.力所能及的自制一些简洁适用的教具。 8.定期检查.维护.保养.准时修理。 9.保持仪器干净.完好。确保仪器的正常使用。 10.搞好室内外卫生。 二.试验教学工作： 1.根据试验教学规划安排，准时开足开好试验课程 。 2.积极和任课教师沟通沟通 ，仔细讨论，确保试验教学的场地 . 器材和试验过程 中学生人身安全.仪器安全。 3.依据试验通知单提前.充分预备仪器，确保教学需要。 4.帮助教师进展试验演示，指导学生分组试验。 5.准时补充试验材料，教育学生勤俭节省并充分发挥其作用 ，制止铺张。 6.不断改良试验方法和试验步骤，提高试验效果。 7.编排学生试验座次表，教育学生爱惜仪器，损坏仪器要赔偿。 8.准时回收.清洗 .摆放教学仪器 。 9.积极和任课教师做好试验课的分析总结，更好的提高教学质量。 半年来本人努力工作，言行统一。关怀爱惜集体，榜样遵守学校规章制度。听从领导安排，只要需要，不管什么部门领导安排的”一切临时性的工作， 都力所能及地干好，以实际行动赢得了领导和教师们的好评。 优秀中学生物试验室工作总结 篇6 本学期在学校各级领导及科学教师的关怀、协作下，学校试验室治理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶，作为试验的治理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使治理和教学严密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 首先，在学校领导的重视下，试验室的仪器设备有了必需的提高。 其次，本人努力工作，坚决贯彻党的教育方针，努力管好试验室。 这一学年，我们依据学校工作规划，制定了试验室的相关工作安排规划，以专心发挥试验室的功能，为学校的科学课程的教育、教学尽责尽力。本学期试验室共完成学生试验23个，开展的学生试验效果好，学生学习 到的学问和收获颇多；本学期学生试验开出率为100%，教师演示试验开出率为95%，我们试验室治理人员精彩地完成了学校领导交给我们的教育、教学任务。 第三、标准试验室治理工作，做到帐册完备，手续齐全。 在试验室的工作中，我们试验室的已经构成自己的特色。目前，试验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广阔师生的试验开展带给了极大的便利。为了更加严格标准，在开展各种试验活动中，做到无论是演示试验，还是学生小组试验，务必做到先试验通知单，再安排相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录，有试验信息反应和意见。对于承购的试验用品，做到先打购物申请和规划，再进展选购，并根据财务制度进展，新物品进入试验室后，立即进展验收，并登记造册，入室入柜，进展入专项治理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后准时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。 第四、开源节流，用事实对学生进展传统美德教育。 同时，我们专心改善试验装置，设计最正确方案，削减环境污染。对于这方面的工作，在化学试验教学中最为突出。试验室里进展改善的相关试验装置有十几种，这不仅仅提高了试验安全性，提升学生的学习兴趣，也让学生建立更多的环境爱护意识。 固然，我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时，也有工作缺乏的地方，这就要求我们在今后的日子里更加严格自己，真正以仆人翁的身份来严格自己，为全面提高三营中学的教育、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的职责。 在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丧失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危急程度的熟悉还有空白，共性是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清晰；再有还要进一步发挥试验室的作用，让学生真正动起来。 总之，本学期试验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建立好，让它发挥更大的效应。 优秀中学生物试验室工作总结 篇7 时间过地飞速，忙劳碌碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀试验员的标准要求自己，仔细学习，努力工作，专心思索，力求在工作、学习上有进步，在教师修养上有提高，争取做一名合格的试验员。 在思想上，提高熟悉，增加紧迫感、时代感、职责感，适应进展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识；其次，强化科研意识；第三，强化信息网络意识；第四，强化合作意识；第五，强化创新意识；第六，强化效劳意识。 在工作上，踏实进取、仔细慎重，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“全心全意为学校效劳”的宗旨体此刻每个细节中；以改善工作作风、讲求工作方法、注意工作效率、提高工作质量为目标，专心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。 本学期生物试验室的工作重点仍是为帮助生物理论教学的顺当进展，开展好试验教学。生物试验具备培育学生观看和动手潜力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物试验工作做如下总结： 一、随着学期工作的完毕，试验室的维护与治理工作又将开头，为新学期理论教学工作的顺当开展做好预备，试验室的治理工作是一个不行缺的重要环节，共性是二线为教学效劳的治理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在治理工作上，仍要将仪器进展科学标准治理。试验室的仪器较多，繁杂。标准的治理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的治理上，除了将仪器进展分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，根据治理和试验的性能，将仪器进一步标准化，这样一来教师使用便利，效率较高。 二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不行少的，共性是较周密的显微镜等仪器，每使用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进展检查，发觉问题马上实行措施。让所保管的全部仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。 三、仔细做好仪器的修理工作。每一学期完毕前，必需要将仪器进展全面清理和修理，为下学期做好充分预备工作。 四、帮助一线教师提高生物教学效果，优质效劳是二线工作人员的职责，也是学校进展的根底。因此在试验治理工作中，除了要熟识教材，还要把握分组试验和演示试验与教师任课的大致进度和时间，做好试验的一切预备工作。 五、生物试验室的工作属二线治理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线教师的那么大。但是，随着社会的进展，学校的工作也会随着进展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业学问和一些治理常识，不断丰富自己，争取早日像一线教师一样站在最前线努力工作或使自己的治理工作更具特色，为以后的学校的进展做出应有的奉献。 六、按时清扫试验室卫生，确保室内外的干净。试验室的干净能够让任课教师和学生的心情舒坦，是任课教师上课更有效率，学生学习更有激情。 优秀中学生物试验室工作总结 篇8 一、根本状况 试验室：xx中心学校生物试验室一间，面积50平方米，预备室一间，6个立方米，仪器柜10个，仪器拥有2453件，品种配备率到达100%仪器价值34962元。完全能满意试验教学的要求。 学生和试验状况：本学期我校七八年级共八个班级，七年级有九个分组试验、三个演示试验、八年级有两个分组试验、一个演示试验。