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    下学期工作计划幼儿园小班5篇.docx

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    下学期工作计划幼儿园小班5篇.docx

    下学期工作计划幼儿园小班5篇 一、班况分析 通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上,仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心安康进展。 保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿,了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化,准时实行措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度,做到每天一小扫,每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序,培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生,培育幼儿良好的生活卫生习惯,保证幼儿的身心安康进展。 教育教学工作 1、本学期连续加强幼儿日常行为标准的训练,培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨,结合本班幼儿实际状况,制定本学期教育教学规划;以整合课程为主,再依据学期规划仔细制定月、周、日规划,细心设计各种活动,并在详细实施中实行多种形式的教育手段,寓教于乐,因材施教,以新奇、直观、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的观看,从观看中了解幼儿的进展状况,利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿,使其得到最大的提高。 4、开展双语教学,把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动,到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地协作我们的工作。 7、利用社区资源,让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中,并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同争论自己工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交_记录。 4、治理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。 总之,我班三位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩! 下学期工作规划幼儿园小班篇2 一、指导思想: 以、为准绳,以精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培育幼儿的创新精神和实践力量,深化教育改革,不断优化内部治理,全面实施和推动素养教育,办人民满足的幼儿教育。 二、工作目标: 在实践新的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续进展的原则,运用进展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建立与治理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。 三、主要工作: 园务治理:科学治理,提高效益 1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注意行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿进展、促进教师成长、推动幼儿园进展为工作的动身点。 2、治理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的治理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上,领导参加实践教育教学第一线。 3、班子建立:注意学习反思、提倡批判监视,内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”,形成一支“开明、团、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速进展。 4、师资建立:通过不断完善竞争鼓励机制,促进教师力量、素养、学问构的提升,更好地促进幼儿园的内涵进展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、榜样带头作用;二是搭建舞台,施压熬炼;三是园本培训有的放矢,促进胜利;四是加强对话与沟通,鼓舞优势互补、相互合作、共同提高。 5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会,争取家长的支持协作,连续做好家教讲座、提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 6、工会与党团工作:激发教职工的积极性,满意青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋榜样作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 7、教改科研:立足实际,大力提升园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织才智,大力提升个体教育力量,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。 8、思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践根底。教师要依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作,自觉地标准自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。 9、实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积存教育才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。 10、教研工作:本学期着力细化治理,分层提高,注意两头教师的培育提高,进展更合理更有效的分层治理。园部“成长组”教师着力课堂集体教学的讨论,分科、分类入门过关;“讨论组”教师着力于“讨论、创新”,在不断的讨论实践中培育骨干教师。连续进展理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,共性化、特色化的教师培育,运用表彰、鞭策、鼓励机制推动教师成长,要求青年教师依据实际状况自我定位,向着各级骨干教师的目标奋进。 下学期工作规划幼儿园小班篇3 一、工作重点 本学期将重点培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言力量、生活自理力量、交往力量和音乐素养。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的进展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 (一)保育工作 按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的标记,把握正确的洗手方法;能宁静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。平常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,对幼儿的睡眠状况做好记录。 积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够安康健壮成长。 (二)教育教学工作 1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作: (1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的状况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快协作好,减轻孩子来园的消极心情和不适应感; (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩、和谐的集体环境; (3)以亲切、温柔的态度对待孩子,消退他们的不适应感。 2、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动,留意力集中; (2)爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好; (3)学会用语言表达自己的意愿; (4)学习看书的正确方式,培育幼儿良好的前阅读习惯。 3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而猎取各方面的阅历,提高综合力量。 4、注意活动区活动的规划,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观看与记录,准时发觉问题、了解状况。 5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 三、安全工作 要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素,让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、家长工作 1、依据小班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的沟通与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况。 5、定期开好家长会,尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动,欢送家长积极参与开放日活动,把家长请进课堂,参加助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径到达家园教育同步。 下学期工作规划幼儿园小班篇4 新的学期刚刚开头,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细规划工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加深精神文明建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班 幼儿实际、切实可行的教育教学规划。注意幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用一般话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。 八、在备课中,积极与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的承受力相挂钩。仔细学习其他教师阅历,切实提高备课和上课的质量。 九、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常治理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 下学期工作规划幼儿园小班篇5 生活活动: 1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。 2.鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。 3.引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。 美工: 引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。 益智: 引导幼儿熟识简洁图形。 周一: 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。 2.引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。 周二: 1.感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。 2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。 周三: 1.鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。 2.练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。 周四: 1.引导幼儿不和生疏人说话。 2.引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。 1.社会小兔乖乖 2.数学给正方形涂色 周五: 尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。 童心画语打电话 户外活动 目标 1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。 2.引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。 预备 安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。 集体嬉戏 嬉戏名称 嬉戏玩法 敲小锣 教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。 扔沙包 幼儿听口令,进展肩上投掷。 分散活动 小推车、大车轮、羊角球、沙包。 家园共育 1.家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。 2.家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。 3.家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。

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