在试验室里共完成的有47次，试验内容有练习使用显微镜、观看植物细胞、观看叶片构造、种子构造、观看青霉和曲霉等共11个，其中七年级学生9个，对于做试验他们是零根底，因此任务重，需要仔细做出规划。 二、开展状况 依据开学初拟定的规划表，试验教师依据自己的实际状况协调，分别对七八年级的学生进展试验教学，试验教师由科任教师代替，当担试验教学，八年级全部由马明珍教师全权负责，七（1）七（2）班由赵健教师负责，七（3）七（4）班由柳祥教师负责，指导学生，收集试验报告单，填写试验预约单、通知单，清扫卫生。 三、取得成绩 1.档案建立状况：依据册亨县中小学试验档案名目的要求，完成了档案建立，收集了各类资料装档。 2.试验完成状况：七年级9个分组试验完成8，绿色植物在光下制造有机物未完成，完成率88%，八年级2个分组试验，完成率100%。 3.另外：本学期用手机拍照了写学生的动手试验的过程、试验成果、拍照完之后教师对图像进展了整理，打印成册收集起来。 四、存在问题 1.开学拟定的规划与教师的实际教学状况在时间上有很大的误差。 2.仪器保养、清点、填写仪器件数不认真。3.档案中有几项是空表，没有内容。 五、下期准备 1.依据县教育局的指导，完善仪器借还登记，分组和演示试验都要进展登记。 2.试验前教师要充分预备，为了保证明验的效果，先教学后试验，教师的教学流程清楚，并且要打印贴在墙上。 3.完善试验室的美化，在墙上显目的地地方贴学生试验步骤的案列、或者是某种仪器的使用方法。 4.改善档案建立，分组试验报告单与县教育局要求的全都；把繁琐的试验预约表和试验通知单改成电子打印，教师只填写日期和所需的仪器数量。 优秀中学生物试验室工作总结 篇9 试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作治理，以试验为突破口，透过试验激发学生兴趣，提高学生素养，是我校整个教学工作规划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和治理工作，逐步标准了试验室建立，制定了试验室治理条例和各项合理的治理制度。提出了试验室的工作目标:教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器治理标准化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。 一、教师队伍优先化 教师对于学生进展起着重要作用，而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分熟悉到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师专心参与各级各类的教学研讨活动。 二、教学设施现代化 学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化试验室建立标准和标准化试验室检查验收标准，充分熟悉到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置了各种试验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让学生进展试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。 三、仪器治理标准化 由于学校重视试验治理工作，因此每学期学校规划与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项规划的落实。由领导、教师、学生组成一条从上到下共同治理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。 1、建立完善的治理制度，加强仪器设备治理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，准时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产治理，步入科学治理，现代化治理的轨道。 2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境，培育学生创新精神和实践潜力。学期初制定试验教学安排表，并严格执行。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注意结果。 四、试验教学信息化 1、充分利用资源，专心容纳、汲取先进的教学理念，透过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，专心承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。 2、充分发挥博客功能，专心公布最新最前沿的教改信息，充分鼓舞学生写试验日记，赐予学生胜利的时机，增加学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处准时地予以宣传、确定。 五、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面进展地一个主阵地。为促进学生的全面进展，培育学生创新精神和实践潜力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作潜力的平台。 1、利用试验室专心组织辅导，参与科技创新大赛。 2、专心作好教师演示试验和学生分组试验，试验完毕之后撰写必需的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。 同时，我们学校还充分发挥科学教师的聪慧才智，专心拓展、开发其他科技活动，精彩的学校治理、精彩的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室治理会更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。 工作中逐步提高了小学试验的治理水平和潜力，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案治理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率到达100%，引导学生根本能亲自完成各个试验，构成必需试验技能，培育科学的实践、试验、观看潜力。现将详细工作总结如下: 1、试验室工作由校长及教育主任直接收理，试验室设特地治理员，即试验员，详细治理试验室工作。 2、试验室治理员任务、目标; (1)试验员按时拟定自然教学规划，各年级自然教学工作须按规划进展试验教学，试验教学需填写演示试验规划、分组试验规划、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进展试验教学前预备好试验所需仪器，材料，教师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。 (3)在引导学生进展分组试验时，要求学生预备好相关的试验材料，以确保学生在试验中有物可做，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单(试验记录)，并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验潜力。 (5)开学准时收取科学各年级演示试验规划表、分组试验规划表;期末按时收取演示试验记录表、分组试验记录表。 (6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进展相应的自然教学与试验教学讨论，不断提高自然学科教师的教学与试验潜力。 3、材料归档 (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材治理试验室治理人员除应治理好材料收发、入档工作外，还治理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料(试验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作。 (3)每周组织学生清扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室治理相关的一系列工作。 (2)缺乏之处，准时完善。